小班美术活动：五彩饭活动目标：1、在模拟烧五彩饭的过程中体验自己动手做饭的快乐。2、熟悉常见的颜色，尝试以撕纸为主的方式表现五彩饭里的各种食物。活动准备：经验准备：吃过好吃又好看的五彩饭，知道五彩饭有多种材料、多种颜色。教具：学具：多色彩纸条、水彩笔、食物图片活动过程：一、回忆吃五彩饭的愉快经历，引...
活动目标：1 用螺旋线画小蜗牛。2 尝试坚持涂完一幅画面。活动过程：一、律动导入，激发幼儿兴趣。1 春天天气真好，我们一起去公园旅行吧！（幼儿开汽车出发）2 教师出示蜗牛图片，咦，你们看到了哪个小动物啊？二、教师示范，帮助幼儿掌握作画步骤。1 用记号笔给没有眼睛、触角的蜗牛画上眼睛、触角。2 蜗牛身...
小班美术《和太阳宝宝一起玩 》教学设计 活动目标 1、在撕撕玩玩彩纸中，感受彩纸的色彩和数量不同。2、乐意亲近同伴、亲近老师，初步体验合作的快乐。3、在想象中体会快乐的情绪。4、学说完整句子：我（他）是xx颜色的太阳宝宝。 活动准备 1、红、黄、绿太阳胸饰若干，黄色大太阳胸饰一个。2、红、黄、绿...
设计意图： 幼儿对玩色有较高的兴趣，能大胆而富有个性的玩色。本活动将营造缤纷多彩的语言环境，通过幼儿的想象力，运用多彩的短线和圆点创造出富有个性的七彩雨及多样的小水花，以引发幼儿的兴趣。针对幼儿现有的绘画基础，引导幼儿按照自己的意愿安排画面，同时鼓励幼儿不断地变换颜色，大胆地表现。 活动目...
1、猜谜导入：名字叫做牛，不会拉犁头。说它力气小，背着房子走。 小班美术教案《球宝宝的新衣》 【活动目标】 1、幼儿能自由选择一种绘画方法大胆地在圆形纸上进行装饰绘画。 2、激发幼儿对美术活动的兴趣以及对球类的喜爱。 【活动准备】 范例、各色圆形卡纸若干、油画棒、手工纸、纸团、胶...
活动目标：1、能尝试用树叶拓印的方法制作书签。2、感受树叶形状的多样性，体验拓印画的快乐和制作书签的愉悦。活动准备：1、经验准备：认识梧桐树、槐树、桃树、枫树等树叶。2、材料准备：各种形状的树叶，各色水粉颜料、棉签、书签形状的卡纸，有条件的幼儿园可可准备打孔机、丝带和视频展示仪。3、挂图、幼儿美术画...
活动目标：1、尝试用棉签在柳树上添画柳条。 2、喜欢观察周围的花草树木，感知春天明显的季节特征。 活动准备：ppt（春天）柳树图片、幼儿操作包、棉签、水彩颜料 活动过程： 一、出示ppt： 1、现在是什么季节啊？ 2、你从哪里看出来春天来了？ （幼儿根据自己的经...
设计意图： 从幼儿兴趣出发。《小兔的花园》是小班“小花园”主题背景下生成的，在系列主题活动中，幼儿通过逛花园的外出实践活动，对花园有了初步的了解，并产生了画花、建花园的愿望。《小兔的花园》就是以帮助小兔建造花园为引子，调动幼儿画花、学习画茎和叶的兴趣，在美术活动中感受帮助小兔建花园的快乐。 从幼...
设计意图 小木偶以其独特的表现形式，深深吸引了小班幼儿。平时，孩子们就喜欢用小纸条、冰糕棒等拼贴各种物体，但他们手、眼、脑的协调能力较弱，与同伴的合作意识比较淡薄。本次活动前，我和孩子们用硬纸板剪了许多木偶的四肢，投放在拼摆区，引导孩子们将木偶的胳膊、腿与手脚用螺丝连接，然后我将木偶的身体和四...
设计意图：锦溪是个历史悠久的古镇，具有“三十六座桥，七十二只窑”的传说，随处可见各种不同的桥型。本次活动我利用锦溪最有特点的桥，来让幼儿当一名小小的工程师，为锦溪再添五彩的新桥。让幼儿在活动中提高动手能力，更能感受家乡锦溪的美。活动目标：1 初步了解桥的构造，并用卷筒纸的芯进行桥洞的印画。2 对印画...
