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小学六年级英语教案 2019-05-01 网络整理 晴天

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一、教学内容:b let’s try let’s talk pair work c let’s sing

二、教学目标与要求

1、能听懂、会说how heavy are you ?i’m 48 kg. i’m thinner than you , and shorter .

.并能在情景中运用。

2、能通过询问完成pair work.

3、了解good to know的单位常识,了解他们的换算关系。

三、教学重点

本课时的教学重点是:能听懂、会说how heavy are you ?i’m 48 kg. i’m thinner than you , and shorter . 并能在情景中运用。

四、教学难点:

本课时的教学难点是:能通过询问完成pair work.

五、课前准备

1、教师准备图片。

2、教师准备录音机与磁带。

3、教师准备该课时的教学挂图。

六、教学过程

1、warm-up

(1)学生听并跟说let’s chant.(p2)

(2)指名读已经学习的几个单词。

2、presentation and practice

 let’s talk

(1)how heavy are you?引导学生回答i’m 48 kg.教师贴图片请学生将句子补充完整。

(2)练习后教师再问:how tall are you ?生答:i’m 145cm tall.(请学生根据实际答案来回答。)

(3)教师找一个比较胖的学生出来,说i’m thinner than you ,and taller .适当解释,重复两次,帮助学生理解。

(4)完成let’s pair work,说说要求,然后学生互相询问找出答案,然后填入p8的表格中,指名交流。

3、consolidation and extension

(1)做本单元b let’s talk部分的活动手册配套练习。

(2)听b let’s talk部分的录音读给同伴、朋友或家长听。

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