江夏教育网 | 网站地图 | SiteMap | TAG聚合
我要投稿
首页 > 语文教案 > 小学语文教案 > 小学三年级语文教案 > [《掌声》导学案]《掌声》导学案

[《掌声》导学案]《掌声》导学案

小学三年级语文教案 2021-01-19 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】

班级 三年级       课题 29、 掌声       课 时 1课时 

主备人陈勤英  审核人        组别        使用人          使用日期       

教学思路

（纠错栏）

 

一、学习目标：

1、我能认识本课的生字词。

2、我能正确、流利、有感情地朗读课文。

3、我能理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励。要主动的关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励。

二、学习重点：整体把握课文内容，感受小英在掌声前后的变化以及掌声的内在含义。

学习难点：通过语言和动作的描写来体会英子的心理变化。

三、知识链接：

同一类型的故事。

四、学习方法指导：反复朗读课文，体会英子在获得掌声前后的变化。

五、自主、合作、探究：

1、读准字音，认清生字字形，读通顺每句话。

2、画出不懂的词语，联系上下文或借助工具书了解它们的意思，仍然不懂的请做上记号。

      3、边读边思考：课文主要写了什么内容？

 

 

1、读完课文之后你能说说英子原来是个怎样的女孩吗？试着用几个词语概括出来。

（                                 ）

       2、是什么让英子有了完全的变化？她成为了一个什么样的孩子了？请你也用几个词语概括一下。

 

 

3、文章中写了很多小英的神态动作，你可以把它划出来，边读边体会英子的内心怎么样？推测推测，英子在想什么？

        神态描写的句子：

 

 

动作描写的句子：

 

 

学了这个故事以后，你明白了什么？

        

 

我来闯关：

一、读一读，填一填。

（         ）地来到教室         （           ）地站起来

（         ）地鞠了一躬          （          ）地走上了讲台12

     二、 给句中加线的字注音。

　　小英因为（　　）生病，一条腿落（　　）下了残疾。

　　新调（      ）来的老师不了（    ）解情况。

教导处（     ）正在处（      ）理这个问题。

三、抄写课文中让你感动的句子。

        

        

学习收获：

         

 

         

知识延伸：

1、 推荐阅读文章《苏珊的帽子》。

2、 推荐阅读书籍《爱的教育》。

12

本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxuesannianjiyuwenjiaoan/92015.html

上一篇：【苏教版三年级语文上册教案】苏教版三年级语文上册《小稻秧脱险记》教学设计

下一篇：《航天飞机》课文_《航天飞机》说课

相关教案

Copyright @ 2011-2019 教案下载网 All Rights Reserved. 版权所有

免责声明 :本网站尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》，如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们，我们会及时删除。

 站长统计