《陶罐和铁罐》词语表|《陶罐和铁罐》词语
【jiaoan.jxxyjl.com--小学三年级语文教案】
【近义词】
谦虚──虚心 和睦──友好 懦弱──软弱
荒凉──荒芜 朴素──朴实
【反义词】
谦虚──骄傲 懦弱──刚强 荒凉──繁华
朴素──华丽
差chā (差别) 处chǔ(相处) 兴xīng(兴奋)
chāi(出差) chù(住处) xìng(高兴)
chà (差劲)
恼(恼怒)──脑(头脑)
耻(羞耻)──齿(牙齿)
懦(懦弱)──诺(诺言)
陶(陶罐)──逃(逃跑)──桃(桃花)──淘(淘气)
辩(辩论)──辨(分辨)──便(顺便)──辫(辫子)
逝(流逝)──式(公式)──事(事情)──世(世界)
殿(宫殿)──店(商店)──电(电灯)──淀(沉淀)
掘(挖掘)──决(决定)──绝(绝对)──诀(口诀)
朴(朴素)──普(普通)──圃(花圃)──浦(黄浦江)
素(要素)──速(速度)──诉(告诉)──宿(住宿)
懦(懦弱)──需(需要)
倔(倔强)──屈(委屈)
感(感动)──咸(咸水)
捧(捧场)──奉(奉献)
谦(谦虚)──兼(兼容)
朴(朴素)──扑(扑面)──卜(萝卜)
虚(虚无)──虎(东北虎)──虑(考虑)
怒(怒气)──奴(奴隶)──努(努力)
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【应知应会】 1.理解课文内容,了解祖国社会主义建设事业的发展,增强热爱祖国,热爱社会主义的感情。 2.学会本课生字新词;通过查字典和联系上下文理解词语,读懂句子;学习作者怎么观察的。 【重点难点例析】 重点是了解作者在码头上、海港里、大海中看到的景物各有什么特点。体会作者感情的变化。...
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教学目标:1、学习课文生字词,积累富有感染力的词句。 2、理解课文内容,知道教育家这次实验成功的原因,体会“有了危险,应该让别人先出去”的含义。 3、朗读课文,能把人物对话的不同语气读出来。教学重难点:根据课文的情景和关键词句,弄清教育家这次实验成功的原因,体会“...
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小学语文第六册课文_小学语文国标版第六册《25 争论的故事》教案设计详细阅读
一 教学目标:1 能正确、流利、有感情地朗读课文。2 学会本课生字,理解有生字组成的词语。3 能有条理、有感情地讲述课文中的故事。4 理解课文内容,领会故事所蕴含的做事应抓住时机的道理。二 教学重难点:能有条理、有感情地讲述课文中的故事,领悟其中的道理。三 教学准备:搜集《笑林广记》中的一则故...
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1、“口语交际”注重讲评,比比谁观察得细致、讲得清楚;谁讲得动人、给人流下深刻印象。 2、“ 习作 ”要先突出要求,再结合“口语交际”和本组课文的表达方法学写。 3、“ 我的发现 ”是关于反义词的练习,重点引导学生发现相反的两个字合起来所表达的是另一个意思。 4、“宽带网”可以结合习作进行。重...
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教材分析《赶海》这篇课文记述了“我”童年时代跟舅舅去赶海的事,生动展示了赶海的无穷乐趣,表露了作者对大海、对生活的热爱。全文共5个自然段,第一自然段以歌词开头,巧妙地引出下文。第二到五自然段,按“赶到海边——抓蟹捉虾—&mdas...
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教学目标: 1、学会本课8个生字,会认10个生字能正确读写由会写字组成的新词。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,懂得盲人如何知道货主欺骗自己的道理。 4、能抓住课文主要内容,并通过人物的语言、动作描写,体会人物的品质。 重点难点: 1、有感情地朗读课文,理...
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古诗两首 教学目标 1.会认4个生字,会写7个生字,能正确读写“碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红” 等词语。 2.背诵两首诗。3.能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重点 能用自己的话说出诗句的意思。教学难点 体会诗人热爱春天大自然的感情。教具准备...