通往广场的路不止一条道理|通往广场的路不止一条课外练习
【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级语文教案】
一 我能给带点字选择正确的解释填在括号里。
光：a 荣誉 b景物 c完了，一点不剩 d露着
1．姑娘们跑光了。（ ）
2．我光着脚走到了学校。（ ）
3．张家界的风光真美啊！（ ）
4．他又一次为国争了光。（ ）
举：a 发动、兴起 b提出 c推选 d全
1．举办展览（ ）
2．举例说明（ ）
3．举世闻名（ ）
4．选举代表（ ）
二 我能快速地把下列成语补充完整。
络（ ）不绝 （ ）众不同 （ ）（ ）不断
心灵手（ ） 星罗（ ）布 垂头（ ）气
三 照样子写句子。
例：战士们把敌人赶跑了。
敌人被战士们赶跑了。
1．我把父亲的教导记在心中。
2．我把自己的想法告诉了维黛安。
四 我知道“——”在下列句子中是什么意思。
a 用于解释说明 b 表示转折
1．父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条。 （ ）
2．看来，我的时装不得不推迟了——不然，就只有展览未完成的衣服了。（ ）
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《天火之谜》1 课文讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密，在雷电交加的天气里进行“风筝实验”的事，赞扬了富兰克林勇于探索、敢于实验的科学态度，说明只有通过精确、细致的观察、研究和实验，才能解开大自然的奥秘。2 富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。3．选用课文语句概括段意。《厄运打不垮的信念》1...
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