《惊弓之鸟》的教案|《惊弓之鸟》导学案

小学三年级语文教案 2020-10-19 网络整理 晴天

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第一关:温故知新
1、字词(请列出3个易错字和3个易错词,提醒其他同学不要写错。)
字:                                 
词:                                 
2、理解(通过第1课时的学习,我能写出自己的一些想法)
这篇课文讲了一件什么事?(要求用自己的话语来表达)                                                        
                                                                               
我还有些地方不理解:                                                                                                       
                                                                                 123
                                                                                                                    (写出文中自己不理解的地方,在课堂上读出来,寻求帮助。)
第二关:读出精彩
1、再次自读课文,并回答:更羸是一个什么样的人?(可以用文中的话来回答。)
                                                                          
2、进行朗读练习,准备课堂上小组内分角色朗读和小组挑战赛。(走读生可以请家长合作完成该题。)
                                          家长或同学签字:              
3、我要向               挑战朗读。 (该题在课堂上完成。挑战对象是你要学习或要追赶的同学,你可以当堂挑战,也可以确定目标,然后通过默默地努力,日后挑战!)
第三关:读后理解
1、通过读的练习,你一定可以完成以下三个问题:(完成后,在课堂上与其它小组交流。)
 ①更羸为什么不用箭也能射雁?
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②更羸依据什么来判断这是一只受伤的大雁?
                                                                            
③在一起打猎的人为什么没有想到这个办法?
                                                                            
2、快速完成书后(p40)第二道习题。
第四关:课堂积累(在课堂上把自己积累的词语读出来。)
1、我要把喜欢的词语抄下来。
 
附:课外阅读(自由阅读,完成横线部分内容。无固定答案。)
 
鸡学游泳
    有一天,鸡看见鸭子在水里自由自在地游泳,非常羡慕,便请教鸭子,问它怎样才能学会游泳,鸭子说:“不用学。鸭妈妈带我们下水,也并不教,只喊一声‘跳’,我们扑通扑通往下跳,就会了。”
   “啊,太好了!只要有勇气就够了,这么容易!”鸡认为自己领悟了奥秘。
第二天,鸡来到小河边,鼓起勇气,“扑通”一声跳入水,天哪,它一不会换气,二不会动作,三不能保持平衡(héng),没用多大工夫就灌(guàn)了一肚子水!幸亏鸭子及时将这“落汤鸡”救上了岸。
鸡半死不活地躺在沙滩上,总结道:“                                          
                                                                          。”

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