第三课 文章的删除、移动和复制教学目标： 1、通过学习，使学生认识在常用工具栏中“剪切”、“复制”和“粘贴”几个按钮。2、认识复制与移动文字的不同。3、让学生知道有几种不同复制与移动操作方法。教学重点： 1、会根据不同的需要选定文本。2、通过常用工具栏中的按钮完成文字复制与移动。3、简单掌握其它技...
第六课 漂亮的剪贴画教学目标：本课使用画图工具制作剪贴画，掌握插入图片的方法，培养学生的创造力和动手操作的能力，同时使学生在制作剪贴画的过程中体验乐趣，激发学习热情，培养审美能力。教学重点：使用剪贴画1．确定剪贴画主题制作剪贴画是一个把构图、剪切、拼图结合在一起的画图综合实践活动。活动主题设计别具...
第二课 画大熊猫教学目标：本课主要介绍图形图画的加工处理方法，通过用“画图”软件画大熊猫的活动，让学生感受如何使用计算机提供的工具来绘画简单的图形和图画，处理图形信息。安排画大熊猫的活动，考虑到大熊猫特征明显，画大熊猫只需用到简单的几何图形和黑白简单色，简单易画，能够调动学生学习的积极性，激发他们...
辽师版四年级信息技术教学设计 第一课 信息技术 一、教材的分析：这是学生接触信息技术课的第一课。学生通过学习，知道信息是无处不在的，信息很普通，信息很重要，在使用信息的过程中所采用的技术就是信息技术。计算机的诞生，使世界进入了信息化的革命时代，所以说计算机技术是一种重要的信息技术。学生要了解为...
教学目标:1、知道利用因特网进行学习的方法，以及101网校、雪野小学网的基本操作。2、培养学生的动手操作能力和语言表达能力。3、培养学生团体协作能力及端正的学习态度教学重点：知道利用因特网进行学习的方法，以及101网校、雪野小学网的基本操作。教学过程：一、谈话导入1、网络是个“百科全书”我们怎么在网...
第4课 计算器帮你忙教学目标1 知识目标信息技术知识目标：学会电脑中计算器窗口的打开，能使用计算器进行简单的计算。数学知识目标：了解计算器的功能和操作方法；会使用计算器计算及探索简单的数学规律。2 能力目标培养学生自学的能力和发现问题、解决问题的能力，使他们养成良好的自学习惯。3 情感目标激发...
第1课 认识多媒体[课时]:1节课[教学内容]:认识媒体;认识多媒体[教学目标]:1、了解媒体的概念和分类，理解多媒体的内涵和特征。2、能从日常的生活和学习中感受各种媒体及其作用3、培养学生对媒体、多媒体的喜爱，引发他们继续学习的热情。[教学重、难点]：引导学生观察生活，寻找身边的媒体[教学过程]...
第一课 飞速发展的电脑一、教学目标1、知识目标:了解计算机的发展历程；能列举计算机在学习生活、工业生产、医疗卫生、航空航天领域的应用；知道计算机硬件组成；识别常见计算机外存、输入设备、输出设备；了解计算机软件的概念；能列举计算机常用软件。2、技能目标:尝试在课件或课本的引导下自学知识点；熟练使用计算...
第五课 游戏——纸牌 教学分析：本课安排的内容，其目的是在于巩固第四课的鼠标操作，通过游戏使学生能够较为熟练的操作鼠标，同时开动学生的脑筋，充分发挥学生的想象力、判断力以及培养学生的注意力。在游戏中渗透游戏规则，不按规则就会失败。 本课大致可分为四部分内容。 第一部...
第八课 图片的插入与调整教学目标： 1、认识文本框、表格、图文框的作用。2、利用教学过程中设置的认知冲突，激发学生的求知欲。运用电教媒体形象化手段，诱发学生的乐学情绪、创新意识。教学重点： 文本框、图文框的插入。教学难点： 文本框、图文框的插入。教学过程： 一、导入：出示一份word小报作品，你们...
