【一年级语文有趣的汉字】『快乐语文』有趣的汉字(转载)

小学五年级语文教案 2022-05-17 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】

从书中看到以下有趣的识字,发上来一起看看,对学生识记生字会有帮助吧:
    信对言说:只说空话,没人相信你!
    闯对马说:俺也有安居工程了!
    火对炎说:火气太大,你都发炎了!
    耳对闻说:别以为关上门就听不见了!
    栏对兰说:要想乘凉,就赶紧栽树吧!

干对千说:你把帽子戴歪了!
    夫对天说:我总算等到出头之日了!
    王对玉说:我和你只差一点点!
    禾对木说:俺也戴上博士帽了!
    厂对广说:老兄,你比我只高一点点儿!
    未对末说:你怎么老和我对着干?
    臣对巨说:面积一样,但我是三室二厅!
    日对曰说:小胖墩儿,你该减肥了!

闪对人说:进了家门就安全了!
    固对古说:俺住的是四合院!
    间对日说“俺也安上防盗门啦!
    众对人说:我的杂技演得不错吧!
    旱对肝说:你都是月夜干活?
    仆对卜说:怎么,你还是光棍儿一条?
    冤对兔说:我也有自己的窝了!
    开对并说:扎上羊角辫,就是好看!

比对北说:夫妻一场,何必闹离婚呢?
    山对出说:你家用上克隆技术啦!
    习对羽说:一模一样,真是双胞胎!
    川对州说:挂那么多手机,犯得着吗?
    免对兔说:爸,我的尾巴哪儿去了?
    杲对杳说:日出有升就有落!
    由对甲说:头重脚轻的家伙!

女对好说:你找到弟弟啦!
    本对末说:咱两可不能倒置呀!
    林对木说:独木不成林!
    和对口说:不种庄稼,等着挨饿吧!
    月对明说:亮光?还不都是人家太阳的!
    洲对川说:拖儿带女的,真不容易!
    起对已说:自己的路还是自己走吧!

“比”对“北”说:夫妻一场,何必闹离婚呢!
      “巾”对“币”说:儿啊。你戴上博士帽,也就身价百倍了。
      “尺”对“尽”说:姐姐,结果出来了。你怀的是双胞胎。
      “臣”对“巨”说:和你一样的面积。我却有三室俩厅。
      “晶”对“品”说:你家难道没装修?
      “吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。
      “自”对“目”说:你单位裁员了?
      “茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?
      “个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几寸步难走。
      “办”对“为”说:平衡才是硬道理!
      “兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,俩条腿都炸飞了!
      “占”对“点”说:买小轿车了?
      “且”对“但”说:胆小的,还请保镖了?1234
      “大”对“太”说:做个疝气手术其实很简单。
      “日”对“曰”说:该减肥了。
      “人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?
      “土”对“丑”说:别以为披肩发就好看,其实骨子里还是老土。
      “寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?
      “由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?
      “木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。
      “*”对“又”说:什么时候整的容啊?脸上那颗痣呢?
      “屎”对“尿”说:干的和稀的就是不一样。

