第六课 我国的政党制度一、中国共产党执政：历史和人民的选择 年 月 日星期教 学 目 标（一）知识目标1、识记党的性质、宗旨；科学执政、民主执政、依法执政的含义 2、理解中国特色社会主义事业必须坚持党的领导；科学执政、民主执政、依法执政的关系。 3、联系历史和现实分析说明中共领导和执政地...
【教学目标】知识方面：能够理解独立自主、自力更生与对外开放的关系，发展对外贸易与保护民族工业的之间的关系等。能运用所学知识，说明我国在对外经济活动中，必须维护国家根本利益，坚持独立自主、自力更生和平等互利原则。能力方面： 运用全面的观点看问题以及培养辨别是非的能力。情感、态度与价值观： 在发展对外经...
第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策一、处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣年 月 日星期教 学 目 标（一）知识目标1、识记我国是统一的多民族国家，各族人民共同缔造了伟大的祖国 2、理解我国新型的民族关系，处理民族关系的基本原则及相互关系。 （二）能力目标1、我国解决民族问题的原则，...
教学目标１．知识方面：通过本节内容的教学使学生了解或掌握直奉结成xx联盟；三一八惨案；北伐战争的目的、对象、战况和胜利；冯玉祥誓师参加北伐；上海工人第三次武装起义；湖南农民运动的发展和毛泽东《湖南农民运动考察报告》；帝国主义制造万县惨案、一三惨案和南京惨案；汉口、九江人民收回英租界；北伐胜利进军的主...
高一政治教学案2——02第一课 生活在人民当家作主的国家第二框 政治权利与义务：参与政治生活的准则一、 温故知新1． 国家的根本属性是什么？2． 我国的国体是什么？3． 人民民主专政的最大特点及本质是什么？4． 人民民主的特点及表现是什么？5． 民主与专政的关系是什么？二、学习目标1．识记公...
【使用说明】 1、课前25分钟根据课前预习案部分，把握教材体系，掌握重点内容。2、课堂上小组积极合作，互相交流探讨，高效展示点评，分层达成目标。3、有效训练题限时10分钟完成；附加题a层做，带*题c层可不做。【学习目标】知识目标：识记并理解信用工具，信用卡的功能和优点，外汇，汇率，保持人民币币值基...
高一第六课 银行和储蓄者（1）教学目标通过本课教学，使学生了解和掌握有关银行和储蓄的基本知识，培养初步的金融意识，提高学生参与现代经济生活的能力。具体要求（一）知识要求1、识记以下知识银行的基本含义。我国银行的分类及各类银行的主要职能。我国主要信用工具及其主要用途。我国对公民存款储蓄采取的政策和原则...
课题我国的宗教政策执笔人编写日期执行人执行日期三维教学目标了解我国的宗教政策是宗教信仰自由，依法管理宗教事务，宗教坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。重点难点全面正确理解我国的宗教政策教法教具投影教学过程特色教案（一）我国的宗教概况1、知道我国有五大宗教：...
第四单元 第十一课 面对经济全球化 教案【学习要求】1． 了解经济全球化的含义、主要表现2． 了解跨国公司及其对经济全球化的作用3． 理解经济全球化的影响4． 了解发展中国家对经济全球化的态度【教学要求】1． 搜集应用世界贸易组织规则的典型案例，讨论如何积极参与国际竞争与合作2． 了解我国目前自主...
全章概述社会生活中，无论是百姓生活保障，还是国家的政治活动，经济文化建设，都需要依靠国家提供的财力，因此，国家必须直接掌握一定的收入。国家的收入从哪里来，用到哪里去？国家收入的分配使用有什么作用？这是本课要向大家介绍的有关国家收入分配方面的知识。本课分为2个框题1 财政收入与支出2 财政的巨大作用新...
高一政治导学案《经济生活》第五课 企业与劳动者 第一课时 公司的经营课型：新授课 使用时间 星期 【作业反思】 【学习目标】⒈知识目标①了解企业的含义及其社会作用、地位；了解公司的基本含义及设立公司的要求。②懂得公司经营必须遵守法律道德规范及承担社...
课题： 消费及其类型课型新授教学目标：知识目标：：识记影响消费的因素，消费类型的三种主要分类及其含义，消费结构的含义，恩格尔系数的含义。理解过去、当前和未来收入的高低与消费水平的关系，收入分配状况与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；钱货两清消费、贷款消费和租赁消费...
教案 教学课题 价值规律的基本内容及表现形式 所用教材 教材名称: 思想政治 第 1 册,第 一 章 三 节 26-29 页 出版社: 人民教育出版社 教学目标 1、 知识方面:识记价值规律的基本内容和价值规律的表现形式。 2、...
2 1 2把握事物的因果联系 教案课题：把握事物的因果联系目的：理解原因和结果的含义；因果联系的特点；原因和结果的关系及意义重点：原因与结果的关系；方法论意义难点：原因和结果相互转化教程：【复旧】XX年10月24日，“嫦娥一号”发射成功，XX年除夕之夜，从月球...
【学习目标】识记：我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。理解：坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。运用：所学知识，区分各种经济成分，并说明他们的作用。【学习重点】社会主义公有制的含义和国有经济的主导作用 公有制的实现形式是多种多样的 公有制为主体、多种所有制经济...
第三单元 收入与分配教学案第七课、个人收入与分配1 决定分配, 决定分配方式。在社会主义初级阶段，实行 的基本经济制度，相应地就必然实行...
【主干知识回扣】1 便捷的投资——储蓄存款（1）我国的储蓄主要有 储蓄和 储蓄两种。（2）利息：是人们从储蓄存款中得到的唯一收益。 计算公式：利息= 。 （需缴利息税的要扣除利息税，目前不需要）【重...
第五课 财政税收和纳税人1、★ 积累与消费的关系p5-6 [关系]---⑴积累和消费具有相互促进的一面：积累主要用于扩大再生产，而生产的发展是提高消费水平的基础；消费是生产的目的，也是促进生产发展的重要措施；⑵二者同时也存在不一致的一面：在一定时期内，国民收入的总量是既定的，积累和消费两部分是此...
第六课 投资理财的选择第二框 股票、债券和保险 导学案 一、重点、考点：1、股票的性质、特点、收入与风险2、国债（政府债券）、金融债券和企业债券的区别3、商业保险的作用、风险与收益、订立原则 4、自主创业的意义 5、个人应转变就业观念，做好自主创业的准备【...
一、教学要求1、基本要求(1)知道我国社会主义初级阶段的基本经济制度(2)明确公有制经济的地位和主要实现形式(3)了解国有经济、集体经济、混合所有制经济的含义、地位和作用(4)知道国有经济主导作用与公有制主体地位的区别(5)了解个体、私营、外资等非公有制经济的含义、地位和作用2、发展要求（1）把握鼓...
