【《寓言两则》教学反思】《寓言两则》快乐练习:强化练习

小学三年级语文教案 2026-04-24 网络整理 晴天

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【课业设计】
一、我会写
  1、“亡羊补牢”中“亡”的意思是________,“牢”的意思________。
  2、“南辕北辙”中“辕”的意思是________,“辙”的意思是_______,这个寓言告诉我们 ______________________。
二、选字组词,用“√”标出
  清(辙 澈)  窟(笼 窿 茏)  (猿 辕 袁)猴
  (狼 狠)心  陡(俏 峭 悄)  (躯 驱 区)赶
三、选择正确的解释
  1、负:a、背  b、败  c、担任
   ⑴ 负荆请罪( )
   ⑵ 不分胜负( )
   ⑶ 认真负责( )
  2、亡:a、逃跑  b、死  c、灭亡
   ⑴ 亡故(  )
   ⑵ 亡命(  )
   ⑶ 亡国(  )

【能力迁移】
一、你还知道哪些寓言故事?
  _________   _________   _________   _________
二、我会做
  他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。
  1、“羊圈”的“圈”是个多音字,在此处读音为________。它还有一个读音是_________,组词是____________。
  2、他后悔什么?_________________________________
  3、他的行动是__________________,他的行动带来的结果是____________________,这个寓言告诉我们 _______________。
  4、我还能写出像这样的词:
    结结实实:_________ _________ _________
【挑战奥赛】
  收集寓言故事,并和同学们交流。

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