13音乐巨人贝多芬教学目标1) 查字典,看注释,读准每个字的读音,掌握重点词语。2) 理清文章脉络,把握文章内容。3) 学习运用勾勒外貌和语言描写刻画人物的写法。4) 学习贝多芬与命运抗争的顽强精神,培养学...
初一下学期《口技》习题精选 习题精选 一、给划线的字选择正确的注音,将它的字母填入括号内。 1.便有妇人惊觉欠伸( ) a.jué b.jiào 2.中间力拉崩倒之声( ) a.jiān b.jiàn 3.宾客意少舒( ) a.shǎo b.shāo 4.曳屋许许声( )...
教学目标:1、能概括作者转变的原因2、学会正面描写和侧面描写相结合的写作手法3、学会细腻刻画人物的方法教学重点和难点:学会正面描写和侧面描写相结合的写作手法、学会细腻刻画人物的方法教学课时:二课时教学过程:一、导入 放歌曲《童年》,并投影歌词;鼓励同学跟唱,不会的同学跟着哼调。(两小段后停放。)师...
《勇气》说课稿 说课人:潘小明我说课的篇目是《勇气》。一、 说教材(一)、课文内容:我选择的《勇气》编排在语文出版社七年级上册的第四单元,这一单元安排了古典、现代、国外的四篇经典小说,本文是美国作家狄斯尼的一篇小说。它讲述的是第二次世界大战后期,盟军在法国诺曼底登陆时发生的一个...
综合性学习——《戏曲大舞台》教学设计一、活动目标:二、1、通过了解中国戏曲这种传统艺术,培养学生热爱中华传统文化的感情,提高艺术修养。2、了解中国戏曲的基本知识,鉴赏中国优秀戏曲。3、引导学生对舞台艺术产生兴趣,培养学生高雅的艺术情趣。4、以了解中国戏曲为中心,培养学生的综合语文能力。三、活动准备:...
二十四节气名称的意义立春、立夏、立秋、立冬:“立”是即将开始的意思,表示春、夏、秋、冬四季即将来临。夏至、冬至:古称“日北至”和“日南至”,表示盛夏和寒冬已经到了。春分、秋分:“分”是平分的意思,表示这两天昼夜相等,正好处在夏至和冬至中间。雨水:降雨开始,雨量增多。惊蛰:开始打雷,气温上升,冬眠的动...
童年的朋友江苏省泗阳中学 教学目标1、掌握本文生动传神的人物描写,品味优美的语言。2、理解文章中外祖母对高尔基的深远影响。3、学会人物描写的方法。教学重难点1、生动传神的语言描写,品味优美的语言。2、正面描写与侧面烘托的写法。教学时数2教时教学安排 第一教时侧重对文本内容的感知和对基础知识的...
苏教版七年级下第一课 《童年的朋友》教学设计莫运亮教学设想:本文是一篇自传体小说的节选,教学时应根据自传体的特点,结合教学实际,应用到平时的写作指导中,同时还应学习本文生动传神的人物描写方法。教学重点:抓住外貌描写,分析人物性格教时安排:一课时教学过程:一、导入新课同学们,我们刚度过了一个愉快的寒假...
七年级下册语文教案第三单元十二 梅岭三章清河二中 郭秀菊教学目的 1、了解作者和写作背景等相关知识。 2、理解作品的思想内容。 3、体会本文比喻、借代等修辞方法的作用。 4、分析三首诗各自的侧重点和相互关系。 5、体会作者的豪壮革命情怀。 教学重点 1、体会这三首诗...
9、土地的誓言 端木蕻良 一、教学目标: 1、 有感情朗读课文。 2、 揣摩、欣赏精彩段落和语句。 3、 体会作者强烈思想感情,培养学生对土地,对祖国的热爱之情。 二、重点、难点: ①重点:本单元的主题是爱国,本文又是一篇抒情色彩十分浓厚的...
