【教材分析】 这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。２０世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天，变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇...
学习《电脑住宅》一课，我先让他们读课文后用自己的话说说什么是“电脑住宅”？（发现看看简单的问题也得认真读才能回答好的）再读课文，让学生看看电脑住宅有哪些奇妙的功能？边读边想，用笔在相应的段落留下你思考的痕迹。 小结后（是啊，正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋神奇的电脑住宅，我相信在不久的将...
一、教材简析这是一篇略读课文。课文介绍了一栋实验性综合电脑住宅的有关情况。 全文是按照空间转换的顺序来介绍的。第１自然段先总体说明了住宅的装置和使用情况，“住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥”。第２至７自然段从住宅的周边设施（风向标）、进入住宅的程序，以及会客室的布置...
教学目标： 1、认识七个生字，2、正确，流利，有感情地朗读课文，激起热爱科学的情感。3、了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。 教学重点，难点：了解科学实验和科学研究的神奇。学业习准确地用词，形像地表达初步学习说明文的基本表达。。二、创设情景，导入新课 １、看图片，教师叙述：...
师板书： 飞向蓝天的（ ） 师：请同学们思考几秒钟，在括号里填上合适的词。 生１：飞向蓝天的白鸽。 生２：飞向蓝天的雄鹰。 生３：飞向蓝天的小鸟。 生４：…… 师：大家填得真好！想知道老师最想填什么吗？ 师板书补出： 飞向蓝天的（恐龙） 师：（指着“飞向蓝天的恐龙”连...
教材分析：本篇课文是人教版四年级上策第八单元的一篇略读课文。本篇课文的选取意在感受科技的神奇与给人带来的舒适与便利。同时，作为一篇说明性略度文章，要求我们在把握整体的基础上，学会本文谋篇布局、遣词造句上的特点，并能加以运用。本文在写作上的特色是以总－分－总的形式，按空间转换介绍电脑住宅，文章语言生动...
一、读读下列词语 分门别类 储存 烹饪 防盗 综合判断 仓库 舒适 洗漱二、填一填，看看能有什么发现 一（ ）住宅 一（ ）电脑 几（ ）家具 一（ ）电脑装置 一（ ）热水 一（ ）卧室三、你也想拥有一间舒适的卧室吗？请你为自...
一、复习导入 １、飞船上的特殊乘客到底是谁？ ２、学生质疑，师引导定向： ⑴ 植物种子为什么要去作太空旅行？ ⑵ 植物种子在太空旅行的生长情况发生了哪些变化？ ⑶ 从太空回来的植物种子为什么会发生这些变化？二、研读课文，领悟积累 １、学生自主学文，思考以上问题，边读边批注。 ２、...
一、教材解读 1课文简说。 这是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末，我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，...
我说课的内容是人教版课程标准实验教材语文四年级上册第32课《飞船上的特殊乘客》。这是一篇科学小品文，教师容易步入误区，上成类似的科学课，我冒险尝试把此类说明文上成真正意义上的语文课。设计意图（教材分析、学情分析等）：这是一篇略读课文，如何把握略读课的特点，根据学生实际在一节课内达成教学目标，培养学生...
在某城市的中心，有一栋实验性的电脑住宅。这座住宅里安装了一百多台电脑，一切都由电脑指挥。 住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。它同室内的电脑相连，将室外的温度、湿度、风力和风向等数据输入电脑。电脑根据这些气象资料，为主人提供一个既节能又舒适的家居环境。 要想进入住宅必须输入密码。门口还装...
教材分析： 本文是一篇科普文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。文章既揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现，也向学生开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起他们对科学的浓厚兴趣。 课文以“飞向蓝天的恐龙”为题，破除了人们头脑中对恐龙的固有印...
学习目标 1．认识7个生字。 2．正确流利地朗读课文，把握文章的大意，了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。 3．了解太空蔬菜的变化和作用，初步学习课文的说明方法。 教学时间 1课时 教学准备 学生收集关于太空蔬菜、花卉的资料。 教学...
学习目标 1．学习课文，了解电脑住宅为人们生活带来了哪些方便，感受科学技术的飞速发展。 2．正确、流利地朗读课文。 3．发挥想象力，设计一栋你心目中的电脑住宅。教学重点：体会作者按一定顺序说明事物的方法 教学过程 （一）引入新课 在科学技术飞速发展的今天，电脑已经成为我们生活中必不可少的...
人教版四语上册第31课《飞向蓝天的恐龙》第一课时说 课 稿 (余家乡孟青小学 徐进贵 13870027166)《飞向蓝天的恐龙》是四语上册第八组的一篇科普文，“科学技术”也正是本组课文的主题。一、我为什么这么设计我的教学目标？作为老师，我们要把文本的价值...
【设计理念】 新课标指出：“口语交际课教师要采用灵活的形式组织教学，不必过多传授口语交际知识。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”因此，我在设计中采用课前思考题、观看录象、小组合作、小小记者招待会等灵活的形式组织教学，着力体现学生的主体性，着力激发学生说的欲...
1．读懂诗句，理解追寻延安的意思，体会什么是延安精神。 本课是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。 诗的一、二两节写对于延安精神的追寻。第一节用了两个比喻来描写这种追寻，点明了追寻延安精神的必要性。第二节用最有代表性的几个事物来描写延安。“流水”，暗含代代相传的意思。追寻枣园，就是...
第一课时教学目标：1、会读7个认读字，会写13个生字及生词。2、能把课文读通顺，了解课文的主要内容。3、初步了解说明文表达准确的写作特点。教学重点：读通课文，了解课文大意。教学难点：背诵课文的第一自然段。教学过程：一、导入师：今天，我们学习一篇新课文，齐读题目，（出示恐龙图片），看这些凶猛、笨拙的恐...
【设计理念】 利用网络资源，让学生进行自主、合作、探究性的学习，培养学生运用现代技术收集和处理信息的能力。 【设计特色】 使用计算机，利用网络等信息渠道尝试进行探究性阅读，逐步培养学生自主查阅信息，获取知识的能力。【教学思路】 《飞向蓝天的恐龙》是人教版九年义务教育小语教材四年级上册第八组的讲...
2003年10月15日至16日，我国成功进行首次载人航天发射，实现了中华民族的飞天梦想。在神舟五号飞船上，有一批“特殊乘客”——植物的种子。其实，它们已搭乘过先前发射的神舟飞船和返回式卫星，算得上是航天旅行的老乘客了。那么，航天飞行为什么要带上这些植...
