内容：鲁班造锯 目标：1 启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2 激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。 准备：1 每组一份操作材料：带锯齿的茅草，放大镜，粉笔。 2 匹配图片人手一份。 3 锯子一把，故事图两幅。 过...
大班科学教案：蜡染花布作者: 周芬 单位:闵行区七宝幼儿园 活动目标： 1、通过观赏、讨论，能对我国古老的民间传统手工艺——蜡染感兴趣。 2、尝试利用蜡笔和水性颜料油水分离的特性，感受并探索蜡染工艺的制作过程。 活动准备： 多媒体课件、颜料、毛笔、纸。 活动过程： 一、导入 观看七...
活动要求： 1、通过观察、操作，幼儿感知“和原来的不一样就是变”。 2、初步了解“一切都在变”的初浅道理，对周围物质世界产生兴趣。 活动准备： 1、水粉颜料及量杯； 2、面粉和水； 3、气球人手一个 4、冰块若干 5、白糖、盐、温开水、一次性透明杯 6、电池、电线、电珠若干 7、...
活动目标： 1、让幼儿通过自身的探索来了解电池的特性和用途。 2、引导幼儿学习正确安装、使用电池。 3、培养幼儿对科学活动的兴趣以及相互合作的能力。 活动准备： 各种电池、电动物品、图片若干、有关电池用途的录象，幼儿操作材料：电池、电珠、电线各若干、小赛车人手一部，正确安装电池的操作板一块...
活动准备： 1、录像，四季花卉的拼图、布置“春夏秋冬”四个板块。 2、花卉图片与幼儿人数相等，自制骰子（上面有春夏秋冬四个字，供游戏时使用。） 3、幼儿已有认识四季的基础。 活动目标： 1、交流、分享几种具有明显季节特征的花：迎春花、桃花、荷花、菊花、桂花、腊梅花。 2、通过观察和操作活动，加深对...
活动目标： 1、知道一些常见恐龙的名称以及生活习性。 2、知道恐龙曾是地球上的庞然大物，它的灭绝至今是科学上的一个谜。 3、激发幼儿热爱科学,勇于探索的精神。 活动准备： 1、能插接的恐龙蛋图片；幼儿自带恐龙蛋玩具。 2、《恐龙世界》录象；大记录纸一张。 3、在家和父母一起收集有关恐龙的资料，尝试...
设计思路： 《纲要》中指出：在终身教育背景下的高质量的幼儿教育，强调科学教育首先要精心呵护和培植幼儿对周围事物及现象的好奇心和探究欲望。大班科学活动《找动物》是更新观念，勇于探索，把化学实验活动引进幼儿科学教育活动领域的一项实践活动，也是让化学科学走近幼儿所做的一次尝试。因为长期以来，人们一直把化...
活动目标： 1、根据长方体和正方体的特征，会辨别长方体和正方体。 2、学会抽象的数和记录长方体和正方体个数。 活动准备： 1、长方体、正方体的礼盒若干。 2、正方体、长方体平面图。 3、作业纸若干。 活动过程： 一、引起兴趣。 以新年快要到了，老师给小朋友带来了许多的礼物，激发幼儿的兴趣。 二、幼儿...
活动目标： 1 通过实验活动启发幼儿探究沉浮现象的兴趣。 2 学习观摩实验结果并记录自己的发现。 。 活动准备： 两个金鱼缸、6个小塑料瓶、1个大塑料瓶、幼儿记录表、教师记录表、笔、纸。 活动过程： 1 材料导入，激发幼儿探究的兴趣。 “你们看桌上有什么？玩一玩，看看它们...
幼儿园大班科学教案：不一样的石头来源：山东省农科院幼儿园 崔凤 【设计意图】 石头在日常生活中随处可见，能观赏；能玩游戏；还能对我们的生活有非常大的作用。在我们的河边、马路、山上、造房子等地方都可以看见它们，这些不起眼的石头都是孩子们的最爱，我小时候也特爱玩石子棋、收集石子的游戏。在与孩子...
