[《难忘的一课》主要内容]23《难忘的一课》练习

小学五年级语文教案 2022-05-22 网络整理 晴天

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一、在( )里填上适当的词
   年轻的(     )   一笔一画地(     )  祖国的(    )
  一遍一遍地(    ) 熟练的(     )      大声地(     )
二、选择恰当的关联词语填在( )里
  1.每天放学,刘玉(     )看书,(      )打乒乓球。
  2.(      )仔细观察,作文(     )能写具体。
  3.(      )他不定来。我们(     )是要通知他。
  4.奶奶(       )满头白发,(      )行动十分利落。
三、我会缩写
1、礼堂两面的墙上挂着新画的几幅中国历代伟人的像。
    ______________________________
2、我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手。
    ______________________________
四、照样子写句子
例:敌人被战士们赶跑了。
战士们赶跑了敌人。
1.我被这动人的情景吸引住了。

2.这位年轻的台湾教师的手被我紧紧地握着。

五、我会用词造句
  真挚: _____________________________
  意外:______________________________
  继续:______________________________
六、我能按顺序排列句子
  (  ) 我走近一间教室,站在窗外,见一位年轻的台湾教师,正在教孩子们学习祖国的文字。
  (  ) 校园里很静。
  (  ) “我是中国人,我爱中国!”
  (  ) 他用粉笔在黑板上一笔一画地写着:

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