【新文化运动的两大口号是】新文化运动

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           第五章第一节《新文化运动》教学设计
【导学目标】
1、知识与能力目标：
（1）通过课件出示图表，让学生了解和掌握新文化运动兴起的背景、标志、指导思想、代表人物、活动阵地和新文化运动的主要内容、新发展及其影响。
（2）通过对新文化运动的兴起背景的教学，培养学生对历史唯物主义关于政治、经济、文化相互关系基本观点的理解能力；通过对新文化运动前、后期性质变化的分析，培养学生比较和综合分析历史事件的能力。
2、过程与方法目标：
（1）利用多媒体课件，引导学生从政治、经济、思想文化领域三方面了解当时的时代背景，培养学生的时代感。
（2）通过自主、合作、探究的方式，引导学生对新文化运动的评价，让学生掌握正确对待东西方文化的观点，学会辩证思维、全面看问题的方法。
（3）鼓励学生收集历史资料，并引导学生通过阅读、分析，理解新文化运动的内容，帮助学生掌握收集和分析历史资料的方法与能力。
3、情感态度与价值观目标：
（1）使学生认识到新文化运动的兴起，是中国资产阶级为打破封建束缚而在思想文化上开展的启蒙运动，是反封建旧文化的斗争。它动摇了封建思想的统治地位，在社会上掀起一股思想解放潮流，弘扬民主和科学，为“五四”运动爆发作了思想准备，在国内外产生巨大的影响。
（2）通过新文化运动的代表人物事迹的介绍与分析，培养学生的爱国主义情感和社会责任感，以及为拯救国家、改造社会不断追求真理的精神。
【导学重、难点】
1、重点分析：
（1）新文化运动的实质是资产阶级的新文化反对封建旧文化的斗争，只有通过其内容的教学，才能深刻理解其实质，才能使学生认识新文化运动的代表人物当时的斗争精神和贡献。这一部分内容在教材中起承上启下的作用，是学生把握本节内容的关键，有利于培养学生的能力，因此，新文化运动的内容是本教学的重点之一。
（2）新文化运动的内容及其新发展，构成了新文化运动前、后期一个整体。后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受马克思主义作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，这是新文化运动最重要的成果，因此，新文化运动的新发展，自然也就成为本教学的重点之二。
2．难点分析：
（1）辛亥革命后，尽管成立了中华民国，但中国半殖民地半封建社会性质并没有改变，仍然处在封建军阀统治下；辛亥革命前因对封建思想的批判不彻底，以至于辛亥革命后，北洋军阀继续用封建思想禁锢人们的头脑，思想上是黑暗时期；随着中国资本主义经济进一步发展，资产阶级强烈要求实
（2）行资产阶级民主政治，反对封建军阀的统治。袁世凯上台后，在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流，为具有民主思想的知识分子所不能容忍，因此，新文化运动的兴起是历史的必然。因为新文化运动离学生的现实太远，在学习中难以理解，因此，新文化运动兴起的背景便成为本课的教学难点之一。教学时，我利用多媒体课件，引导学生从政治、经济、思想文化领域三方面了解当时的时代背景，通过分析突破难点。
（3）新文化运动中的知识分子对东西方文化的看法，存在绝对肯定和绝对否定的偏向，如何引导学生从新文化运动的积极性和局限性去认识新文化运动的影响，便成为本课教学的难点之二。教学时，我用图表形式，引导学生讨论、探究，突破难点。123456
【教学方法】启发诱导、图示教学法和讲练评相结合
【学习方法】自主、合作、探究学习方式；资料收集；史料阅读、分析法
【创新点】
1、恰当使用现代化教学手段，扩大教学容量,以提高课堂教学效率。这节课采用了多媒体教学手段，有效激发学生学习的积极性。
