语文园地一二年级上册教案|语文园地一 单元复习
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bǎ shēng mǔ tú huáng sè yùn mǔ tú lǜ sè yīn jié tú hóng sè
一、把 声 母 涂 黄 色,韵 母 涂 绿 色,音 节 涂 红 色。
zhǎo chū zhěng tǐ rèn dú yīn jié tú shàng yán sè
二、找 出 整 体 认 读 音 节 涂 上 颜 色。
z zi c ci s si zh zhi ch chi sh shi
r ri i y yi u w wu u yu
lián yì lián kàn kàn xíàng shén me
三、连 一 连,看 看 像 什 么。
kàn tú xuǎn zé zhèng què de yīn jié huà shàng yì duò
四、看 图 选 择 正 确 的 音 节,画 上 一 朵“”。
dú yì dú
五、读 一 读。
sān gè yuán quān sān tiáo zhí xiàn
三 个 圆 圈,三 条 直 线,
pīn chū xiǎo yā zuǐ bā biǎn bian
拼 出 小 鸭,嘴 巴 扁 扁,
pīn chū xiǎo tù wěi bā duǎn duan
拼 出 小 兔,尾 巴 短 短,
hái néng pīn shén me nǐ lái shì shi kàn
还 能 拼 什 么,你 来 试 试 看。
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《菜园里》教学设计|《菜园里》教学设计详细阅读
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平平搭积木教案_《平平搭积木》教学设计详细阅读
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在教学《雪地里的小画家》一课时,我在最后的环节是这样设计的:“请会背的同学站起来背诵,不会背诵的可以打开书跟着读。”平时在教学中,我比较关注孩子认识上的差异,不强求学生。同学们都准备好了,我刚要起头,这时坐在最前排的一个同学举手了:“老师,老师,我有句话对你说。”可能又要有什么问题——思想上可能又要...