[寻找三年级课]第11课寻找社会的真谛

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第11课 寻找社会的真谛  （3课时）

一、考点整合：
（一）社会存在与社会意识的辩证关系原理
1、社会存在和社会意识的含义： p88
2、社会存在和社会意识的辩证关系：p88
（1）社会存在决定社会意识（性质决定性质、变化决定变化），社会意识是社会存在的反映。
（2）社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动作用（先进的社会意识起积极的推动作用；落后的社会意识对社会的发展起着阻碍作用）。
判断正误：（1）社会存在和社会意识相互决定。      （2）社会存在和社会意识始终密不可分。
（3）错误的社会意识不是对社会的反映。 （4）社会意识促进社会存在不断向前发展。
例1：（XX年江苏）自XX年4月1日起，我国对消费税税目、税率及相关政策进行调整，新增高尔夫球及球具、高档手表、游艇、木制一次性筷子、实木地板等税目……调整消费税税目、税率及相关政策，可以合理地调节消费行为，间接引导投资流向。其中蕴涵的哲理是（）
  a.矛盾的主要方面决定事物的性质           b.主要矛盾决定事物发展的进程
  c.社会存在对社会意识具有决定作用         d.社会意识对社会存在具有能动的反作用
例2：（XX年全国春）《现代汉语词典》XX年增补本在1996年修订本的基础上增补了“邓小平理论”、“三个代表”、“蓝牙”、“克隆”等新词新义1200余条。这表明（）
  a.社会存在的变化会在社会意识中反映出来    b.社会存在的发展推动社会意识的同步发展
  c.社会意识对社会存在具有能动的反作用      d.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化
例3：(XX•广东）“昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家；童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”这首诗蕴涵的哲理是（）
    a.社会意识与社会存在无关            b.社会存在决定社会意识
    c.人的意识与自然环境无关            d.自然环境决定人的意识
例4.XX年1月14日——XX年6月，历时一年半在全党开展的先进性教育活动6月30日圆满结束，群众满意度测评表明：满意和基本满意率达到97％以上。xx指出，在全党开展先进性教育活动，是提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命的重大举措。
从历史唯物主义角度，说明为什么要在全党范围内开展保持共产党员先进性教育活动。
答案：（1)社会存在决定社会意识。有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。社会主义现代化建设事业的发展，我们党面临的新的形势和任务，要求我们党必须与时俱进、不断创新，始终站在时代前列，保持党的先进性。(2)社会意识具有相对独立性，对社会存在具有反作用。先进的社会意识会推动社会的发展，落后的社会意识则会阻碍社会的发展。通过开展先进性教育活动，可使我们党永葆青春和活力，不断提高执政能力，巩固执政地位，完成执政使命。123456
（二）社会基本矛盾运动
1、生产力和生产关系的辩证关系：p89
　（1）生产力决定生产关系（生产力的状况决定生产关系的性质；生产力的变化，迟早会引起生产关系的变革）。（迟早回变化  ≠  同步变化）
　（2）生产关系反作用于生产力（当生产关系适合生产力状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力状况时，它对生产力的发展起阻碍作用）。
2、经济基础和上层建筑辩证关系：p90
　（1）经济基础决定上层建筑。
　（2）上层建筑反作用于经济基础（当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适合经济基础状况时，它阻碍经济基础的发展和变革）
3、人类社会的基本矛盾和人类社会发展的基本规律 ：p90
基本矛盾：生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾，它是贯穿人类社会始终的基本矛盾。
基本规律：生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。
（三）社会历史发展的总趋势：p91
1、社会历史发展的总趋势，是前进的、上升的；发展的过程，是曲折的。
2、社会历史发展的实现途径：
（1）社会发展是通过各种实践活动不断地解决社会基本矛盾，从而推动社会历史由低级到高级发展。
（2）在阶级社会里，社会的基本矛盾是对抗性矛盾。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
（3）在社会主义社会里，社会基本矛盾是非对抗性矛盾。改革是社会主义的自我完善和发展；是推进中国特色社会主义发展的强大动力。
可见，社会基本矛盾的解决在阶级社会与在社会主义是不相同。
例5、（XX年广东）从柏拉图的《理想国》、空想社会主义者的乌托邦到康有为的《大同书》，都描述了一种美好的、终极的理想社会。这种思想（）
  a.肯定了人类社会存在的客观性                          b.没有科学地表述人类历史发展规律
  c.反映了一种倒退的社会历史观                          d.正确地揭示了人类历史发展规律
例6、（不定选）对社会主义社会基本矛盾的认识，正确的是（）
a仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾   b这一矛盾是非对抗性的矛盾
c.这一矛盾是对立的，需要通过阶级斗争来解决             d.这一矛盾要通过改革来解决
（四）人民群众是社会历史的主体，历史的创造者
1、人民群众的含义：p93　　
2、原理的内容：p94
