[第13课对外开放格局的初步形成教案]第13课对外开放格局的初步形成
【jiaoan.jxxyjl.com--高一历史教案】
第13课 对外开放格局的初步形成
重点:对外开放格局是如何初步形成的。经济特区的建立,浦东的开发和开放
难点:经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。
【基础知识梳理】
一、经济特区的创办
1、经济特区概念
是指国家划出一定的范围,在这里实行与其它地区不同的经济政策,如在吸引外资,减免税收等方面,给予特殊待遇,以此引进外资、外国先进技术和管理经验,推动国家经济的发展。
2、经济特区的特点
(1)国家给予特区较大的 (2)以吸引和利用 为主
(3)实行以 为主导的多元经济所有制形式
(4)经济活动以 为主,对外商投资给予
3、设立
(1)1980年, 、 、 、 成为我国第一批经济特区。
(2)1988年,中国设立 ,划出海南岛设置 。
4 、影响
(1)特区在发展 方面,成为全国 ;
(2)对沿海地区实行 战略,具有 作用;
(3)特区的改革,为全国提供了 。
二、沿海经济开放区的开辟
1、沿海港口城市的开放(1984、5)
(1)开放: 年,国家决定开放 等14个沿海港口城市。
(2)目的:旨在加快 的步伐。
2、沿海经济开放区的开辟
(1)开放:1985年以后, 、 、 和环渤海地区相继开辟为沿海经济开放区。1234
(2)结果:到1992年,沿海经济开放区已从南到北连成片,形成了 。
(3)意义:进一步深化了对外开放;外向型经济发展战略,对促进 的迅速发展,带动 开发,都有深远影响。
3、建立经济技术开发区
(1)建立:中国政府在 和其他地区的开放城市中,划出一定区域建立经济技术开发区。
(2)特点
a.以引进外资, 为主;
b.通常汇集了 ,具有 的特点;
c.是学习 的重要场所,也是了解 的重要窗口。
三、上海浦东的开发和开放
1、浦东的地理、历史状况
2、开发的目的
(1)以 为龙头,进一步 城市;
(2)尽快把上海建设成为 之一;
(3)带动 的新飞跃。
3、时间:
1990年,浦东开发成为20世纪90年代初国家经济发展的重大战略步骤。
4、意义:
浦东新区已成为 ,成为上海 ,也成为中国90年代改革开放的 1234
三、对外开放格局的初步形成
1、格局:通过二十多年的改革开放,我国已形成 、 、沿海开放区、 、沿边开放城镇、 开放城市的开放体系。这个体系的形成,标志我国 的对外开放格局的初步形成。
2、特点:
【随堂练习】
1、十一届三中全会后,我国在对外开放方面首先实施的重大举措是:( )
a、大量引进外资企业 b、设置经济特区
c、开放沿海14个港口城市d、加人世界贸易组织
2、十一届三中全会后,广东、福建被确定设置经济特区的有利条件是:( )
a、靠近港澳,华侨众多 b、经济发展较快,经济总量大
c、历史上是最早开放的地区 d、资源丰富,劳动力素质高
3、 20世纪80年代前期,邓小平在一次谈话中说,“建国以后,人家封锁我们,在某种程度上我们也还是闭关自守,这给我们带来了一些困难……总之,三十几年的经验是,关起门来搞建设是不行的,发展不起来。”上述材料反映的实质是: ( )
a、必须坚持长期实行对外开放政策 b、由于“人家封锁”,给中国带来困难
c、建国后,曾长期实行“闭关自守” d、关起门来搞建设是发展不起来的
4、沿海港口城市开放的主要目的是: ( )
a、抢先实现改革开放 b、为内地经济建设服务
c、加快利用外资、引进技术的步伐 d、慢慢过渡为经济特区
5、《春天的故事》歌词中,“在 中国的南海边画了一个圈”是指规划了4个经济特区,其中有3个都是在: ( )1234
a、福建省 b、海南省 c、广东省 d、浙江省
6、1990年4月中央政府决定开发开放浦东,其目的是: ( )
a、进一步开放长江沿岸城市,尽快把上海建成国际经济、金融、贸易中心之一,并带动长江三角洲和整个长江流域地区经济的新飞跃
b、使其成为中国经济建设战略的重要组成部分
c、重塑上海国际化、现代化大都市的形象
d、学习韩国、新加坡引进外资,发展劳动密集型产业的经验
7、我国在20世纪90年代改革开放的重点和标志是: ( )
a、海南 b、深圳 c、上海浦东 d、环渤海地区
8、目前我国的对外开放已经形成的特点是: ( )
a、从经济特区开始,形成多层次、全方位、宽领域的对外开放格局
b、形成了全国性的由经济特区、沿海开放城市、沿海开放区、沿江开放港口城市、沿边开放城镇和内地省会城市为代表的对外开放体系
c、对世界所有类型的国家开放,由东到西,由点到线,由线到面,由沿海到内地逐步推进
d、不仅在经济领域对外开放,也在科学、教育、文化等领域开放
-
第14课社会各界的救亡图存运动_第14课社会主义经济体制的建立教案详细阅读
第14课 社会主义经济体制的建立 【课程标准】1、了解俄国国内战争后,苏维埃政权面临的形势;认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性。2、列举斯大林模式的主要表现,认识其在实践在的经验教训。【重点难点】重点:了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政...
