江夏教育网 | 网站地图 | SiteMap | TAG聚合
我要投稿
首页 > 数学教案 > 小学数学教案 > 小学五年级数学教案 > [2和5的倍数的特征基础练题]3的倍数的特征基础练习

[2和5的倍数的特征基础练题]3的倍数的特征基础练习

小学五年级数学教案 2022-01-27 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学五年级数学教案】

1、填一填：
（1）一个数（）上数的（）是3的倍数，这个数就是3的倍数。
（2）在89、121、132、480、157、783中，是3的倍数的有（）。
（3）802至少要加上（），就是3的倍数，至少加上（）是5的倍数。
2、判断：
（1）个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。                      （）
（2）9的倍数一定是3的倍数。                                  （）
（3）一个数个个数为上的数都是3的倍数，这个数也一定是3的倍数。（）
（4）用2、3、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。            （）
（5）个位上是6的数一定是2和3的倍数。                         （）
（6）5的倍数比3的倍数大。                                    （）
（7）2的倍数都是偶数，5的倍数都是奇数。                      （）
（8）用2、8、4三个数字组成的三位数一定是3的倍数。            （）
（9）一个三位数各个数位上的数字都相同，这个数一定是3的倍数。 （）
（10）一个自然数除了奇数就是偶数。                           （）
3的倍数的特征组数游戏
3  0  4  5
选出两个数字组成一个两位数，分别满足下面的条件。
（1）是3的倍数：
（2）同时是2和3的倍数：
（3）同时是3和5的倍数：
（4）同时是2、3、5的倍数：
3的倍数的特征拓展练习
（1）同时是2和5的倍数的数，个位上一定是（）；
（2）同时是2和3的倍数的最大两位数是（）；
（3）同时是3和5的倍数的最小三位数是（）；
（4）同时是2、3和5的倍数的最小四位数是（）；
（5）同时是2、3和5的倍数的最小三位数是（）。

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuewunianjishuxuejiaoan/104733.html

上一篇：第三课时长方体和正方体的表面积的认识|第三课时:长方体和正方体的表面积

下一篇：人教版五年级数学下册图形的变换教学设计_人教版五年级数学下册《图形的变换——旋转》教学设计

相关教案

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

 站长统计