【苏教版五年级语文下册水课文】苏教版五年级语文下册《水 》练习题
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★学什么熟记生字，借助工具书理解新词；放声朗读课文，了解文章所表达的思想感情。
怎样学
一、读文悟情
轻声、有感情地读课文，体会文章所表达的思想感情。
二、日积月累
把你认为写得生动的句段抄在积累本上。
三、理清条理
默读课文，划一划，想想课文是按（ ）顺序来进行描写的。
★ 测一测
一、 语音世界（用“√”给加点的字选择正确的读音）
挑水（tiāo tio）期盼（qī qí）储水（xù chǔ）倾注（qīn qīng）膝盖（qī xī）
二、词语广角（先给多音字加拼音，再组词）
（ ） （ ） （ ）
挑 得 藏
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
倒 扇 干
（ ） （ ） （ ）
三、句子练习（下列句子所运用的是比喻的修辞方法吗？是的打“√”，不是就打“×”，请选择。）
比喻 拟人
1、从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸，像一条小溪流，顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背。（ ）
2、先是像我们这样的孩子，全身脱得光溜溜的，在雨中奔跑跳跃，大呼小叫。（ ）
3、就像过节一样，这样美好的日子在我们那里毕竟太少了。（ ）
四、 课文传真（根据课文内容填空并回答问题）
1、母亲锁上水窖，笑着对我们说： 这是我
听到的将 说成是 的话。
2、你是怎样理解母亲的话的？12
★ 再提高
查找关于“水”的资料，写一份倡议书吧！12
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