活动目标：1、 了解树叶的名字，欣赏树叶的多样美。2、 尝试制作树叶贴画。3、 体验拼贴海洋生物的乐趣。活动道具：1、 各种树叶若干2、 剪刀、胶水活动过程：一、了解、欣赏树叶师：今天老师要谢谢每位小朋友给老师捡来了这么多的树叶。让我们来看看有哪些树叶。（展示树叶种类）师：我们先看看这片叶...
教学目标：1．欣赏卢梭的画《小女孩》，了解肖像的含义。2．感觉作品中天真、稚趣的表现风格。教学准备：课件《小女孩》、电脑、电视机。教学过程：一、谈话导入：师：很久以前，人们没有发明照相机，人们想把自己最漂亮的样子保留下来，他们是怎么做的呢？二、欣赏画作“小女孩”教师边出示操...
活动目标1 通过观察、上网等活动方式了解用各种小豆子制作粘贴画的基本方法和技能。2 了解装饰画的特点，能合理利用材料的美加以巧妙的组合，因势造形，形成一个新的图形。3 培养幼儿做事细心认真的态度。活动准备浆糊，小刷子，各色的豆，铅笔。材料分析品种豆子特性立体、光滑，不易上色价值易收集、废品利用、让幼...
一、设计意图：我们小（一）班在开展主题《六个好宝贝》时，发现我们的孩子动手能力太差了，他们不会穿洞，不会扭扭毛根，也不会有次序地排列。美丽的毛根引起了我班幼儿的注意，可是他们围着我问：顾老师，这个干什么的？怎么玩的？所以我想让幼儿好好利用自己灵巧的小手扭毛根、穿洞洞。二、设计思路： 毛根是一种...
活动名称：创意美术活动内容：《长长的头发》活动目标：1、支持鼓励幼儿愿意尝试运用新材料进行美术活动； 2、能大胆运用自己喜爱的颜色作画。活动准备：创意绘本，画有柳树、树干的大图一张活动过程：一、将各种树干图片张贴在活动室周围；二、组织幼儿坐好后交谈；1、小朋友，你们认识这些树吗？来，让我们认识认识...
活动目标：1 尝试将照片黏贴在相框里，并进行简单的添画。2 激发对爸爸妈妈的爱，体验家庭的温暖。活动过程：一、谈话导入1 提问：今天我们班的小朋友从家里带来了漂亮的照片，谁来介绍一下你自己的照片？2 幼儿介绍照片，教师适时引导。二、制作相框1 出示范例师：老师也带来了一张漂亮的照片，不过老师给照片做...
活动目标：1、感受太阳给人们带来的温暖。 2、大胆地用圆与线条表现人物的简单外形特征。活动准备：纸做的太阳每人一个、水彩笔、固体胶、粉红色的书面纸活动过程：一、 回忆大家一起晒太阳的情景1、冬天到了，北风呼呼的吹，冻得大家浑身发抖。可是有一个朋友，他住在高高的天上，有了它我们就不会...
活动准备： 1、磁带、录音机、拱形门、多媒体课件、电脑。 2、幼儿每人一只蜡笔、画纸。 活动过程： 1、律动：小鸟飞。 2、通过多媒体课件，让幼儿观察线条，引起幼儿绘画兴趣。 ⑴演示课件：“今天，动画城里来了好多小动物，它们要给你们表演漂亮的线条舞，下面，就让我们来欣赏一...
活动目标： 1．积极参与战胜大灰狼的绘画活动，充分享受活动带来的快乐。 2．初步学习用粉笔画密密、长长的竖线条和横线条。 3．懂得团结起来力量大的道理。活动准备： 1．小鸡头饰若干，鸡妈妈头饰一只，大灰狼服装一套。 2．欢快和沉闷的音乐。 3．小鸡房...
小班美术：美丽的颜色设计意图： 班级里幼儿喜欢观察，动手做做玩玩，如果做出一些又简单又好玩的小制作，既满足了幼儿的兴趣需要，又能培养他们对颜色的感性认识。美术活动离不开感知、模仿、练习、创作这几个基本环节。在这节活动中，也是通过先感知观察作品的形状、颜色，然后让幼儿去探索制作的步骤，最后去尝试。教...