2、采用“合作创新教学模式”和“互动创新教学模式”进行教学，突出主体，面向全体。本节课用全新的教育观念指导教学，改变以往以传授更多知识为目标的教学观念，建立以培养学生创新能力的现代教学观。
3、开放性教学方式，体现学生主体作用。
4、注重学生个性的培养。
【导学过程】
一、温故知新
1、播放课件：欧洲的文艺复兴运动视频和欧洲的启蒙运动视频。
同学们！历史上任何一次大的政治变革的爆发必以意识形态领域的思想启蒙为先声的。例：欧洲的文艺复兴运动，是西方资产阶级的一场思想解放运动；欧洲的启蒙运动是西方资产阶级的第二次思想解放运动，为西方资本主义制度代替封建制度创造了思想条件。
2、利用图表，复习旧知：
近代中国是半殖民地半封建社会，人民的反帝反封建革命就是民主革命，根据领导阶级不同，分为旧民主主义革命和新民主义革命两个时期，在旧民主主义革命时期，近代中国先进分子在探索强国道路中出现了哪些政治派别，其主要观点是什么？结果如何？说明什么？
政治派别 主要观点 结果 说明
抵抗派   
洋务派   
早期维新派   
维新派   
革命派   
（解题思路：抓住鸦片战争以来抵抗派、洋务派、早期维新派、维新派和革命派这几个派别的主张、做法来说明）
3、导入新课：
戊戌变法前资产阶级维新思想的宣传和辛亥革命前资产阶级民主革命思想的广泛传播以及辛亥革命后的政治、经济状况决定了中国将爆发一场大的政治革命运动，而这场政治运动的前奏必然是一场文化运动，它就是我们这节课的学习内容──新文化运动。（板书课题）
二、学习新授
随着历史条件的成熟，无产阶级登上历史舞台，历史进入了新民主主义革命的时期。旧民主主义革命向新民主主义革命转变不是突然的。在旧民主主义革命后期，孕育着新的革命的到来的条件，其中一个重要的方面就是新文化运动。
（一）新文化运动的背景
1、出示图表：
思考：①辛亥革命之后，中国仍然处于封建军阀统治的半殖民地半封建社会。北洋军阀对外妥协卖国，对内残酷压迫人民，造成严重的民族危机。新文化运动的政治、经济基础是什么？
②袁世凯上台后，大搞专制独裁，在思想领域掀起尊孔复古的逆流。袁世凯尊孔的目的是什么？
背景 北洋军阀统治前期 激进民主主义者要求
政治  
经济  
思想文化  
①自主、合作、探究学习
②汇报（点击空格，出示相应内容）
2、练习巩固：选择正确的答案：
19xx年，新文化运动兴起，它是近代第三次思想解放运动。据此回答下列问题：
（1）这一运动的实质是       
a.中国资产阶级文化开始兴起b.资产阶级的反封建斗争c.中国传统文化的改良运动 d.资产阶级传播西方文化的运动
（2）新文化运动兴起的主要原因是         123456
a.一战期间民族工业的进一步发展b.北洋军阀政府掀起尊孔复古的逆流c.资产阶级要求在思想文化上突破封建束缚d.西方民权、平等思想和达尔文进化论的影响
3、小结：半殖半封的中国：列强支持袁世凯称帝，加紧侵略中国，因此，新的出路在于继续进行反帝反封建的革命；中国资本主义的进一步发展是新文化运动的经济基础；有中外反动势力的撑腰，社会上出现许多尊孔团体，尊孔复古逆流猖獗，带动封建沉渣泛起，中国思想文化界一片乌烟瘴气，为中国具有民主思想的知识分子所不能容忍。新文化运动应运而生。那么，新文化运动兴起的标志由是什么呢？
（二）新文化运动的兴起
1、出示图表：
新
文
化
运
动 时间 兴起标志 前期指导思想 主要阵地
主要活动基地 主要代表人物
 19xx年 《新青年》     的创办
民权、平等思想、进化论和民主、科学 《新青年》
北京大学 陈独秀
李大钊
胡  适
鲁  迅
①要求：边读边想，划出要点。
②汇报
2、课件引导
▲19xx年，正是袁世凯复辟帝制时，《新青年》旗帜鲜明反封建，立即引起国内知识界的关注。为什么改名《新青年》呢？
 
