[《花钟》导学案]《花钟》导学案

小学三年级语文教案 2021-01-31 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

三年级上册《花钟》导学案                              主备人 :祝   佳             班级:                    姓名:                        组别:          

目标导航 1、我能认8个生字,会写14个生字,能正确读写“争奇斗艳、芬芳迷人、艳丽、苏醒、娇嫩”等词语; 2、我能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分; 3、我能读懂课文内容,感受观察的兴趣,能初步了解留心周围事物,认真观察和思考的习惯;学习用不同的说法表达同样的意思。(重难点) 学法指导 1、边读边想像画面,在书上批注,画出不同植物的开花时间不同的原因; 2、有感情的朗读第一自然段,体会花儿开放的美; 3、要学会用同义词或不同的句式表达同一个意思。                                     自我评价:认真( )一般( )随意( ) 预习自评 1、我会认真读与写。(方法小贴士:认真的读词语三遍,再书写在田字格内,字不能让它跑到格子外面哦!) 争   奇   斗   艳       欣   然    怒   放      淡    雅                                                                                                    传   播         吻    合        暮    色        昆    虫                                                                                                          2、我知道课文一共有      自然段,第一自然段写的是                                ,第二自然段写的是                                   ,第三自然段写的是                                           。 3、我还有不懂的问题,我要记录下来。(温馨提示:把你的疑问记下,课堂上就能提出来解决它。)                                                       家长评价: 互动探究 1、  文中不同的花分别在什么时间开放呢?(温馨提示:自由读课文第一自然段,                                                   认真找到问题答案。)             ,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;        点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;           , 睡莲从梦中醒来;            ,午时花开花了;            ,万寿菊欣然怒放;            ,烟草花在暮色中苏醒;月光花在          舒展开自己的花瓣;夜来香在          开花;昙花却在                                    _____________含笑一现…… 2、  请再读读上面的句子,读后你有什么发现? (方法小贴士:①仔细阅读,找出句子之间的不同之处; ②找出后和你的小组成员讨论交流。)     3、  认真读课文,用自己的话说说,不同的花为什么开放的时间不同? (温馨提示:①自由读课文第二自然段,找出原因; ②最好能用自己的话说说; ③还可以和你的小组成员交流交流哦!)   小组评价: 拓展延伸 练习拓展 1、你能不能也像课文中一样,写一写自己喜欢的花,像书上一样写也来?               (什么花)                           (怎样开?)               (什么花)                           (怎样开?) 2、学完了这课,你有什么收获,把你的收获写下来。                                                     教师评价: 课外知识拓展 12课外知识链接:

 

课外知识也要认真读哦! 不同地区有不同的花钟,同一季节里,不同时间开花的花草,可以组成不同的“花钟”。
     在我国,蛇麻花凌晨(约3点钟)首先开花,大约4点钟,牵牛花的大喇叭也跟着张开了;然后野蔷薇花开(大约5点钟),龙葵花开放(大约6点钟);接下去是美丽幽雅的郁金香(大约7点30分钟)和半枝莲(约10点钟)、大爪草(约11点钟)盛开,午时花(约12点钟)迎着烈日怒放。正午过后,万寿菊花开 (约15点钟)、紫茉莉(约17点钟)添香,烟草花(约18点钟)绽开。夜晚降临,月光花(约19点钟)吐蕊,待宵草(约20点钟)破蕾,迎接着黎明的到来。
     在欧美国家,常见的是13种鲜花组成的“花钟”:斑纹猫耳在6时开放,非洲金盏花在7时开放,鼠耳紫苑在8时开放,多刺苦菜在9时开放,乳头状草住10 时开放,伯利恒之星在11时开放,受难花在12时开放,石竹花在13时闭合,深红紫繁缕在14时闭合,小鸢花住15时闭合,小旋花在16时闭合,白荷花在 17时闭合,待宵草在18时开放。

12

本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/92375.html

  • [盘古开天地教学设计一等奖]《盘古开天地》教学设计

    一,教学目标:1 认识10个生字,会写14个生字 正确读写宇宙,黑暗,上升,下降,气息,四肢,肌肤,辽阔,血液,奔流不息,茂盛,滋润,创造等词语 2 通过句子前后部分的比较与内容理解,了解分号的用法;有感情地朗读课文,能用自己的话复述课文 3 读懂课文,感受神话故事的神奇,体会盘古的献身精神,培...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • 【山行教学设计一等奖】《山行》教学设计