一、教材分析《小学信息技术课本》是本教材编委会根据国家教育部《中小学信息技术指导纲要》编写的，由北京教育出版社出版发行。《小学信息技术课本》第5册主要是指导小学生学习logo语言的基础知识和简单运用，适用于小学五、六年级。二、学生分析这学期，我们在五年级学生中开设了logo语言的课程。对logo语言...
第4课 游戏大本营一、教学目标：1、进行鼠标操作的综合练习，提高学生操作鼠标的熟练程度。2、学习鼠标的右击。二、教学重点：熟练地操作鼠标。三、教学过程：谈话导入新课1、学习捉蝴蝶的游戏。指导学生游戏的方法，然后让学生进行练习。2、学习鼠标的右击。首先让学生明确鼠标右击的概念。鼠标右击，是指用中指单...
第二课 文章的修改教学目标： 1、学会存档文件的调用。2、学会运用光标移动的方法修改文章。教学重点： 存档文件的调用。教学难点： 文章的修改。教学过程： 一、引入上节课我们输入了“公园省——贵州”这篇文章，老师看过后，发现有的地方输错了，有的地方输漏了，有的地方重复了，还有的地方标点符号不对。写文...
一、说教材 本课是山东省小学信息技术三年级下册第8课《关键字查询》，在学习本课之前，学生已对第7课《网上世界真奇妙》进行了学习，对网络世界有了初浅认识，认识到网络的神秘，知道了什么是ie浏览器，会打开浏览器浏览信息，知道超级链接，对于网络世界充满着好奇。本节课是学生认识网络非常关键的一节课，学...
课题第一课 认识信息课型新授课程时间40分钟教 学 目 标知识目标： 能力目标： 情感目标： 1、学生了解什么是信息 培养信息意识 激发热爱科学、热爱祖国的思想 2、知道信息的基本特征 搜集信息能力...
第九课 特快专递没我快一、教学目标1、知识目标：了解电子邮箱的软件界面。2、技能目标：熟练登录电子邮箱的操作，实现电子邮件的撰写、发送和接收；尝试“通讯录”的使用。3、情感目标：体验网络中信息交流的快捷方便，增进师生、生生之间的交流；培养信息甄别能力；增强网络安全意识。二、重点和难点1、重点：电子邮...
第八课 整理礼貌用语教学目标：本课活动为整理礼貌用语，要求学生使用计算机将生活中常用的礼貌用语整理到“记事本”中。教学重点：使学生在练习了英文输入的基础上，掌握“智能abc”输入法，学会中文输入。同时也通过整理礼貌用语，培养学生讲文明、讲礼貌的好习惯。教学课时：1课时教学过程：1．关于活动主题本课...
【教学目标】 ·能灵活运用“翻转”、“旋转”、“拉伸”、“扭曲”、“反色”等工具变化图形 【教学内容】 ·翻转和旋转图形 ·拉伸和扭曲图形 【教学准备】 ·鲸鱼和小鱼的图片文件拷贝到学生机 ·变形鲸鱼图片拷贝到学生机 【教材分析与教学建议】 本课是图形编辑的高级应用，教材通过实...
信息技术课程的教学设计信息技术课程的教学设计，要以现代教育理念为知道思想，运用现代学习理论、网络环境与多媒体技术，对整个教学系统进行规划，在分析学习者的特点、教学目标、学习内容、学习条件以及教学系统组成部分特点的基础上统筹全局，选择提出教学具体方案，包括一节课进行过程中的教学结构、教学方式、教学方法...
第1课 认识网络世界第2课 新手上路第3课 网上冲浪第4课 网上学成语第5课 网上学英语第6课 网上欣赏音乐第7课 网上画展第8课 巧记主页地址第9课 信息搜索第10课 认识电子邮件第11课 我的第一封电子邮件第1课 认识网络世界 教学目标：通过学习了解什么是因特网,知...