一、教材分析(一)本课地位和教学设想这是一篇介绍物候知识的说明文。文章生动地有条理地说明事物,准确、生动、简洁的说明语言是本文的学习重点,从感性向理性认识物候和物候学及相关知识是本文的学习难点。本单元说明文的教学是在前一单元基础上进行的,学生对说明文的体裁、说明顺序和说明方法已有一定了解。因此,本单...
教学目的: 1、学会概括课文要点,品味优美语言。 2、养成认真观察事物特征的习惯。 3、激发对自然对一切生命的热爱之情。 教学重、难点: (1)重点:概括课文要点。 (2)难点:a、体会语言的优美。 b、学会细致观察。 教学设想: (1) 教学中贯彻湛江市教委提出的“八字”要求。 (2) 重难点的突...
教学重点 一、“小橘灯”对表现小姑娘性格的作用 。 二、恰当地使用修饰词语。 三、复述有关部门内容。 教学过程 一、介绍作者和写作背景 作者简介略。关于《小橘灯》,作者指出:“小姑娘是故事中的中心人物,她的父亲是位地下党员, 因为党组织受到破坏而离开了家,她的母亲受到追踪的特务的殴...
阅读《摆渡》中的文段,完成练习。 这时暮色已浓,作家又饿又冷,想着对岸家中,妻儿还在等地回去想办法买米烧夜饭吃,他一阵心酸,不禁仰天叹道:“我平生没有作过孽,为什么就没有路走了呢?” 摆渡人一听,又把船*岸,说:“你这一声叹,比刚才唱的好听,你把你最宝贵的东西——真情实意分给了我。请上船吧!”...
教学目标:体验文中各色人物百态,进而走进社会,品味人生。 体会这篇寓言短小精悍,寓意深刻的特点 能对丰富的人生哲理有所感悟,使自身的人生价值得到升华 教学过程:一 创设情景,导入新课。 1 策略:播放《边城》电影画面,创设一种轻松`愉快...
江苏大丰三中 jsdfyjl教学目标:1、学习文中幽默风趣的细节描写。2、感受“男子汉”自主自立、刚强坦城的精神品格。教学时数: 一课时教学步骤:一、情境导入:人们都说世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。为什么呀?因为妈妈疼我们、爱我们。确实,这个世界没有母亲、没有女人是不可...
【三维目标】 (一)知识目标 1.学习本说明文中神话传说的作用。 2.本文中数字的准确性。 (二)能力目标 1.培养学生对科普作品的兴趣。 2.使学生掌握一些说明文的知识。 (三)情感目标 1.通过学习本文,激发学生热爱大自然、探索宇宙空间奥秘的兴趣,从而使他们认识到今天努力学习...
[小引] 法国人阿尔贝特史怀泽,被爱因斯坦称为20世纪最伟大的人物之一,创立了“敬畏生命”的伦理学。他认为,敬畏生命,生命的休戚与共,是世界上的大事。“善是保存和促进生命,恶是阻碍和毁灭生命。”如果我们摆脱自己的偏见,抛弃我们对其他生命的疏远性,与我们周围的生命休戚与共,那么我们就是道德的。只有这样...
《松鼠》说课稿 各位评委、老师:(先打出幻灯片1) 大家好。我是安达市第六中学语文教师范伟华,说课的题目是《松鼠》。(打出幻灯片2)爱默生说:“思想是行动的种子。”有怎样的教学思想就有怎样的教学实践。 一 说教材:1.教材的地位与作用法国作家、博物学家布封写的科学小品文《松鼠》安排在苏教版...
《口技》说课稿各位评委,各位老师:大家好!一:说教材地位和作用:我叫***,来自******中学。我说课的题目是《口技》,选自义务教育新课程标准实验教科书初中语文第二册第四单元。本单元课文的内容定位在“文化生活”上,这体现了语文同社会文化生活的密切联系,文化生活是人类社会生活的重要内容,是人类精神活...