XX广州版小学三年级上册英语单词总表unit 1good 好的 morning 早上 ms 女士 hello 你好hi 嗨 goodbye 再见 bye 再见 mum 妈妈afte...
小学 三年级英语（上册） 电子备课 课题 unit5:a let’s talk & let’s play 课时 1 主备人 教学内容与 分析 let’s talk：本部分主要通过mike和妈妈吃早餐的情景，呈现核心句型i’d like some… have some…, too 让学生在模仿、...
一 考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) school (学校...
lesson 1 period 3【专项训练】： 一、按顺序、按正确的笔顺、规范的占格默写字母a—n（大、小写） 二、填入与所给字母含有同一音素的字母 1、aa...
unit 10 touch your head 课题 touch your head 教材版本湖南少年儿童出版社 三年级（上）课型第一课时：听说课姓名王向丽学校黄沙畔田学校课时安排本单元作三个课时安排，本节课是第一课时。 第一课时：parta，b部分（听说课）; 第二课时：partc，d部分（阅读课...
lesson 1 hi!hello!一、概述本课是义务教育新课程标准教科书英语三年级上册中的第一课，也是小学生初次接触一英语的第一堂课，他们对英语充满了好奇心，而且都有学好英语的愿望。教师要充分利用这个机会，激发起学生学习英语的积极性。新单词有hi、hello、mr、miss、cat、dog、i、a...
unit 6 happy birthday 重点：复习、巩固本单元的单词、句型； 做let’s check部分及练习。 难点：对数词的熟练掌握和运用。 理解和操练 let’s chant。 教具准备： 1 教师准备几根可放在桌上的小木棍和一个蛋糕。 2 balloon，ball，k...
牛津小学英语 3b第一单元教案 第一课时 一、 教学内容 《牛津小学英语》3b第一单元第一课时 二、 教学目标 1、 能听懂、会说文具玩具类单词a school bag, a crayon, a tape, a knife 2、 能听懂、会说日常交际用语 what’s this that in...
unit 1 looking and seeing （3）教学内容 speaking1 use modeled phrases and sentences to communicate with teacher and other learners2 pronounce correctly...
unit 3 how many? (2)教学目标和要求：1、let’s learn the numbers2、try to listen and do 3、say out the numbers教学重点：the numbers教学难点：say out the numbers教学用具：ta...
课 题 unit 5 where is my ruler? 第一课时教学目标 1、能听懂、会说并理解句子wheres ? its in on under 2、在创设的情景中，能用 wheres ? 询问某物在哪里，并做简单回答。3、进一步培养用英语交际的意识和能...
新标准小学英语第一册复习资料（三年级起始）一、单词和短语。颜色colour： red green blue yellow black orange puple 红色 绿色 蓝色 黄色 黑色 橙色 紫色 动物: dog cat...
unit2 look at me教学案language skills1、 listening and speaking :good morning! good afternoon! this is… nice to meet you nice to meet you, too let’s g...
unit2 he was in hong kong 一、 教学目标与要求1、 知识与能力目标使学生能熟练掌握生词 flat yesterday 能熟练并能在真实情景中运用was wasn’t were weren’t 来描述过去发生的动作和事情。2、 情感态度目标 提高学生的小组合作精神和学生的...
pep三年级英语下册recycle 1第一课时教学设计新华学校 梁静课 题recycle 1 let’s act教学目的能听懂，会说“where are you from? i am from… ”“this is my new friend…(名字) “ who’s that m...
三年级上册this is my school导学案教学目的：1、学会本课的重点句型what’s this 和what’s that以及它回答。2、能灵活应用所学英语知识进行对话练习。3、能利用网上资源进行学习，在有限的时间里学习尽可能多的英语知识。重点难点：学会本课的重点句型，并能学会利用网络这一现...
unit 6 happy birthday教学目标与要求：1 能听懂、会说happy birthday!how old are you?im…years old how many …? five 在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。2．能听说、认读1-10 的数字 3． 能明白“ho...
教学内容 unit7 d、e部分 教学目标 1 能熟练运用本单元所学的日常交际用语以及表示居室的短语2 能在情景中学会句型let’s put …in…并做出回答 3 学说歌谣where’s my broom?教学重点 能熟练运用本单元所学的日常交际用语以及表示居室的短语教学难点 能在情景中学...
unit10 lets do it *使学生能听懂用英语说的简单指令*使学生能进一步复习文具用品*使学生能模仿发出字母jj及所给单词的读音*使学生能读出第6部分所给出的句子 交际句型：put the ruler in your hand this is...
备课教案课 题pep三年级上册unit 课 时lesson 1主备上课教师 上课时间教学目标1．能够在图片、实物等的帮助下运用句型what’s this？it’s a…询问并回答动物的名称。2．能听、说单词：duck、dog、bear。3．了解英语中部分动物声音的拟声词。教学重点能够在图片、实...
