1、商品的含义:商品是用于交换的劳动产品 2、商品的基本属性——使用价值和价值使用价值概念:商品能够满足人们某种需要的属性。(注意:有使用价值不一定是商品,商品必须有使用价值。)(2)商品的价值:凝结在商品中的无差别的人类劳动。(注意:使用价值不同的商品之所以能交换,是因为都耗费了无差别的人类劳动)...
[教学要求](一) 知识目标:①了解两种结算方式②理解信用卡的含义、功能及优点。③知道两种支票的用途,了解支票的含义、类型及在使用上的特点。④了解外汇和汇率,理解汇率的变化⑤了解保持人民币币值稳定的意义理解保持人民币币值稳定的意义。⑥理解金钱在现代经济生活中的意义,树立正确的金钱观(二)教学重点、难...
专题五、当代世界市场和我国的对外贸易专题一、主干知识网络二、高考考点解读世界市场的形成和发展;世界性贸易与金融组织;经济全球化;外汇与汇率;我国社会主义市场经济必须面向世界;对外贸易的基本含义和主要内容;关税我国对外贸易的方式与作用;我国对外贸易的基本原则(一)世界市场1 世界市场的含义:世界市场也...
第二框 哲学:时代精神的精华一、教学目标 1、知识与技能:通过教学,使学生了解哲理与哲学的关系、哲学一词的来源、世界观、哲学的含义、哲学与世界观的关系、哲学与具体科学的关系。从而理解哲学是时代的精华。培养学生分析理解、信息处理、口头表达和辩证思维的能力。 2、过程和方法:通过对案例的分析和...
第六课 创造价值 承担使命第三节 肩负时代使命第一框 当代青年的时代使命一、教学目标1、知识与技能:(1)了解不同时代的青年具有不同的历史使命(2)了解在中国特色社会主义建设中,青年学生的个体行为与国家、民族的前途、命运的关系(3)正确认识在建设社会主义现代化过程中,青年应该...
专题十 文化传承与创新考纲解读考纲内容能力要求考向定位文化传承与创新文化在交流中传播文化的多样性与文化传播了解民族文化的差异性;了解民族节日和文化遗产的地位和作用;了解文化多样性的含义及表现;明确世界文化与民族文化的关系,树立尊重不同民族文化的观念;理解对待文化多样性的正确态度;分析尊重文化多样...
第四课:政府权力的行使与监督 政府的权威一、(1)高考考纲:政府权力的行使与监督 政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平 对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系 政府的权威(2)常年考点:政府权力的行使与监督 政府的权威(3)高频考点:政府权力的行使与...
第八课 走进文化生活导学案一、考点走进文化生活(1) 文化市场与传媒商业的影响(2) 发展大众文化的要求(3) 如何看待落后文化和腐朽文化二、考情33 走进文化生活 发展大众文化的要求 江苏单科,22,2分 文化市场 广东单科,22,2分 海南单科,17,2分 如何看待落后文化和腐朽文化 广东...
XX年文化生活高考复习基础知识和典型题文化生活选择题易错知识点判断一、文化与生活1、西双版纳的植物王国属于文化现象。高考资源网(注意:错。文化是人类社会特有的而不是自然具有的,纯粹“自然”的东西不是一种文化)高考资源网2、经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,意味着文化与经济的发展是同步的。(注...
政治学科二轮复习之专题三:收入与分配一 【考点明细】考点个人收入的分配国家收入的分配具体明晰分配制度效率与公平财政税收①生产决定分配②按劳分配及其作用③我国多种分配方式并存①收入分配方式对效率、公平的影响②提高效率、促进公平① 国家财政与人民生活保障 ② 国家财政与基础设施建设...
第四单元 面对市场经济考点梳理1、 市场配置资源2、 社会主义市场经济3、 全面建设小康社会的经济目标4、 促进小康社会经济发展5、 面对经济全球化6、 积极参与国际竞争与合作知识梳理 一、市场配置资源 (一)市场调节1、资源配置的必要性:是由资源的有限性和人的...
政 治第一部分:知识专题专题三 文化生活 一、学习意义学习文化生活这门课程,可以使学生了解当前生活中的各种文化现象,获得参与各种文化活动的基本知识和能力,包括如何进行文化赏析、提高文化修养,理解文化传承、交融和创新的意义,等等。在这个过程中,学生能感受到中华文化的魅力,懂得弘扬中华民族精神的道...
考点1:分析生产与消费的关系 (1)生产决定消费 生产决定消费。生产决定消费的对象;生产决定消费的方式;生产决定消费的质量和水平;生产为消费创造动力。没有生产就没有消费,物质资料的生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。(2)消费对生产的反作用 消费对生产起着重要的反作用,消费的发展促进生产的...
XX高考二轮复习教案政 治第二部分:热点专题专题三 聚焦乌鲁木齐“75”事件 加强民族团结【专题要点】1 新疆乌鲁木齐市发生了“75”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。XX年7月5日,新疆乌鲁木齐市发生了“75”打砸抢烧严重暴力犯罪事件。这一事件的幕后黑手,是以热比娅为首的宗教极端势力、民族分裂...
第四单元 发展中国特色社会主义文化教学资源,完全免费,无须注册,天天更新! type= _x0000_t75>考纲考纲解读1 走进文化生活了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响;理解我们所倡导的大众文化;了解落后文化与腐朽文化的含义、危害及存在的原因2 中国特色社会主义文化的发展与繁...
学习要求:了解高考考点1我国政府的主要职能 2我国政府的作用 3我国政府的宗旨和政府的工作原则知识梳理:前下发通知,规定从今年6月1日起禁止产销、使用超薄塑料购物袋,并将实行塑料购物袋有偿使用制度。这主要体现政府履行的职能是a.制定相关法律 b.协调人民内部关系c.组织社会公共服...
学习要求:了解高考考点1我国选举制度及选举方式 2公民参与民主决策的多种方式 3公民直接参与民主决策的意义 4我国的村民自治与城市居民自治及其意义 5我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道知识梳理:1我国选举制度及选举方式 (1)选举方式分类:选民的角度____________...
(3)中国共产党的执政能力建设 中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式。 (4)“三个代表”重要思想 “三 个代表”重要思想的集中概括:中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利...
政 治第二部分:热点专题专题十三 打黑除恶 推进民主法制进程【专题考案】一、选择题(共60分)1 要做到依法治国关键是依法治“官”,一级管紧一级,严格要求,严厉执法,不讲情面,不徇私情,树立政府严格依法办事的良好形象。据此回答1至2题。 依法治“官”的要求说明a 依法行政的根本目的是维护人民...
XX届高考政治第一轮考点专项复习教案第九课 唯物辩证法的实质与核心1 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。世界是普遍联系和永恒发展的,联系的根本内容是矛盾,发展的动力也是矛盾,没有矛盾就没有世界。所以矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点。矛盾规律即对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心。矛盾分析法是认识世...