    古诗是民族文化的瑰宝,每首好诗都是“诗情”洋溢,溢于纸上。诗人凭借高超的驾驭语言的能力,抓住鲜明的景物来表达自己饱满的情感:或触景生情,或借景抒情,或缘情写景,或融情入景。由此可知古诗的学习不但能提升学生的语文素养,还能为学生的生命发展打下厚实的底色,今天就让我们走进古诗,去和古人握手谈心。【教材简...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • 【《赶海》教学目标】《赶海》教学实录

    作者:佚名 转贴自:庐阳教育论坛 点击数:156 《赶海》教学实录第一课时:教学目的:1、正确、流利地朗读课文。【感谢您浏览第一范文!请输入课题关键字搜索更多资料!本站网址是www diyifanwen com】2、整体把握全文。教学过程:一、导入:海与我们在座的各...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • 《想别人没想到的》课文_《想别人没想到的》教案

    一、教材简介  《想别人没想到的事》是新教材人民教育出版社第六册中的一篇选学课文。内容比较简单。讲的是一个画师考三个徒弟,看谁骆驼画得多,结果小徒弟用“以少代多”的创新思维方法赢得了称赞的故事。从而教育学生要爱动脑筋,常想别人没想到的事,这样可以培养自己的创新思维。  二、教学目标   1...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • [《奇怪的大石头》教学设计]《奇怪的大石头》教学设计

    教材分析:本篇课文讲述的是我国著名地质学家李四光小时候玩耍时,对家乡的一块巨石产生了疑问,在老师和父亲都未能解答的情况下,通过自己多年的研究终于弄明白了巨石的由来。本文脉络清晰,先讲李四光玩耍时对怪石产生了疑问,然后讲向师长请教,最后讲学成后回家乡考察,取得了震惊世界的研究成果,表现了李四光勤于思考...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • 哪吒闹海教学设计|《哪吒闹海》教学设计

    教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文并读出画面来。2、凭借对文本的感悟、结合生***验以及丰富的想象力,抓住文中描写动作的词生动地复述“哪吒闹海”的故事。3、体会哪吒为民着想、不畏强暴、敢斗邪恶的精神。教学过程:一、读题,解题,质疑:和沉香救母一样,这也是一篇神话故事。...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • [《狮子和鹿》说明了什么]《狮子和鹿》说课稿

    一、说教材 《狮子和鹿》这篇课文是人教版教材三年级上册第28课,这篇课文是一则寓言故事,课文按事情的发展顺序,生动地记叙了鹿在池塘边欣赏自己两束美丽的角,抱怨细长的腿,接着写到狮子扑来了,鹿四条细长的腿让它逃脱了,而美丽的角却让它差点送了命,课文情节紧奏,前后对比分明,语言非常优美,在生动的...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • 《月球之谜》教学设计_《月球之谜》教学设计

    【教学目标】  1、理解课文内容,了解月球表面的基本情况,以及与月球相关的未解之谜;  2、培养学生就掌握的材料提出问题的能力。【重点难点】理解课文内容,感受月球的神秘和魅力。【教学过程】一、情境引入  1、看图说话:    师:先请同学们来看这样一幅画,你看到了什么?    媒体出示图片配乐。...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • [三年级下册语文我不能失信教案]《我不能失信》教案

    进修方针   1、准确、流利、有激情地朗读课文。   2、能归纳综合课文的首要内容。   3、能连系课文,联系糊口现实,和同窗交流读后的感应感染。  课前预备    策动学生寻找宋庆龄的生平资料,阅读有关宋庆龄的故事。  谈话导入   1、哪位同窗订阅过《儿童时代》?你知道这份儿童刊物的最早开办者是...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读
  • 二上语文园地二教学设计|《语文园地二》教学设计

    教学目标:1、选择一个课外读到的名人讲故事讲给同学听,同时认真听其他同学讲名人故事,交流读后感想。2、 写一篇习作,介绍自己熟悉的人的一件事。3、自主发现引用人物的话的三种不同形式。4、读读背背,搜集名人名言。5、通过组词辨析形近字。6、读成语故事,了解故事内容。课时安排:4课时课前准备:准备名人故...

    发布于:2026-05-05

    详细阅读

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

 站长统计