《学会看病》读后感|《学会看病》导学案

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

一、学习目标。

1、认识11个生字朋友。2、有感情地朗读课文，体会母亲对儿子的爱。3、父母爱我的点点滴滴在脑海中浮现，我要好好孝顺他们。 二、预习我最棒。1、我能和它们交朋友。

字  音节  音序  部首 共几笔  结构  组  词  蔫               噢               怔                喋               艰                涩                坠                忐                忑                沓                倚               123

 2、多音字组词。   zhèng   (            )                huàng (            )怔                                   晃   zhēng   (            )                huǎng (            )     tà     (            )                yǎ     (            )沓                                   哑    dá     (            )                yā     (            ) 三、独学。1、我能把字写漂亮。 喋喋不休         _____________     _______________    ____________  雪上加霜             ________________     __________________    ____________ 来日方长        　　 ————————　　　　———————　　　————— 忐忑不安　　　　　　　————————　　　　———————　　　————— 四、群学：合作、探究。1、说一说你生病后，你的妈妈会怎样照顾你？2、文中的“妈妈”又是怎样对待自己的儿子的？3、与父母在一起的每一天都是幸福的。说一说你的甜蜜，与大家一起分享。 123五、当堂练习。    猜猜我是谁：1、心神不定，心中不安。（                ）2、比没有要好一点。（                  ）3、将来的日子还长着呢。（              ）4、按照画像去寻找好马。（              ） 

六、学习小结。

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