大班识字测试题|第四单元测试题识字教学

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第四单元测试题
                  一、拼音（11分）
                  1.看拼音写词语（8分）
                          fei                 kou             zhi                
                         bing
                  柴(         )     小(         )       (         )之不理     (       
                    )烛夜游
                         yang        tan                                zai      
                     kang  kai
                  菊(         )    (         )花       三年五(         )    (         
                         )陈词
                  2.在带点字的正确读音下面画上“—”（3分）
                  乐趣（le    yue）    相宜（xiang   xiang）   尽管（jin  jin）
                  二、字词（17分）
                  1.查字典填空（5分）
                  “置之不理”的“置”，用拼音查字法，先查音序(         )，再查章节(         )。用部首查字法，先查(   
                        )部，再查(         )画，在字典的解释有：①放、搁；②设立、设备；③购买。这里应选取第(        
                   )种解释。
                  2.读句子，选出带点字词的准确解释，把序号写在括号里。（6分）
                  生：①生疏       ②果实没有成熟       ③活着
                  ⑴生的伟大，死的光荣。(         )
                  ⑵这些葡萄还是生的。(         )
                  ⑶他对那儿的一切都感到陌生。(         )
                  拉：①牵，扯      ②用车载运      ③帮助
                  ⑴他的车来拉货了。(         )
                  ⑵他目前学习上有困难，我们大家拉他一把。(         )
                  ⑶渔夫把鱼网拉上来。(         )
                  3.下面每组词里，在全对的一组后面的括号里打“√”，有错别字的把错别字划出来，并在括号里写出正确的。（6分）
                  ⑴奇花亦草       潋艳      浇水    调节     (                     )
                  ⑵三年五栽       昙花      苍台     循环    (                     )
                  ⑶翩翩起舞       欣赏      菊秧     纯朴    (                     )
                  三、句子（15分）
                  1.造句（4分）
                  既……又……                                                         
                                              
                  那么……那么……                                                       
                                        
                                                                                 
                                                               
                  2.正确选择下面的词语，填在合适的句子里（5分）
                  既要……又要……             一方面……一方面……
                  由于……因而……              因为……所以……
                  ①我(         )热爱自己的家乡，(         )这是我生长的地方。
                  ②他(         )投身写作，(         )学习微机操作。
                  ③我们(         )思想品德好，(         )学习成绩好。
                  ④(         )小秋平时刻苦努力，(         )她期末考试名列前茅。
                  3.修改病句（在原句上改）（6分）
                  ①通过这部电影，使我受到了深刻的教育。
                  ②今天晚上，我非要把家庭作业 做完。
                  ③这学期，班参加学雷锋活动的大约有三十多人。
                  四、默写《游园不值》，按要求做题。（6分）
                                                                                 
                                    
                                                                                 
                                    
                  这首诗的作者是         代诗人               。诗的后两句的意思是                   
                                                                                 
                                                      
                  五、把排列错乱的句子整理成条理清楚的一段话，在括号里标明序号（6分）
                  (         )不知什么时候，天渐渐变阴了。
                  (         )傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨。
                  (         )当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。
                  (         )上午，天气晴朗。
                  (         )张大爷赶忙把场上的麦子一袋一袋装起来往屋里运。
                  (         )张大爷于是把麦子晒到场上。
                  八、阅读短文，完成文后练习。（15分）
                  抢   险
                  1961年5月的一天，刘少奇同志坐江轮到汉口视察，同行的还有警卫局的同志。
                  江轮驶到山峡时，突然风暴骤起，巨浪翻腾。江轮在波峰浪谷中剧烈地颠簸，处境十分危险。警卫局的同志一边连连向北京发出遇险报告，一边保卫少奇同志的安全。
                  忽然，少奇同志隐约听到呼救声。他探出舱外一看，发现不远的江面上有一条渔船即将被风暴淹没。他立刻命令停船救险。警卫局的同志考虑到 
                  国家主席的安全要紧。少奇同志斩钉截铁地说：“正因为是国家主席的船，就更应该救险！”
                  少奇同志坚持营救渔船，大家拗不过他，都全力投入了抡险战斗。结果这条渔船上的人都被救上了江轮。被救的同志可能至今还不知道，正是我们的国家主席刘少奇同志救了他们啊！
                  1.给带点的字选择正确的读音，用“”划出。（2分）
                  处境（chu   chu）            同行（xing  hang）
                  2.写出下列词语的反义词。（2分）
                  隐约—(         )               危险—(         )  
                  3.用“”给短文分成三段，概括段意。（6分）
                  ①                                                              
                                                     
                  ②                                                              
                                                     
                  ③                                                              
                                                     
                  4.造句（3分）
                  斩钉截—                                                           
                                            
                  5.用波浪线画出最能表现刘少奇同志崇高品质的句子（2分）
                  *一、选词填空。
                  悄悄       静静
                  （1）村上的更夫，常常看见扬科（               ）地躲在乡村旅店的屋角下静听。
                  （2）扬科躺在河边（                  ）地听着自然界美妙的音乐。
                  （3）他凑在我的耳边（                ）地告诉我一件新鲜事。
                  瘦弱       柔弱
                  1、扬科长得很（                ）。
                  2、（           ）的幼苗，渐渐成长起来。
                  3、有一种力量，推着（             ）的扬科往前走。
                  三、填上表示声音的词语，使句子更生动形象。
                  1、青蛙（             ）地叫，啄木鸟（              ）地唱着，甲虫（           
）地飞。
                  2、白桦树（            ）地号叫。
                  3、小虫（              ）地不断演奏，麻雀（                   ）地为他歌唱。
                  4、（               ）的雷声，吓得小鸭子（            ）地乱叫，吓得大白鹅（           
                      ）地乱跑。
                  五、造句
                  颤动——
                  茁壮——
                  不管……总……
                  凡是……都……

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