吕”对“昌”说:和你相比,我家徒四壁。
       “自”对“目”说:你单位裁员了?
       “茜”对“晒”说:出太阳了,咋不戴顶草帽?  
    “个”对“人”说:不比你们年轻人了,没根手杖几乎寸步难走。  
    “兵”对“丘”说:看看战争有多残酷,两条腿都炸飞了!  
    “占”对“点”说:买小轿车了?  
    “日”对“曰”说:该减肥了。  
    “人”对“从”说:你怎么还没去做分离手术?  
    “寸”对“过”说:老爷子,买躺椅了?  
    “由”对“甲”说:这样练一指禅挺累吧?  
    “木”对“术”说:脸上长颗痣就当自己是美人了。
    木对森说,几天不见,哥几个玩上杂技啦。
       卓对桌说,碰上大忽悠了吧,好好的,咋架上拐了呢?  
    邪对阪说,咋整的,耳朵都长反了?  
    阪对邪说,还说我呢,你的牙和耳朵都长一块啦。  
    句对包说,哥们,多少钱买的雪橇哇?  
    忙对忘说,我就纳闷儿了,同样是生活在一起的两口子,你心咋那么大呢?  
    可对哥说,孩子他妈,别太惯孩子了,老拿脑袋顶着不累呀?  
    口对回说,亲爱的,都怀孕这么长时间了,咋不说一声呢?  
     力对办说,牛啥呀,有钱就拎两包出来横晃呀?
       平对苹说,哥们,用点好洗发膏吧,瞧你脑袋脏的,都长草了。  
    日对曰说,哟,我说朋友,几天不见,胖这么多?  
    驴对马说,大兄弟,跑的快没用,赶紧把户口上了吧!
    月对肖说,姐姐,快点告诉我,哪能整这么酷的头型呀?
    孝对教说,有点文化就想办班教人呐?
    汤对烫说,哥们,快点回家吧,你们家后院起火了。
    丑对妞说,好好和她过吧,咱这模样的,找个女人可不容易呀。1234
    熊对能说,哥们,穷成这样啦,四个熊掌全卖啦?
    兵对丘说,兄弟,踩上地雷了吧,两腿咋都没了?
    木对末说,扛着长杆我就不认识你啦?
    凸对凹说,虽然咱俩房型不太一样,面积可不差呀。
    巴对爸说,你可真够孝顺的了,总能看着你背着你家老爷子到处遛弯。
    掰对分说,咋地,当官有架子了,小手还背上了呢?
    山对灿说,咱可是以沉着稳重著称呀,发什么火呀?
    则对厕说,毕业找工作,不信我话,没送礼,咋样?进工厂领导让你看厕所了吧?
    知对痴说,别以为有我你就是知识分子了。
    我对峨说,挣的比我多,还不是你有靠山,没有靠山,你行啊?
    贝对见说,还练劈*呢,小心别把裤子整开线了。
    小对示说,小样儿,练双杠你还能赶上李小双啊?
    丁对打说,以后对媳妇好点,长手就打呀?
    吻对吵说,两口子居家过日子,要知道嘴不是为了打架的,向我学学吧?
    胜对肤:老爸呀,我妈一个人跑天上给大家照亮儿去了,咱俩可咋过呀?
    件对犇:真是天外有天哪,还有比我牛的人!
    云对去:举着根棒子这又是和谁呀?岁数都这么大了,脾气咋还这么暴呢!
    土对士;兄弟,这就叫士别三日,当刮目相看呐!
    川对州:哥们,当大款了吧,腰里别着仨手机?  
    白对臼:头儿,你衣服的扣子好像没系好呀!  
    俪对仕:哥们,不知道吧,俺们这茬小姑娘老喜欢当兵的了!  
    介对个:上课是不是又给二丫传条了,让老师罚站了吧!  
    午对牛:年轻人,要学会谦虚才对,不要一出点头就牛得不行!  
    鸟对乌:孩子,别伤心了,还是常言说得好哇,老天饿不死瞎家雀儿。  
    伯对侏:兄弟,这唱白脸儿可比唱红脸儿难多啦!  
    柒对染:你是老九吧,我是你七哥呀!  
    从对巫:你们两口子这又是咋地了,咋还闹上分居了呢?
       冈对网:大妹子,怀的是双胞胎吧?  
    佚对仡:孩子他妈,咱还是干点别的吧,咱这可都是丢人的事呀!  
    腥和明:按理说我们俩在一起过日子也不应该比你们差啥呀,咋有人说我俩味不正呢?  
    丁对厅:你可真行呀,进厂子就享受厅级待遇,配专车没?
       才对闭:有能耐也不能老在家里呆着,出来干出点样儿来你才是个能人哩!
       牛对牧:有点文化就管我呀?小子,记住喽,我吃的料比你吃的草都多!
       句对甸:你分的那套房子采光可比我的好多了,抽号走后门了吧?   1234
    去对丢:明明是你捡了一条头巾,咋还说丢了呢?
       咸对碱:伙计,上山背石头的活是不是很苦哇?哪有在家闲着好哇

1234

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuewunianjiyuwenjiaoan/109623.html

  • [燕子在家里搭窝预示着什么意思]燕子

    教案示例一《》第一课时 教学目标 : 1.学习生字新词,理解词语的意思。 2.初读课文,理清文章的脉络。 3.朗读课文。 教学过程 : 一、揭示课题 1.导入 同学们,在自然界中有一种动物与春天有着密切的关系,它总是早早地向人们报告春天的讯息,知道它是谁吗? 对,它就是。请同学们看图,(出示投影...