 
    陈独秀安徽怀宁人。中共主要创始人之一，新文化运动的主要代表人物。19xx年，在上海创办《青年杂志》（《新青年》），标志新文化运动的开始。提出“民主”与“科学”口号，倡导“文学革命”。五四运动后，由激进民主主义者转向马克思主义者，为发起成立中国共产党做了大量工作。
 

▲《新青年》的主要撰稿人还有谁？新文化运动前期的指导思想是什么？为什么北大成为新文化运动的主要活动基地？
 
 
    李大钊：中国共产党主要创始人之一，新文化运动主要代表人物。19xx年任北大教授，参加《新青年》编辑工作，积极宣传进步思想。十月革命爆发后，积极宣传马克思主义，成为中国最早的马克思主义者。

    蔡元培：著名教育家。1917年任北京大学校长，提出“思想自由”、“兼容并包”的办学方针，聘请陈独秀、李大钊等具有新思想的学者到北大任教，使北大成为新文化运动的基地。
 

▲蔡元培任北大校长期间，提倡“思想自由”、“兼容并包”，新旧思想在北大斗争十分激烈。究竟用什么思想来冲破封建的罗网、启迪国民呢？
（三）新文化运动的内容和影响
1、出示图表
 内容 分析 影响
前期 提倡民主，反对专制 民主 1、动摇了封建思想的统治地位（前期最重要）
2、民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学的发展。
3、为五四运动的爆发作了思想准备

 提倡科学，反对愚昧、迷信 科学 
 提倡新道德，反对旧道德 （1）旧道德
（2）《狂人日记》 
 提倡新文学，反对旧文学 （1）胡适：《文学改良刍议》
（2）陈独秀：《文学革命论》 
后期（新发展） 马克思主义
 （1）《庶民的胜利》
（2）《布尔什维主义的胜利》
（3）《法俄革命之比较观》
（4）《我的马克思主义观》
社会主义思想的传播 为中国先进的知识分子所接受，作为拯救国家、改造社会的思想武器。（最重要的成果）123456
①要求：边读边想，划出要点。②汇报
2、课件引导
▲民主与科学
△提倡民主与科学，反对专制和愚昧、迷信。民主指资产阶级的政治制度。在《青年杂志》第一卷中，陈独秀指出民主就是人权。科学指自然科学，也包括从西方传入的社会科学理论，以及对事物的科学态度。“德先生”（democracy）和“赛先生”（science）成为新文化运动的口号。“国人欲脱蒙昧时代，羞为浅化之民地，则急起直追，当以科学于人权并重”──陈独秀陈独秀说的“蒙昧时代”含义是什么？为什么要提出民主与科学的口号？
△陈独秀还认为“我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”同学们如何评价这一观点。（学生自由选择同伴进行讨论，汇报）
 
    民主：是指法兰西式的资产阶级民主政治，当时激进的民主主义者认为辛亥革命并没有建立起真正的民主政治，他们大张旗鼓地宣传资产阶级民主思想，坚决反对专制，希望以此来争取实现名副其实的资产阶级民主共和国。

  
    科学：是指自然科学和看待事物的科学观点。陈独秀认为“科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮”。当时，在《新青年》杂志上刊载了许多宣传无神论、运用自然科学知识来驳斥神鬼迷信的文章。
 

▲道德
△当时，尊孔复古宣传很嚣张，尤其是19xx年，康有为等上书北洋军阀政府，要求定孔教为“国教”，并列入宪法，正引起激烈的争论。所以，批判以孔孟之道为代表的封建礼教成为新文化运动的突出问题。提倡新道德，反对旧道德。旧道德指什么？
 
   旧道德:主要指三纲五常（三纲指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。五常指仁、义、礼、智、信）为中心的孔子之道儒家伦理学说。
 