（1）人民群众是社会物质财富的创造者。   （2）人民群众是社会精神财富的创造者。
（3）人民群众是社会变革的决定力量。
3、方法论：坚持群众观点和群众路线p95
　（1）群众观点的基本内容和要求：           （2）群众路线的基本内容及其地位：
（3）坚持群众观点和群众路线的重要性：123456
误区1、人民群众是历史的创造者与杰出人物的巨大作用是根本对立的
误区2、群众观点就是群众路线
例7、“人民是土壤，它含有一切事物发展必需的生命汁液，而个人则是这土壤的花朵与果实。对此正确的
    理解是（）
      a.人民群众是社会变革的决定力量            b.任何个人的成果都包含着人民群众的创造性劳动
      c..人民群众创造了社会财富，是社会实践的主体  d.要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路
例8、.XX年1月5日至6日，中国共产党中央纪律检查委员会第6次全体会议在北京举行。会议提出要严查损害群众利益的不正之风。中纪委之所以这样做，从认识论角度看是因为（）
    a中国共产党是人民利益的忠实代表       b.相信群众才能依靠群众
    c.人民群众的一切利益是天然合理的       d.人民群众是实践的主体，是历史的创造者
例9、被群众誉为贴心人的户籍民警、共产党员邱峨国，“上管天文地理，下管鸡毛蒜皮”，时时处处关心群众的切身利益，尽心竭力为群众做好事。他为走失的儿童寻找亲人，赡养无助的孤寡老人，为1 000多人办“农转非”户口却不收分文。他参与破获500多起刑事案件，保得一方百姓平安。
  结合上述材料，从哲学角度回答：我们一切工作的根本出发点是什么？为什么？
答案：（1)坚持立党为公、执政为民，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是我们一切工作的根本出发点．（2)人民群众是历史的创造者，是推动社会发展的决定力量．这就要求我们必须坚持群众观点和群众路线。相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习．一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
二、高考实战演练：
1、近年来，洋节西风东渐，情人节、圣诞节等等，正将它们所负载的价值密码和生活情趣推而广之。社会正被这些新颖、另类的文化所感染、浸润。这表明（）
  a.社会存在决定于社会意识                b.社会意识具有相对独立性
  c.不同的社会意识具有不同的性质          d.社会意识对社会存在具有反作用
2、“事实是，原有的生产力水平有多高，总是限制着下一步生产力水平提高的幅度。”这段话意在告诉人们（）  ①人们面对的都是已经形成的生产力水平，只能在原有水平上推进一步
②每一代人面对的前一阶段形成的经济条件和历史条件都是客观的
③任何人都不能随心所欲地选择他所面临的生产力水平
  ④生产力的发展是不以人的主观意志为转移的
  a①②③④    b.①②③    c.②④       d.①
3.XX年7月14日，我外交部发言人刘建超就日本选定歪曲历史、美化战争的新版历史教科书为中学课本的问题表示，日本政府对右翼历史教科书进入课堂负有不可推卸的责任。这部新的历史教科书严重歪曲历史，宣扬“皇国史观”，美化侵略，使用这种教科书无疑会毒害涉世未深的青少年。日本的这一做法（）123456
a违背了社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映的道理
  b.体现了社会存在的变化决定社会意识的变化
c.说明社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用        d.说明历史是社会存在的反映
4、下列事物属于经济基础的有（）
 ①生产资料所有制   ②大机器生产   ③分配制度  ④人们在生产过程中的相互关系
      a.①②④      b.①③④     c.②③④   d.①②③
5、马克思说：“手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。”这句话说明（）
a.生产力的状况决定生产关系的性质，有什么样的生产力，就需要有什么样的生产关系与之相适应
b.生产关系反作用于生产力，对生产力起促进或阻碍作用
c.生产力是最革命、最活跃的因素               d.生产关系的总和构成社会的经济基础
6、社会主义社会的基本矛盾的解决，只能通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决，而不是通过一个阶级推翻另一个阶级的阶级斗争的方式解决。这是因为（）
a.社会主义社会的基本矛盾与阶级社会的基本矛盾不同  b.在社会主义社会，阶级斗争已不再存在
  c.社会主义社会不存在利益差别                      d.社会主义社会的基本矛盾是非对抗性的矛盾
7、下列对生产力、生产关系、经济基础、上层建筑之间的关系的认识，错误的是（）
a.生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力      
b.生产关系的总和构成社会的经济基础
c.经济基础决定上层建筑，上层建筑反作用于经济基础
 d.生产关系促进生产力的发展，上层建筑促进经济基础的巩固和完善
8.下面关于社会基本矛盾运动的规律的说法，正确的是（）
①人类社会的基本矛盾是生产力和生产关系的矛盾，经济基础和上层建筑的矛盾
②社会基本矛盾仅贯穿于阶级社会的始终
③其内容是生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律 
④这一发现使人类关于社会历史的理论第一次真正成为科学
      a①③      b.①②③       c.②③④      d.①③④
9.没有群众的实践经验，任何科学家、艺术家、思想家的“创造”活动都是无源之水，无本之木，不可能取得有价值的成果。这说明（）