    发布于:2026-06-22

    详细阅读
  • 海豚救人之谜阅读答案暑假生活|海豚救人*

    教学目标 : 1.认识本课3个生字。 2.朗读课文。了解海豚是怎样救人,为什么能够救人的。领会作者运用的表达方法。 3.受到爱护动物、保护动物的教育。 教学重难点: 1.从海豚救人的事件中,体会到海豚是人类的朋友,我们应该保护动物。 2.学习作者所运用的表达方法。 教学过程 : 一、导入 新课 同...

    发布于:2026-06-22

    详细阅读
  • [高梁情的阅读短文]高梁情*

    教学目标: 1.认识本课8个生字,有感情地朗读课文。 2.理解含义深刻的句子,了解高粱根的特点,学习高粱坚韧不拔的品格。体会作者对高粱的深厚感情。 3.初步认识借物抒情的方法。 教学重点: 理解高粱根的特点,体会抒发的感情。 教学难点: 通过高粱扎根土地的品格,悟出它坚韧不拔...

    发布于:2026-06-22

    详细阅读
  • [丰碑]丰碑

    教案示例第一课时 教学目标 : 1.学习生字,理解词义; 2.引导学生反复朗读课文,整体感知课文内容; 3.深刻领会文章所表达的思想内容,从中受到感染和教育。 教学步骤 : (一)导入 在海拔2000多米的云中山上狂风呼啸,大雪纷飞,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,他们可能吃不上饭,可能睡雪窝,...

    发布于:2026-06-22

    详细阅读
  • 【语文五年级下学期思维导图】语文五年级下学期 第二单元测试题

    第二单元测试题(一) 一、看拼音写词语。 二、画掉括号中不正确的读音。 三、找出下列词语中的错别字并改正。 莫明其妙 无原无故 语重心常 遮天避日 昏黄一体 鹏成万里 四、读一读,把你想到的一个成语填在括号里。 1.善学者,假人之长以补其短。( ) 2.知不...

    发布于:2026-06-22

    详细阅读
  • 迷人的张家界课文|迷人的张家界

    教学目的: 1.认识本课7个生字。 2.感受张家界迷人的自然风光,增强对祖国壮美山河的热爱之情 3.体会文章的表达方法,有感情地朗读课文。教学重点: 感受张家界迷人的自然风光,有感情地朗读课文。难点:体会文章的表达方法。教学过程 : 1.激趣导入 : 你们喜欢旅游吗?你都到过哪些地方去旅游呢?那你...

    发布于:2026-06-21

    详细阅读
  • [练26键打字的手机软件]练习2

    [教学要求]1、用钢笔描红,把字写正确、端正、美观。2、看图 认识部首,再写出属于这个部首的字。3、会读对韵歌。5、熟记成语。4、学会修改病句。6、口语交际:介绍世界名城。7、学写毛笔字。[教学时间]三课时。第一课时一、教学第一题1、审题。指名读题目,弄清要求。2、指导。(1)指名读句子。(2)我们...

    发布于:2026-06-21

    详细阅读
  • 【蛇与庄稼读后感】蛇与庄稼

    第一课时 教学目的: 1.学会本课11个生字。正确读写下列词语:一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺结核、呻吟、研究、规律。 2.继续练习用较快的速度阅读课文,理解课文的主要内容。 教学重点: 继续练习用较快的速度阅读课文,理解课文的主要内容。 教学过程 : 一、检查预习 1.出示生字词,学生读一读。 一批、...

    发布于:2026-06-21

    详细阅读
  • 枫桥夜泊这首诗别董大|古诗三首(枫桥夜泊、别董大、暮江吟)

    教学目标 : 1.学会本课3个生字。 2.有感情地朗读课文。背诵课文。 3.培养学生对诗的感悟及想象诗中所描绘画面的能力,体会诗歌表达的思想感情。 教学重点: 根据对古诗内容的理解,想象诗中所描写的情景,体会作者表达的思想感情。 教学难点 : 尝试自读,使学生掌握学习古诗的方法。 教学过程 : 第一...

    发布于:2026-06-21

    详细阅读
  • [少年闰土]少年闰土

    教案点评 本课编写了两份教案。“教案二”是按课文的叙述顺序安排教学过程 ,教师引导得比较细致、具体,适合针对一般层次学生的教学。“教案一”变序安排了教学过程 ,适合针对思维较活跃的学生。同时与制作的课件完全一致。 《》是写人的文章。人物的外貌、语言、动作是表现人物的基本方法,作品抓住了这些特点,将人...

    发布于:2026-06-21

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计