  
  孔子是数千年来封建帝王实行专制统治的护符，儒教对人民思想的束缚比专制帝王加于肉体上的淫威更其严重。         ──李大钊
 

△新文化运动中提出了“打倒孔家店”的口号。为什么他们把矛头指向孔子？
△李大钊指出，孔子是“历代专制之护符”。“我翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是‘吃人’。鲁迅《狂人日记》“吃人”的含义是什么？
小结：新文化运动不仅是一场思想革命，还是一场文学革命。
▲提倡新文学,反对旧文学
△文学革命开始的标志是什么？文学革命的内容有哪些？
文学革命不仅提倡以白话文代替文言文，从文学形式上进行改革，还主张从内容上加以改革。新文化运动的干将们都投入了这一场文学革命。白话文很快在全国推广开来。鲁迅的《狂人日记》等是白话小说的典范。
巩固练习一：选择正确的答案填在括号内。
在新文化运动中，对新文学具有重大影响的有 （ ）
①陈独秀的《敬告青年》②胡适的《文学改良刍议》③鲁迅的《狂人日记》④李大钊的《我的马克思主义观》
a①②    b③④    c①②③    d②③
(分析：此题旨在考查学生再认再现历史问题的能力。题目中的指向是"对新文学有重大影响"的文章。教材中叙述的很明确，②③应该入选。故正确答案为d。)123456
▲俄国十日革命后，新文化运动有了什么新内容？
▲最早提出向俄国十月革命学习的是李大钊。他发表了一系列介绍俄国十月革命的文章。他号召人们向俄国学习，为在中国实现“劳工社会”而奋斗。“试看将来的环球，必是赤旗的世界”──李大钊“赤旗的世界”指的是什么？
巩固练习二:（材料题）（分组讨论，代表竞争发言，相互补充）
材料一：我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗.──陈独秀
材料二：“须知一个新生命的诞生，必经一番苦痛，必冒许多险。……这新纪元的创造，也是一样的艰难。这等艰难，是进化途中所必须经过的，不要恐慌，不要逃避的。……须知这种潮流，是只能迎，不可拒的。我们应该准备怎么能适应这个潮流，不可抵抗这个潮流。”
                                                                         ──李大钊《庶民的胜利》
请回答：①材料一中的“两位先生”指的是什么？
②结合材料一和所学知识分析这“两位先生”来到中国的背景。
③材料二中的“新纪元”“新潮流”指的是什么？为什么说“新纪元”的创造是“艰难”的，这个“潮流”是不可抗拒的？
④结合材料一和二分析新文化运动“兴起”和“发展”阶段的内容有何不同？
⑤在五四运动前李大钊宣传十月革命和社会主义的文章还有哪些？
▲李大钊敏锐地看出同法国大革命预示着世界进入资产阶级革命时代一样，俄国十月革命预示着社会主义革命时代的到来，这是不可抵挡的历史潮流。如果说举起民主和科学近代启蒙大旗的第一人是陈独秀，而给新文化运动注入社会主义新因素的却是李大钊。新文化运动在国内外产生了巨大的影响。新文化运动的影响有哪些？如何评价新文化运动？对东西方文化的正确态度是什么？（分组讨论，代表发言，相互补充）
巩固练习三：选择正确的答案填在括号内
前期新文化运动的主要功绩在于 （ ）
a.确立了"民主"和"科学"的主导地位    b.批判了资产阶级改良主义思潮
c.揭开了传播马克思主义的新篇章      d.沉重打击了封建正统思想的权威
(分析：本题旨在考查分析和理解问题的能力。这道选择题主要考查学生对前期新文化运动的理解与评价。学生首先要区分新文化运动的前期与后期，明了分期之后，才能给题目指定的主体以正确评价，而且只有明白新文化运动前期专指"五四"运动以前的新文化运动就可以排除一些干扰项目了。然后将剩余两项加以比较，就可以看到"沉重打击了封建正统思想的权威"更好地概括说明了其主要历史功绩。重视历史分期，重视历史发展的阶段性，对解答历史试题很有益处，进而言之，这也是学习历史，构建历史知识体系的重要方法。)123456
巩固练习四：下列关于前期新文化运动的叙述，正确的是(）选择正确的答案填在括号内
a具有较为广泛的群众基础         b强调建设资产阶级民主政权
c在文学革命方面取得突出成就     d能够正确看待东西方文化
(分析：本题旨在考查分析和理解历史问题的能力。d项可轻易排除，错选a、b两项的较多。错选a项仍是基础知识掌握不牢，新文化运动主要在知识分子中展开，谈何具有广泛的群众基础?错选b项则是对新文化运动的内容和目的一种误解。新文化运动固然以"民主"和"科学"为旗号，为建立资产阶级共和国大造舆论，但在整个运动中，主要代表人物并未强调要建设资产阶级民主政权。c为正确项。)
3、小结：新文化运动是辛亥革命在思想文化领域的延续，是资产阶级的启蒙运动，是资产阶级文化反对封建文化的一次激烈斗争。它动摇了封建思想的统治地位，民主和科学的思想得到了弘扬，为五四运动的爆发作了思想准备。俄国十月革命后，新文化运动有了新的内容。后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推动革命的思想武器。这是新文化运动的最重要成果。
三、总结深化：
课件出示板书图表，进行总结和扩展。
新文化运动 背景 指导思想 内容 影响（评价）
前期 （1）政治：
（2）经济：
（3）思想文化：
 平等、人权、达尔文达化论和民主与科学、个人解放 四个提倡，四个反对 （1）动摇了封建正统思想的统治地位（前期最重要）
（2）民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学的发展
（3）对五四运动的爆发起了宣传动员作用
（4）前期的局限：没有同群众运动相结合，绝对肯定或绝对否定的态度
后期（新发展） 十月革命的影响 马克思主义 社会主义 后期的马克思主义思想，启发了中国知识分子，选择了马克思主义，为中国共产党的诞生准备了思想基础。（最重要的成果）
其它 （1）开始标志：
（2）阵地和基地：
（3）性质与实质：
（4）新文化运动的“新”的含义：
四、研究性课题：（任选一题）
1、结合所学知识，研究鲁迅著作，与语文科合作组织一次读书座谈会，或出“文史学习园地”专栏，要求学生自愿参加。
2、利用各种途径，收集资料讯息，结合所学知识和相关的社会、科技、生活、时政热点问题（如：社会主义的民主与科学，或xx、刘军宁、克林顿、普京等人在北大的讲话。）如何看待北大精神,谈谈自己的看法。学生可以独立或合作完成。

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