活动准备： 1、 主色是红、橘黄、绿三色的玩具若干 2、 油画棒卡片纸若干，纸上用白色油画棒画有各种玩具的图案 3、 红、橘黄、绿色颜料，刷子、抹布若干 活动过程： 一、玩玩具 1、 出示玩具，请幼儿挑选一件自己喜欢的玩具自由玩耍。在幼儿玩玩具的时候教师鼓励幼儿之间相互交流，引导幼儿...
活动目标：1、乐意参加美术活动，对用水粉颜料作画感兴趣。2、通过回忆并迁移已有经验，学习巩固平涂的方法并试用排笔蘸颜料进行平涂。3、能掌握正确的握笔姿势及换色的基本方法，用水粉颜料平刷出各种颜色的树叶。活动准备：1、各种剪好的树叶造型纸，小号排笔，各色水粉颜料。2、各种颜色的树叶。活动过程：1、...
活动目标 1．尝试操作玩具汽车玩色，感知车轮滚动产生的不同线条与色彩痕迹的关系。 2．体验与同伴共同进行玩色游戏的乐趣。 活动准备 1．经验准备：在户外游戏时，教师组织幼儿玩“开汽车”游戏，丰富幼儿开车的经验。 2．物质准备：歌曲《去郊游》；将活动室的桌子连接，拼摆成可沿桌子循环走动的...
设计意图： 在我园课题《幼儿在美术活动中的材料运用》的课题引领下，我班开展了《小班幼儿运用油画棒绘画》的子课题。绘画工具是幼儿在美术活动中创造的中介和桥梁，而油画棒是幼儿平时最常见的绘画工具，结合小班幼儿绘画能力及动手能力，我设计了本次活动《小鱼吐泡泡》。在活动中孩子们可以锻炼绘画技能，提高...
活动目标： 1、 能自主、大胆地用色，尝试用漏印的方法去作画。 2、 体验自主玩色的乐趣，感受春天美丽的色彩。 活动准备： 1、《小朋友用书 美工》 2、教师范画若干张，各色水分颜料及海绵。 活动过程： 1、 出示范画，观察和欣赏春天美丽的小花。 春天来了，公园里开满了美丽的花，我们来看看这些花是什...
大带小美术：可爱的毛毛虫 一、设计意图： 孩子升入大班后，心中充满了自豪感。为了让他们进一步感受到自己长大了，成为了幼儿园的大哥哥大姐姐，我组织了丰富的大带小活动，一方面萌发幼儿做哥哥姐姐的关荣感和爱护弟弟妹妹的情感。另一方面也使得刚入园的小班幼儿能更快更好地适应集体生活，体验到了在幼儿园的快...
活动目标： 1、学习用粘贴的方法集体创作毛毛虫。2、体验同伴合作的快乐。重点、难点：按颜色一个挨着一个贴。活动准备：课件、背景图、红黄绿的毛毛虫头及身体卡片、固体胶。活动过程：一、讲故事，引起幼儿兴趣。1、导入：小朋友，今天咱们班来了很多老师，想看看咱们小朋友的表现，那咱们先把学过的一首歌曲《春天来...
活动目标：1．能尝试运用各种常见的蔬果进行印画。2．能进行创造性地装饰，丰富画面。活动准备：1．经验准备：有胡萝卜印画的基础。2．材料准备：各种常见的蔬菜（大白菜、莲藕、蒜头、胡萝卜、辣椒等）、各色颜料、调色盘。3．幼儿美术画册。活动过程1．用谈话导入活动，引起幼儿的兴趣。（1）教师：“大家知道现是...
设计意图：在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后，孩子们也想制作一个属于自己的瓶罐了。在本活动中，教师提供了很多不同的操作材料，引导孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采用了分组操作的形式，孩子们可根据自己的兴趣和现有水平选择不同的组进行美术创作活动，提高了动手能力，体验...
幼儿园小班教案：活动设计：-->幼儿园小班美术活动：画小猪作者：周兰梅 来源：《上海托幼》XX 05 上传时间：XX-09-02 08:00:00 关键词：幼儿园,小班,美术活动,画小猪 活动目标(一)指导幼儿初步学会安排主题画面。(二)体验作品及创作带来的乐趣。活动准备油画棒、白纸、备用纸、教师示...