-
【义和团运动和八国联军侵华战争的联系】义和团运动和八国联军侵华战争详细阅读
教学目标1.知识要求:了解或掌握义和团运动的兴起和发展的概况;八国联军侵华时间、国家,义和团抗击八国联军的战斗;《辛丑条约》的内容及其影响。2.能力要求:(1)通过义和团“扶清灭洋”口号的教学,培养学生运用辩证唯物主义观点,正确评价历史问题的能力。(2)比较中国近代史上义和团运动与太平天国运动的异同...
-
【西方资本主义国家经济势力的入侵ppt】西方资本主义国家经济势力详细阅读
教学目标 1 列强攫取中国海关管理权,中国成为世界上关税最低的国家;列强对中国走私鸦片,倾销商品,掠夺原料,贩卖华工;列强在中国办洋行、开银行、经营轮船公司、设工厂,进行早期资本输出。 2 通过分析列强攫取中国的海关管理权的背景、过程、结果和影响,使学生从整体上掌握入侵的状况;通过分析19世纪中期...
-
【新思想的萌发时间】新思想的萌发详细阅读
第一章第七节教学目标1.基础知识:“向西方学习”新思想产生的原因;林则徐及《各国律例》和《四洲志》;魏源和《海国图志》;《康輶纪行》和《瀛环志略》;《资政新篇》的内容和意义。2.能力培养:(1)通过对比新思想代表人物主张的异同,培养学生分析、比较历史问题的能力。(2)通过对新思想萌发的背景、内容的分...
-
【义和团运动和八国联军侵华战争的联系】义和团运动和八国联军侵华战争详细阅读
教学目标1.知识方面:通过本节内容的教学,使学生了解或掌握反洋教斗争的发展;义和团运动的兴起和发展;扶清灭洋和安抚政策;八国联军侵华战争;义和团运动的失败;《辛丑条约》的签订及其影响。2. 能力方面:(1)通过义和团扶清灭洋口号的教学,培养学生运用辩证唯物主义观点,正确评价历史问题的能力。(2)通过...
-
鸦片战争|鸦片战争详细阅读
教学目标 基础知识学习目标 掌握前的中国和世界;禁烟运动;的原因、经过及结果。获取知识的过程、结果 通过了解前夕中外状况,使学生掌握中国战败的根本原因。学习态度、情感、价值观目标 通过介绍林则徐和中为国捐躯的爱国将领的事迹,培养学生崇敬英雄热爱祖国的高尚情操,激发他们的历史责任感和学习献身精神,树立...
-
[戊戌变法]戊戌变法详细阅读
专题九 历史根源社会背景亡国灭种的严重危机原因:甲午战争后,列强加剧侵华表现:1、经济上:由商品输出进入到资本输出为主的阶段资本输出形式危 害政治性贷款列强进一步控制了中国经济和政治 抢夺路权 列强控制交通大动脉,掠夺中国土地和资源,势力深入中国内地 开采矿山 掠夺矿藏,使中国重工业无法发展 开办工...
-
【新中国初期的外交】新中国初期的外交详细阅读
课标要求:了解新中国建立初期的重大外交活动、理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义复习内容:独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则的提出,步入世界外交舞台复习重点:独立自主的和平外交政策,和平共处五项原则的提出复习难点:建国初期的外交方针自主学习1 外交政策——外交是 的延...
-
太平天国为什么都是女保卫|保卫太平天国的斗争详细阅读
教学目标 1 了解或掌握太平天国领导集团内部的斗争;洪秀全重新封王;三河镇大捷;上海战役;安庆保卫战和天京保卫战;太平天国失败的原因和历史意义。 2 ①通过对太平天国北伐的失败和天京事变的教学,使学生初步掌握太平天国运动失败的原因。②利用注解,适当引入史学界的争论,使学生掌握太平天国运动的性质。...
-
[太平天国运动的兴起和发展ppt]太平天国运动的兴起和发展详细阅读
教学目标 1 了解、掌握太平天国运动兴起的原因;洪秀全创立和宣传拜上帝会;冯云山在紫荆山区的革命活动;金田起义;永安建制;太平军胜利进军和定都天京;《天朝田亩制度》;太平军的北伐、西征、东征和军事上的全盛。 2 ①通过对太平天国运动兴起的原因的分析,从金田起义到定都天京这一过程的教学,使学生初步认...