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《争吵》课文|《争吵》快乐练习：试题

小学三年级语文教案 2021-01-26 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

【目标导航】
　　１、会认１３个生宇，会写１４个生字。
　　２、有感情地朗读课文，体会文中人物的心理变化。
　　３、体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间发生的问题。
【实践支点】
一、我会读拼音，写词语
　   yuán gù　　　     jí dù 　　　  jiè chǐ　　   chéng rèn　　fáng yù
　 （　　 ）　　 （　　 ）　　（　　）　 （　　   ）　（　　 ）
二、我会按查字典的要求填空
　　１、“匠”应查音序______，应查部首_______，最后一笔是______。
　　２、“缘故”的“缘”用音序查字法应查字母______；用部首查字法就应先查_____部，再查_____画。字典中的解释有：①　缘分；②　因为，为了；③　原因。在“缘故”中应取第（　 ）种解释。
三、我会写反义词
　　相信（　　）　防御（　　）　缩（　　）　朋友（　　）
　　温和（　　）　故意（　　）　诚心诚意（　　）　
【能力跳板】
一、我能照样子从句中理解“我”（安利柯）的心理变化过程
　　“我也碰了他一下，把他的本子也弄脏了”。──（报复）
　　“我觉得很不安……不该那样做。”──（　　 ）
　　“我只是防御，决不还手。”──（　　 ）
　　“再也不了！再也不了！”──（　　 ）
二、我会想象
　　“父亲从我手上夺过戒尺，折成两段，向墙角扔去。”结合你的生活经验，想一想，父亲此时可能会说什么？把你的想法写下来。
　　父亲可能会这样说：“_______________________________________________________________________________________________________。”
三、读懂下面的一段话
　　我觉得很不安，气也全消了。我很后悔，不该那样做。克莱谛是个好人，他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩，他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲时情形。还有他来我家的时候，我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他的种种情形来。啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！我又记起父亲 “应该知错认错”的话来。但是，要我向他承认错误，我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他，见他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里，我觉得克莱谛很可爱，心里暗暗说“去向他认错吧”，可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。
　　１、“我”觉得不安是因为__________________________________，“我”觉得后悔是因为 ___________________________________________________。
　　２、“克莱谛是个好人”，从哪些地方可以看出来？
　　　　_____________________________________________________
　　　　_____________________________________________________
　　３、“我又记起父亲‘应该知错认错’的话来。但是要我向他承认错误，我觉得太丢脸。”这句话反映了“我”怎样的心情？
　　　　_____________________________________________________
　　４、这段话主要是_______。（ａ、语言描写；ｂ、动作、神态描写；ｃ、心理描写）
【创新台阶】
　　我会评价。
　　在你的心目中，安利柯是一个怎样的孩子？请运用“虽然……但是……”的句式对他作一个评价。

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