[课 题] 第2课 计算机的组成[教学目的与要求](1)了解计算机组成各部分的名称和作用。(2)知道什么是计算机软件，了解计算机软件的作用。(3)了解计算机处理信息的过程。[课时安排]1课时。[教学重点与难点](1)计算机是由特定功能的各种设备组合在一起的一个整体。(2)计算机硬件和软件的概念。...
一、教学内容分析 本节课的教学内容是人教版信息技术教材第一册第一单元第一课的内容。它是小学信息技术的开篇，也是本教材学习的基础。教材中要求学生理解什么是信息，能够说出信息接收和传递的方式，目的是使学生认识到生活中信息无处不在，信息对每个人的生活是至关重要的，从而引起学生对信息的关注和重视，并能...
教学内容：word的艺术字和绘图工具。 教学目的：通过观察校园里学生的不良行为，引出学生制作提示牌的想法。让学生在解决问题的过程中学会使用word的艺术字和绘图工具。 教学重点：艺术字的设置、绘图工具的使用。 教学难点：制作工具实现作品的创意。 教学模式：任务驱动，小组合作学习。 教学...
[课题]第9课 认识“画图”[教学目的与要求](1)学会进入与正常退出windows 98的“画图”窗口。(2)认识windows 98“画图”窗口的组成。(3)初步认识绘图工具箱。[课时安排]1课时。[教学重点与难点]windows 98“画图”窗口特有的组成。[教学准备]计算机图画。[教学过程...
【适用版本】小学信息技术（泰山版）教材教学案例【适用单元】小学三年级教材一单元一、教材分析信息技术是一门知识性与技术性相结合的基础工具课程。新教材对教学内容进行了精心设计和编排，设计了丰富多彩、形式活泼的学习内容。本节课是义务教育山东省小学课本“泰山版信息技术教材”第一册（上）一单元的课程，共分四课...
[课题]第12课 画多边形[教学目的与要求](1)学习“多边形”画图工具的使用方法。(2)能运用“多边形”画图工具作多边形。教学目的与要求[课时安排]1课时。[教学重点和难点]“多边形”画图工具的使用方法。[教学过程]一、导入新课讲述：同学们，我们已经掌握了方形和圆形的画法。今天老师给你们看一个新...
[课 题] 第43课 走进因特网[教学目的与要求](1)初步了解internet和连接internet的基础。(2)掌握拨号上网的基本操作。[课时安排]1课时。[教学重点与难点](1)重点：走进因特网的常识。(2)难点：新识识新概念多；建立拨号连接。[教学准备]多媒体投影仪或多媒体网络教室。[教...
一、教材分析 本课内容是泰山版小学信息技术教材五年级下册第4课《省时省力来画图》——如何使用logo重复命令。本课力争让学生在掌握logo前进、后退、抬笔、落笔等基本命令的基础上，进而感受logo语言的魅力，并体会重复命令省时、省力的效果，也为学生以后学习《重复命令的嵌套》打下坚实的基础。...
知识与技能：（1）、在word文档中设置文字的颜色和底纹，掌握常用的方法。（2）、适当地给文字设置加粗、倾斜、添加下划线的格式，掌握美化文本的基本方法。（3）、运用格式刷提高设置文字格式的效率。过程与方法：运用尝试法与小组合作法，通过word文档实践操作，有步聚地完成设置色彩与字形效果，明白文本美化...
[课 题]第11课 插入文本框和图片[教学目的与要求](1)学会设置文本框。(2)学会使用插入剪贴画和来自文件的图片的方法。(3)能制作图文并茂的幻灯片。[教学重点与难点]重点：插入设置文本框，插入与主题相符的图片，达到图文并茂的效果。难点：插入来自文件的图片。[课时安排]1课时。[教学准备](...
教材分析：《文档页面设置》是宁夏教育厅教研室编著电子工业出版社出版的四年级上册第三单元的第一课时。学生通过第一单元、第二单元的学习，已经预备了输入作文、修改作文的基本能力，也为学习本单元、本课奠定了的基础。本单元主要包括文档的页面设置、设置文字格式、设置段落格式三部分内容，旨在让学生根据文档的表达需...
一、明地位 说教材本课是福建教育出版社《小学信息技术》五年级上册第11课的内容。是在学生已具备一定的网络操作技能的基础上展开教学的，意在让学生通过了解、掌握和运用qq的有关知识，进一步培养学生的计算机综合应用能力及增强与他人沟通交流的能力。二、定目标 说教法知识与技能：学会申请qq号并添加好友；...
教材分析：《保护我的计算机》是宁夏教育厅教研室编著电子工业出版社出版的四年级第六单元的内容，教材由“任务引导”、 “知识窗”等模块构成较完整的知识体系，由“网络中的安全隐患”、“个人计算机的网络安全” 两部分内容组成。目的是让学生了解常见的网络安全隐患，学习一些常见的网络安全措施，要让学生知道：网络...
环节内容教学双边活动设计意图下面是10000个不吸烟的人和10000个吸烟的人得疾病的比较。 （1）、文字说明 每10000个不吸烟的人中得肺病的人有8人， 得心脏病的人有12人 得气管炎的人有...
一、教材简析本课教材以“拼接图形”为载体，通过用自选图形拼图的主题活动，介绍了插入、调整、设置及拼接自选图形的方法，再通过拼接交通安全标注的活动让学生的学习新知识得以巩固和提高。通过本课的学习，让学生感受到word除了具有文字处理、文章编排功能外，还具有“七巧板”的功能，可帮助学生探究学习数学图形，...
教学要求：熟悉Word窗口各个组成部分； 掌握显示与隐藏工具栏的方法； 掌握怎样移动工具栏与菜单栏； 掌握显示和隐藏标尺、滚动条与状态栏的操作法； 了解工具菜单中自定义与选项命令。 教学重点与难点：灵活使用各种工具定制Word窗口界面 教学过程 :[引言] 在前面的学习过程中，我们学习了文件复制操...
第一课 神奇的信息世界 教学目的：通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。教学内容：观看“神奇的信息世界”光碟教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程 ：一、新授师：这节课，大家来学习了计算机在生活中的应用。你注意到了...
第12课 PowerPoint的展示一、教学目标 1．掌握幻灯片的放映，学会排练计时，能够对播放进行简单的设置。2．了解放映方式下的一些设置。 二、教学要求和课时按排1课时本课的内容主要是让学生对播放幻灯片进行一些简单的设置，这里排练计时是用得比较多的一种方式，能够使我们的多媒体作品自动播放，设...
主题: 认识Windows 98窗口 教学目的和要求 1、认识Windows窗口，了解窗口的组成。 2、掌握窗口的基本操作。 3、初识菜单命令。 4、进一步掌握鼠标器的基本操作方法。 教学重点与难点：1、重点：窗口的基础知识和基本操作。 2、难点：菜单命令。 教学准备：1、 计算机、网络及辅助教学软...
回顾上节课的基本内容，展示学生作品并提出问题] 请你选择出一幅你最欣赏的作品，并说说你的看法？ 产生兴趣 激发学习兴趣 [展示一部分优秀的学生作品，并参与学生讨论。] 仔细观察，互相讨论。 1培养学生的观察、分析归纳能力2、让学生在讨论中得到知识上和情感上的交流 [请部分学生谈看法，教师从作品的技术...
