千年梦圆在今朝教学设计_千年梦圆在今朝教学设计
【jiaoan.jxxyjl.com--小学六年级语文教案】
教学目的
1、通读课文，积累文中的好词佳句。
2、默读课文，抓住课文的主要内容，了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过，激发民族自豪感。
3、学习在具体的事实描述中说明道理的写法，体会中国航天人团结合作，默默奉献，锲而不舍的科学精神。
教学重难点
了解中国航天事业的发展历程以及最终实现梦想的原因。
教学过程
一、复习巩固
学生扮演老师听写第18课的个别词语。
二、激情导入
1、学生朗读相关资料（神州5号发射材料）。
2、教师现场采访：此时此刻，你的心情怎样？
3、教师导读后出示课题，学生质疑课题。
三、小组合作，自读感悟
教师展示教学目标，提出自读要求
1、读通课文，划出不理解的词语。
2、作者介绍了哪几个代表中国航天事业发展的历史阶段及事件？
3、课文主要写什么？数千年的中华飞天梦实现靠的是什么？划出相关的语句并有感情地朗读。
四、集体反馈，品读感悟
1、学生对词语相互质疑、解疑，教师点拨。
2、小组反馈教学目标2。
3、教师小结，并导读教学目标3。
4、学生说主要内容，划语句。
5、教师指导学生有感情地朗读相关的语句。
6、教师小结并板书要害词语。
五、总结全文，畅谈体会
1、引导学生归纳写作方法。
2、学生齐读“阅读链接”——《炎黄飞天梦》。
3、教师设问后学生谈体会。
4、教师总结全文。
六、布置作业
小练笔：接过航天事业的接力棒
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/xiaoxueliunianjiyuwenjiaoan/78412.html
相关教案
- 【《朝花夕拾》】《 跨越百年的美丽 》教学案例
- 真理诞生于一百个问号之后教学实录薛法根|真理诞生于一百个问号之后教学实录
- [《跨越百年的美丽》教学目标]《跨越百年的美丽》教学案例
- 真理诞生于一百个问号之后教学设计一等奖|真理诞生于一百个问号之后教学设计
- 19*19乘法口诀表_19* 千年梦圆在今朝课课练
- [千年梦圆在今朝教学设计]《千年梦圆在今朝》教学案例
- [人教版六年级语文下册教案 全册]人教版六年级下册语文教案——综合性学习：难忘小学生活
- 【《千年梦圆在今朝》课后反思】《千年梦圆在今朝》教学设计与反思
- [中职语文跨越百年的美丽教案]《跨越百年的美丽》教案
- 综合性大学|综合性学习《难忘小学生活第一板块：成长足迹》教学设计
-
六年级语文负荆请罪教案_六年级语文《负荆请罪》教后感详细阅读
font size=6> 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：238 作者：踏浪而归 《负荆请罪》这人故事人物性格鲜明，教学时，我设计了一个语文实践活动——对对联。如交流描写相如的对联：“唇枪舌剑斗秦王，宽容大...
-
四年级上册《出塞》教案_【六年级上册】《出塞》教案详细阅读
【教学目标】1、能正确、流利、有韵味地诵读古诗。2、反复朗读古诗，引导学生进入诗歌描述的意境，体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。3、课内外相结合，激发学生对边塞诗的兴趣。 【教学准备】多媒体课件【教学重、难点】读悟结合，了解古诗大意，体会诗人同情戍边将士、渴望和平的感情。【教学过程】（课前诵读古...
-
【六年级语文下第一单元导学案】六年级语文下册第一单元导学图详细阅读
第一单元导学图导语1文言文两则2匆匆3桃花心木4*顶碗少年5*手指交流平台让我们走进本组课文，看看作者是如何感悟生活，获得人生启示的。学习本组课文，要抓住重点句段，联系生活实际，领悟文章蕴含的道理；在把握主要内容的基础上，体会作者表达感悟的不同方法，并试着在习作中运用。联系课文，说说下面句子的意思。...
-
人教版六年级下册语文匆匆教案反思_人教版六年级下册语文匆匆教案详细阅读
匆匆 教学目标 1、正确读写生字词。2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。3、了解作者对时间流逝的伤感以及珍惜时间的感受，唤起学生的生活体验。4、感受课文的语言美，领悟作者细致描写、多用修辞的方法。教学重点 正确朗读、背诵课文，领悟作者细致描写、多用修辞的方法。教学难点 了解作者对时间流逝的伤...
-
山谷中的谜底读后感|18、山谷中的谜底 教学设计详细阅读
【教学设计】 [教学目标] 1．学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．通过对语言文字的赏读，体会雪松的智慧与顽强。 4．联系课文内容及生活实际，理解“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展”。 [教学过程]...
-
惊世第一妃_《一算惊世界》全新导航与训练详细阅读
相关链接 通讯：对国内外最近出现的典型人物、典型事件或典型经验所作的真实、具体、形象、详尽、及时的报道。课文是一篇人物通讯，是一种以记写人物为主的通讯。它以表现人物为中心，从不同角度报道人物的先进事迹、创造精神和高风亮节，反映时代精神。 数学王国的骄子： 1 π之父祖冲之 2 几何学的创...
-
《跨越百年的美丽》说课视频_《跨越百年的美丽》说课稿详细阅读
一、说教材（一）、教材分析：1、《跨越百年的美丽》是义务教育课程标准实验教材小学语文六年级下册第五组第一篇课文。本组教材是以“科学精神”为专题编排的，这是一篇赞美居里夫人的文章，文章以美丽为主线，表明了居里夫人的美丽不在于容貌，而在于心灵。 2、编写意图： 学习这篇课文，不仅仅是认识居里...
-
【续写《最大的麦穗》】《最大的麦穗》一课的启示详细阅读
作者：王洲辅小 李 倩 转贴自：转载 点击数：63 《最大的麦穗》一课的启示王洲辅小 李 倩 非常有幸能在新教师培训中聆听到特级教师——倪宗红老师的课《最大的麦穗》，通过倪老师精彩的上课，使我感触颇深，尤其是与倪老师的交流，使我也摘到了麦穗。让我进一步理解了在语...
- 详细阅读
-
【《小草和大树》的寓言故事】《小草和大树》五详细阅读
font size=6>《小草和大树》教学设计五 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：101 《小草和大树》教学设计五教学背景:1,《小草和大树》是河北版小学科学六年级上册第一单元教学内容,本单元旨在让学生理解地球的每一个角落都有生命存在...