《读书要有选择》的主要内容_《读书要有选择》活动单

【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】

【学习目标】
1．能正确、流利地朗读课文。
2．学会选择书籍的方法，并了解掌握选择合适读物这种本领的益处。
【活动方案】
活动一：自主阅读，感知内容。
1．默读课文，自学生字新词，感知课文主要内容。
陶冶    执著    聆听    奥秘     通俗易懂  
征询    先贤    传记    教诲     日新月异  
2．组内交流：你读懂了什么？
3全班展示并质疑。
活动二： 再读课文，掌握方法。
1．快速浏览课文，记录阅读中的疑惑，
2．组内交流：①为什么读书要选择阅读?②怎样选择？
3．全班交流。
【检测反馈】
1．默写词语。
                                                                    
                                                                    
2．讨论：除了书上说的选择方法，你认为还有哪些好的读书方法？

巩固提升
一、拼拼，写写。
  zhuàn  jì       jiào   huì     táo   yě       tōng   sú  yì   dǒng
(        )      (         )    (         )     (                  )
  líng  tīng       ào   mì       lì  chéng      rì   xīn   yuè   yì
 (         )      (         )    (         )     (                 )123
二、在括号里填上合适的词语。
(        ) 的文章         启迪 (         )        高尚的 (         )
(        ) 的翅膀         征询 (         )        执着的 (         )
(        ) 的作品         培养（         )        宝贵的 (         )        
三、判断下列语句正误，对的打“√”，错的打“×”。
1.“当然，一个人的兴趣爱好也是可以通过读书来培训的”这句没有语病。（        ）
2.“因人而异”的意思是根据人的不同情况，采取相同的办法。          （        ）
3.“尽管他做错了事，但忙中出错，也无可厚非。”这句话是正确的。     （        ）
四、选择正确的答案，在括号内填上序号
1．“它是……学校”一句中“学校”前的词语摆放顺序应该是（    ）。
①没有围墙的   ②一所    ③现代化   ④ 浙江    ⑤ 唯一的
a、②①③④⑤  b、⑤②④①③   c、④⑤②①③   d、④②⑤③①
五、阅读语段，并修改。
在《书香江苏》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象，我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。
六、阅读课外片段，并答题。
             
古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，使蹄儿也变香了。许多画家抓耳挠腮，无从下笔，有的画家画是画了，但从正面着想，画了满地的落花，再画一个骑马扬鞭人。这并没有把“香”字表现出来。画题是很难，但仍有一个聪明的画家画出来了。这个画家只画了一匹马，再在蹄旁边加上几只飞舞的蝴蝶，此外没有别的东西了。蝴蝶为什么绕着马蹄飞舞？不是因为马蹄上沾着落花的香气吗？马蹄上怎么会沾着落花的香气？不是这匹马刚从满地落花的地方踏过来的吗？这样，他用几只蝴蝶把看不见的香气具体地表现出来了。此幅画被大家公认为成功的作品。123
1. 给短文选择一个恰当的标题，填在文前的横线上。
   ① 绘画比赛   ② 赛马    ③ 难题        ④ 聪明的画家
2. 抓耳挠腮的“挠”用音序查字法应该查大写字母（   ）；用部首查字法应先查（   ）部，再查（   ）画。字典里有三种解释：① 轻轻地抓；② 阻止；③ 弯曲，比喻屈服。这里应用第（   ）中解释。
3．文中两次用了引号，前一处引号的作用是（           ）；后一处引号的作用是（              ）。
4. 文中一连用了四个问句，这四个问句之间的关系是（      ），分别运用了（       ）和（      ）两种修辞手法。我想也来试一试，依葫芦画瓢地连写四个问句                                                                   
                                                                                 
5. “此幅画被大家公认为成功的作品”假如你当时也在现场，你会这样评价这幅画：                                                                            
                                                                              
6. 这位聪明画家的成功启示你，在今后的人生道路上应该这样去做 

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