《在家里》教学设计第二课时_《在家里》教学设计7

小学一年级语文教案 2022-11-20 网络整理 晴天

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一、学习词语,认生字

  1、看图说说:

    图上画的是什么地方?家里有哪些东西?你能叫出它们的名称吗?在图中的物品旁贴上相应的词语。

  2、读词语,认读词语中的八个生字。

  3、找一找,生字中哪些字的一部分你见过?用熟字换一换、减一减、部件拼一拼的方法识记“报、也、台”。

  4、其余的生字你能用什么办法记住?


二、学习短文

  1、看图说说:图上画着哪些人?他们在做什么?

  2、看看课文是怎么说的。朗读课文。

  3、你喜欢图中的小朋友吗?你在家也是这么做的吗?

  4、启发学生自己想办法记住文中的生字,教师适当指点。


三、巩固练习

  1、看图选词语卡片。

  2、分组认读生字,交流记字方法。


四、指导写字


五、扩展练习

  说说你在家里做些什么。

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