  a.人民群众是实践活动的参加者                      b.人民群众的实践是一切精神财富的源泉
  c.劳动群众的实践是一切精神财富形成和发展的源泉    d.脑力劳动者是精神财富的创造者
10.蒲松龄在创作《聊斋志异》时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了（）123456
  ①人民群众是社会物质财富的创造者    
②人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉
    ③人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件  
④人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富
      a①②       b.①②③      c.②③      d.②③④
11、看人间，哪一寸土地不是人民开，哪一片庄稼不是人民栽，哪一间房屋不是人民盖，哪一部机器不是由人民来制造，哪一种商品不是由人民来生产……这说明（）
  a.人民群众是社会变革的决定力量        b.人民群众是社会物质财富的创造者
  c.人民群众是社会精神财富的创造者     d.人民群众是社会变革的主力军
12“人民群众是真正的英雄，群众中蕴藏着无穷无尽的智慧和力量”，这一观点（）
a.错误。抹杀了英雄人物在历史创造中的作用                  b.正确。认为人民群众都是英雄人物
c.正确。坚持了人民群众是历史的创造者这一历史唯物主义观点  d.错误。否认了社会历史发展的规律性
13、（多选择）民族精神不是一成不变的，而是随着时代和实践的发展，不断赋予民族精神以新的时代内涵。这说明（）
  a.社会意识是由社会存在决定的           b.社会意识的变化是由社会存在的变化所决定的
  c.不同的时代，社会意识具有不同的内容和表现     d.社会意识是瞬息万变的
14. （多项选择）《求是》杂志载文指出：“马克思主义是科学，它始终严格地以客观事实为根据，而实际生活总是处在不停的变动中，这种变动的剧烈和深刻，近一百年来达到了前人难以想象的程度。因此，马克思主义必定随着时代、实践和科学的发展而不断发展，不可能一成不变。”这一论断说明（）
a社会存在决定社会意识                    b.社会意识对社会存在具有能动的反作用
c.社会存在的变化决定社会意识的变化        d人们的认识总是在不断深化和向前推移的
15（多项选择）.xx在全国政协新年茶话会上指出“在中国共产党的领导下，全国各族人民团结奋斗，胜利完成了‘十五’计划”。这一讲话内容体现的哲理是（）
    a.中国共产党是社会主义事业的领导核心   b人民群众是实践的主体，是历史的创造者
    c.理想总是可以转化为现实的             d.人民群众是社会财富的创造者
16、（多项选择）“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声。”这警示我们领导干部（）
    a.要贯彻民主集中制原则                 b.要坚持对人民负责原则123456
    c.要坚持“以人为本”的执政理念         d.要树立群众利益高于一切的思想
17、（XX年广东单选）民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑，全面建设小康社会，要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为（）
  a.社会意识对社会存在有反作用             b.精神能够主宰人们的活动
  c.正确的思想意识才能反作用于事物         d.错误的思想意识没有事实的根据
18、（XX年江苏单选）创业、创新、创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了（）
  a.社会意识对社会存在具有能动的反作用   b.社会意识是社会存在的反映
  c．社会存在决定社会意识                d.先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用
19、材料一：改革开放以来，阻碍生产力发展的因循守旧的意识、闭关自守的意识、平均主义“大锅饭”的意识、不尊重知识和人才的意识等，已经受到很大冲击。与此同时，人们的自主意识、竞争意识、效率意识、民主法治意识和开拓进取精神大大加强了。而这些意识的增强又鼓舞、激励着人们奋发向上、知难而进，去夺取学习和事业上的成功。
材料二：搞好社会主义市场经济，有利于人们开阔眼界、活跃思想、增长才干、开拓创新。同时也该清醒地看到，市场经济活动中出现和存在的东西，并不都是积极的、健康的、合理的。对于错误的、丑恶的东西，必须给以抵制、批评和纠正，不能漠然视之，更不能任。
(1)上述两则材料共同反映了一个什么哲学道理？
  (2)根据问题(1)的结论，结合材料中的事实，谈谈你对这些问题的认识。
答案：（1）两则材料共同反映了社会存在与社会意识的辩证关系原理。
      (2）①历史唯物主义认为，社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识对社会的发展起积极的推动作用，落后的社会意识对社会的发展则起阻碍作用。⑧改革开放的实践，市场经济的发展，冲击了旧的意识，培养了新的意识，这正是社会存在决定社会意识的表现。“自主意识、竞争意识、效率意识”等正确的社会意识，鼓舞、激励着人们奋发向上、知难而进，去夺取学习和事业上的成功；而那些错误的、丑恶的东西，“腐蚀人们的思想和灵魂”，进而对社会主义市场经济体制的建立和完善，对社会主义现代化建设，起着严重的阻碍作用。这是社会意识对社会存在具有反作用的表现。③我们应当树立正确的社会意识，克服错误的社会意识，以促进社会主义现代化建设健康、顺利地发展。

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