活动准备 1、扑克牌人手二十张。 2、记录纸、笔人手一份。 活动目标 1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。 2、通过操作，了解简单的力学原理。 3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。 活动过程 （一）、引出课题 教师：小朋友你们看这是什么呀？扑克牌是用来干什么的？今天...
活动目标： 1、 尝试自己冲调果珍，学习冲饮料的科学方法。 2、 能运用味觉器官品尝饮料，并用叫准确的语言表述。 3、 能关注日常饮料袋上堵塞冲调方法，有保护自身健康的意识。 活动准备： 1、 果珍、托盘、杯子、勺子、筷子共10套、数字贴纸、抹布等 2、 记录纸、小标记 活动...
活动目标： 1、认识充气玩具，学习充气方法。 2、了解充气物体与空气以及人的生活的关系。 3、体验合作的快乐。 准备： 1、充气玩具、气筒、线 2、电脑、液晶投影仪、 tke课件：橡皮舟、充气门柱、氢气球、平流展气球、软式飞艇。 3、实物：羊角球 4、录音机、背景音乐：铃儿响...
活动目标:1喜欢玩纸,乐于探索纸的秘密 2能大胆表达自己的探索结果 3感知几种常见纸的特征 活动准备: 各种常见的不同质地的纸 小盆子装水每组一个 活动过程: 一 介绍所准备的材料 看看今天老师带来了什么? 你能说出他们是什么纸吗? 这些纸可以用来做什么呢? 二...
执教者：匡淑蓉 目标： 1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法，积累相关经验。 2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法，并知道鸟儿是我们的朋友，产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。 准备：丰富相关知识,每人一册图书 过程：（一）、猜谜语，引起幼儿的兴趣。谜语：“不用手，不用斧，就...
大班科学活动：火箭为什么能上天来源：滨州市实验幼儿园 王凤美 【设计意图】 9月25日，中国举行了令全国人民举世瞩目的活动——“神州七号” 成功发射。借此，我班开展了系列主题活动《美丽的太空》——嫦娥奔月、神七升天、宇航服制作等，在活动中，孩子们会经常提出疑问：“火箭为什么能上天？”对幼...
活动目标: 1、 在玩水中发现水灌进瓶子与水从瓶子上小洞流出时水流的不同变化。 2、 在玩水中得到动手能力的培养。 活动准备： 三大盆水；瓶身有一个洞的瓶子和瓶身有两个洞的瓶子，数量大于幼儿人数；记录表；勾线笔。 活动过程： 一、导入： 教师：你玩过水吗？喜欢玩水吗？用什么材料玩过...
一、活动目标 1、了解昆虫的生活特性，认识常见昆虫的天敌。 2、通过了解天敌昆虫的作用，丰富幼儿的生活经验和提高解决生活问题的能力。 二、活动准备： 昆虫生活习性介绍的课件，蜻蜓、七星瓢虫、蜘蛛、青蛙、燕子等和相关昆中的图片。 三、活动过程： 1、请来了几位动物朋友，请幼儿说说他们的名称...
活动目标：1、 让幼儿认识几种常见调料的名称和其味道的特点。锻炼幼儿用嗅觉、味觉、视觉等感官对事物进行辨别的功能。2、 通过对调料的认识，使幼儿学会简单的使用方法。丰富幼儿的生活知识和提高生活技能。3、 培养幼儿努力合作的良好行为习惯。活动准备：1、 白糖、味...
幼儿园大班科学活动：找种子 来源：山东省蓬莱市教委幼儿园 于红娟 【设计思路】 一次，孩子们在吃间点香蕉的时候，蔡玺昆小朋友问我：“于老师，香蕉里的这些小黑点是什么？”我告诉他这是香蕉的种子，其他孩子们听到后特别感兴趣，他们一边吃一边找种子在哪里。这时陈文臻又问我：“于老师，昨天我妈妈在...
