教学目标 （一）知识目标 1、知道电功是指电场力对自由电荷所做的功，做功的过程是电能转化为其他形式能量的过程。 2、理解电功、电功率的概念及表达式的物理意义并能用电功的公式进行有关的计算。 3、了解额定电压、额定功率、实际功率的意义。 4、知道电功率、热功率的联系和区别．（二）能力目标 1、通过灯泡...
教学目标 知识目标 1、知道什么是洛仑兹力，知道电荷运动方向与磁场方向平行时，电荷受到的洛仑兹力等于零；电荷运动方向与磁场方向垂直时，电荷受到的洛仑兹力最大， 2、会用左手定则熟练地判定洛仑兹力方向．能力目标 由通电电流所受安培力推导出带电粒子受磁场作用的洛仑兹力的过程，培养学生的迁移能力．情感目...
教学目标 知识目标 1、知道摩尔气体常量．了解克拉珀龙方程的推导过程． 2、在理解克拉珀龙方程内容的基础上学会方程的应用． 3、进一步强化对气体状态方程的应用．能力目标 通过克拉珀龙方程的推导，培养学生对问题的分析、推理、综合能力．情感目标 通过对不同类型题目的练习，引导学生自己分析研究和归纳出解题...
教学目标 1、使学生知道什么是 2、使学生能用所学知识解释生活中的．教学建议 因多普勒效应和此声波、超声波两节的内容少，建议用一个课时． 本节重点是掌握声波的概念和形成声波的条件．学习中要了解声波能够发生反射、衍射、干涉等现象．声波反射时能听到回声，利用回声可以测速或测距．声波发生共振时称为共鸣现...
教学目标 一、知识目标 1、知道电磁驱动现象． 2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理． 3、知道的基本构造：定子和转子． 4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点．二、能力目标 1、培养学生对知识进行类比分析的能力． 2、培养学生接受新事物、解决新问题能力． 3、努力培养...
教学目标 知识目标 1、知道的基本构造和加速原理． 2、了解加速器的基本用途．能力目标 通过由直线加速器迁移到的教学，培养学生解决实际问题的能力，开阔学生解决问题的思路．情感目标 通过介绍我国高能粒子加速器——北京正负电子对撞机的研制，培养民族自豪感，激发同学们学习科学报效祖国的热情． 教学建议教...
教学目标 知识目标 1、了解现象及其产生的原因； 2、理解电动势的作用； 3、知道系数是表示线圈本身特征的物理量，知道它的单位； 4、通过分析理解在现象中能量形式的转化情况，为进一步学习电磁振荡打下基础．能力目标 1、引导学生从事物的共性中发掘新的个性，从发生电磁感应现象的条件和有关电磁感应的规律，...
教学目标知识目标 1、知道什么是，知道处于静电平衡的导体是等势体，导体表面是． 2、知道与电场线的关系．电场线与垂直，并且由电势高的指向电势低的． 3、理解在同一上移动电荷时电场力不做功．能力目标 培养学生对知识的类比能力，以及对问题的分析、推理能力等等．情感目标 利用图像的对称美，形态美给学生以美...
教学目标 知识目标 1、知道决定感应电动势大小的因素； 2、知道磁通量的变化率是表示磁通量变化快慢的物理量，并能对“磁通量的变化量”、“磁通量的变化率”进行区别； 3、理解的内容和数学表达式； 4、会用解答有关问题； 5、会计算导线切割磁感线时感应电动势的大小；能力目标 1、通过学生实验，培养学生的...
教学目标一、知识目标 1、知道的构造．知道是用来改变交流电压的装置． 2、理解互感现象，理解的工作原理． 3、掌握理想工作规律并能运用解决实际问题． 4、理解理想的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系，能应用它分析解决基本问题． 5、理解的输入功率等于输出功率．能用的功率关系解决简单的的电流关系问题．...
教学目标 知识目标 理解楞次定律的内容,初步掌握利用楞次定律判断感应电流方向的方法；能力及情感目标 1、通过学生实验，培养学生的动手实验能力、分析归纳能力； 2、通过对科学家的介绍，培养学生严肃认真，不怕艰苦的学习态度． 3、从楞次定律的因果关系，培养学生的逻辑思维能力． 4、从楞次定律的不同的表述...
教学目标一、知识目标 1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一．知道输电的过程．了解远距离输电的原理． 2、理解各个物理量的概念及相互关系． 3、充分理解 ； ； 中的物理量的对应关系． 4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失 5、理解为什么远距离输电要用高压 二、能力...
教学目标一、知识目标 1、知道电磁驱动现象． 2、知道三相交变电流可以产生旋转磁场，知道这就是的原理． 3、知道的基本构造：定子和转子． 4、知道的优点，知道能使用是三相交变电流的突出优点．二、能力目标 1、培养学生对知识进行类比分析的能力． 2、培养学生接受新事物、解决新问题能力． 3、努力培养学...
教学目标 （一）知识目标 1、知道电流的产生原因和条件． 2、理解电流的概念和定义式，并能进行有关的计算 3、理解电阻的定义式，掌握并能熟练地用来解决有关的电路问题．知道导体的伏安特性． （二）能力目标 1、通过电流与水流的类比，培养学生知识自我更新的能力． 2、掌握科学研究中的常用方法——控制变量...
教学目标 知识目标 1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时，做匀速圆周运动． 2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，并会用它们解答有关问题． 3、知道质谱仪的工作原理．能力目标 通过推理、判断带电粒子在磁场中的运动性质的过程，培养学生严密的逻辑推理能力．情感目标...
教学目标一、知识目标 1、复习上节课知识，并推出 ； ． 2、理解交变电流的周期、频率含义，掌握它们相互间关系，知道我国生产和生活用电的周期（频率）的大小．3、理解交变电流的最大值和有效值的意义，知道它们之间的关系，会应用正弦式交变电流有效值公式进行有关计算． 4、能利用有效值定义计算某些交变电流的...
教学目标 1、知道分为晶体和非晶体两大类． 2、知道晶体和非晶体在外形上和物理性质上的区别． 3、知道晶体有单晶体和多晶体． 4、知道一种物质是晶体还是非晶体并不是绝对的． 教学建议 1、本章教材并没有全面地从力、热、声、光、电等方面讨论的性质，只是以分子动理论为基础从的结构特点研究了晶体和非晶体...
教学目标知识目标 1、理解电势差是描述电场的能的性质的物理量，理解电势差与零点电势面位置的选取无关，熟练应用其概念及定义式 进行相关的计算． 2、理解电势是描述电场的能的物理量，知道电势与电势差的关系 ，电势与零势面的选取有关，知道在电场中沿着电场线的方向电势的变化． 3、知道电势能，知道电场力做功...
教学目标知识目标 1、知道摩擦力产生的条件； 2、能在简单的问题中，根据物体的运动状态，判断静摩擦...