一、活动目标1、观察高楼大厦的形状、特征，尝试简单的线条画。2、乐意参与绘画活动，发挥丰富的想象力。二、活动准备蜡笔、画纸、楼房的图片三、活动过程1、出示楼房的图片，请幼儿观察。（1）提问：你在哪里见到过高楼？它是什么样的？（引导幼儿说一说楼房的特点，引发幼儿的创作欲望。）（2）引导幼儿观察窗户的形...
在生活中，幼儿已经认识很多图形了，尤其是圆形，是幼儿最为熟悉的。可是如何把幼儿的生活经验转化为活动，让幼儿学会运用，学会创造，这是值得我们深思的。通过幼儿活动区游戏，我发现幼儿喜欢把各种各样的图形搭建迷宫，为此特意设计了幼儿园小班美术教案——好玩的圆圈迷宫。活动目标：1、学习在圆圈中心添画，表现自己...
活动一：绘本《长长的……》活动目标： 1、通过阅读，理解“长”的概念，加深对长长的事物的认识。 2、能用简短的话表述画面内容。活动准备： ppt，故事《长长的……》，动物图片，白纸，蜡笔，彩纸贴片若干。活动过程： 一、导入活动 今天王老师给你们带来了一本有趣的图书，大家...
日期 活动名称美术：海底世界执教者 活动目标1、学习用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼。2、初步尝试添画简单的海洋生物，较合理的布局。3、体验色彩的美。环境创设1 海底世界视频，范例一张。2 绘画用纸，记号笔、油...
活动目标：1 在看看、说说的过程中，尝试绘画小蝌蚪的基本形态。 2 提高幼儿对美术活动的兴趣及大胆作画的能力，感受美术活动的快乐。 3 体验亲情的美好。活动准备：有荷叶荷花的大背景图、画笔、视频、青蛙头饰活动过程：一、导入1、教师：“小朋友们好，春天来了，天气...
活动目标：1 体验故事的趣味性，感知故事的因果关系。2 善于感知颜色并利用颜色去绘画。3 加强幼儿想象力的发展。活动准备： ppt课件 蜡笔 糖果 幼儿人手一张操作图片活动过程：1 一、猜一猜，一起幼儿的注意。1 播放火车轰隆隆的声音，引导幼儿模仿象声词。师：小朋友们，你们听！这...
活动目标：1、喜欢小动物，感受小刺猬独特的本领。2、尝试将皱纹纸搓成圆并粘贴。3、乐意参加美工活动。活动准备 ：1、示范画1张（画有3只刺猬，刺猬背上贴有几个皱纹纸搓成小球）。2、《情景创意美术 手工篇》，材料包，固体胶。活动过程：一、故事导入 教师讲述故事，引起幼儿兴趣。 师：刺猬一家...
设计思路 教学活动“彩色的泡泡”，来源于本阶段正在开展的主题活动“快乐的六个宝”。捉泡泡的游戏幼儿非常喜欢，特别是在太阳底下，当他们看到五颜六色的泡泡在飞舞，情不自禁地伸出小手，快活的去追捉泡泡。游戏中我看到：幼儿能干的小手既然能捉住泡泡，为何不把一个个有大有小的泡泡留住呢？因此，我根据幼儿在...
活动背景：对刚刚入园不久的小班幼儿来说，在绘画方面，可以说毫无基础，但我们可又从幼儿的兴趣入手，所以我想通过本次活动，让幼儿不仅学习了一种新的绘画方式——瓶盖印画，也能激发幼儿对美术活动的兴趣。活动目标：1、通过瓶盖印画激发幼儿对美术活动的兴趣。 2、能大胆选择色彩印画，并试着用语言描述泡泡。...
适合班级：小班重点领域：美术活动形式：集体设计思想：我们小班的宝贝们在绘画时常常会乱涂一气，很难按照我的意愿去完成绘画任务，教学活动难以达到预期的目标。通过教研活动的学习，我尝试让幼儿自己融入到绘画活动中，让其可以即动口又动手、动脑地进行绘画活动。我发现当幼儿融入活动中时，能够兴趣盎然的学习，观察力...
