教学目标 一、知识目标 1、知道变压器的构造.知道变压器是用来改变交流电压的装置. 2、理解互感现象,理解变压器的工作原理. 3、掌握理想变压器工作规律并能运用解决实际问题. 4、理解理想变压器的原、副线圈中电压、电流与匝数的关系,能应用它分析解决基本问题. 5、理解变压器的输入功率等于输出功率.能...
(一)教学目的 1.会用伏安法测电阻。 2.培养学生严肃认真、实事求是做好实验的科学态度。(二)实验器材: 每组配备干电池三节,电压表、电流表、滑动变阻器、开关各1件,待测电阻一只(5欧或10欧,其电阻值用不透明白胶布粘封,并标以Rx字样。要求学生暂不揭开。),导线若干条。(三)教学过程 1.引入...
教学目标 知识目标 1、知道什么是绝对湿度和相对湿度,知道二者之间的定量关系,能计算相对湿度. 2、知道露点的概念; 3、知道湿度计的原理.能力目标 培养学生自主学习的能力.情感目标 通过对新课的自主学习,培养学生知识的自我更新的能力,与实际问题的联系有助于提高学生学习的主动性和积极性. 教学建议...
教学目标 知识目标 理解楞次定律的内容,初步掌握利用楞次定律判断感应电流方向的方法;能力及情感目标 1、通过学生实验,培养学生的动手实验能力、分析归纳能力; 2、通过对科学家的介绍,培养学生严肃认真,不怕艰苦的学习态度. 3、从楞次定律的因果关系,培养学生的逻辑思维能力. 4、从楞次定律的不同的表...
教学目标 知识目标 1、知道电流表的基本构造. 2、知道电流表测电流大小和方向的基本原理. 3、了解电流表的基本特点能力目标 应用学过的知识解决实际问题的能力.情感目标 通过学习电流表的原理,学会将所学的知识应用到实际问题中,培养学生分析问题、解决问题的能力.教学建议教材分析 本节的重点是,教师可以...
(一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的 1.知道电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量. 2.知道电阻的单位,能进行电阻的不同单位之间的变换. 3.理解电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度.能根据决定电阻大小的因素,判断、比较不同导体电阻的大小.(三)教具 1.学生...
教学目标 知识目标 1、理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度方向垂直时,做匀速圆周运动. 2、会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式,并会用它们解答有关问题. 3、知道质谱仪的工作原理.能力目标 通过推理、判断带电粒子在磁场中的运动性质的过程,培养学生严密的逻辑推理能力.情感目标...
教学目标知识目标 1、知道直线上机械波的形成过程. 2、知道什么是横波,知道波峰和波谷;知道什么是纵波,知道疏部和密部. 3、知道机械振动在介质中的传播,形成机械波.知道波在传播运动形成的同时也传递了能量. 4、通过学习使学生能明白用语言交流是利用声波传递信息等生活中的机械波.能力目标 培养学...
教学目标 (1)知道什么是(2)知道物体内能的组成(3)知道分子动能和分子势能与哪些因素有关教学建议教材分析 分析一:教材先由所学知识推出分子动能的存在,并说明分子动能与温度的关系,再又分子力说明分子势能的存在,最后总结出内能的概念分析二:分子势能在微观上与分子间距离有关(宏观上表现为体积),当分子...
(一)教学目的 1.理解串联电路的总电阻跟各个串联电阻的关系,并能推导出来; 2.会运用串联电路的特性和欧姆定律解决简单的串联电路问题; 3.初步领会等效替换法和分析综合法的基本思想,以及分析电路问题的思路.(二)教具 6伏电源,2欧、3欧、5欧、10欧定值电阻各一个,演示用安培计、伏特计、开关、滑...
课时:1课时。 教学要求: 1.知道磁场对电流存在力的作用,知道通电导体在磁场中受力方向与电流方向,以及磁感线方向有关系。改变电流方向,或改变磁感线方向,导体的受力方向随着改变。能说明通电线圈在磁场中转动的道理。 2.知道通电导体和通电线圈在磁场中受力而运动,是消耗了电能,得到了机械能。 3.培养...
(一)教学目的 1.通过实验和推导使学生理解串联电路的等效电阻和计算公式。 2.复习巩固串联电路电流和电压的特点。 3.会利用串联电路特点的知识,解答和计算简单的电路问题。(二)教具 学生实验:每组配备干电池三节,电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只,定值电阻(2欧、4欧、5欧各一只)三个,导线若...
教学目标 (一)知识目标 l、深化对电阻的认识,掌握电阻定律及电阻率的物理意义,并了解电阻率与温度的关系 2、知道半导体、超导体及其应用. 说明:电阻跟导体的材料、横截面积、长度之间的关系,初中已经定性地讲过.这里,要通过实验,在复习的基础上,引人电阻率的概念,得出电阻定律.(二)能力目标 1、通过...
(一)教学目的 1.知道电流可以做功和常见的电流做功的形式。 2.通过演示实验,得出计算电功的公式并使学生掌握公式。 3.对电功的单位焦耳的大小有具体的认识,知道生活中电功的单位是“度”。 4.知道用电能表测电功的大小并会读数。 5.通过用电能表测电功和1度电的作用,使学生能自觉地节约用电。(二)教...
教学目标 一、知识目标 1、知道“便于远距离输送”是电能的优点之一.知道输电的过程.了解远距离输电的原理. 2、理解各个物理量的概念及相互关系. 3、充分理解 ; ; 中的物理量的对应关系. 4、知道什么是输电导线上的功率和电压损失和如何减少功率和电压损失 5、理解为什么远距离输电要用高压 ...
教学目标 1、知道晶体和非晶体在物理性质上的差别是由于它们内部物质微粒的排列有规则和无规则造成的. 2、知道组成晶体的物质微粒在一定的平衡位置附近做微小的振动. 3、知道一种晶体物质能够生成几种不同的晶体,是因为它有几种不同的晶体结构.知道由同一种物质生成的不同的晶体具有不同的物理性质.教学建议...
(北京101中学 张宁谋) (一)[教材]人教版九年义务教育初中物理第二册 (二)[教学目的] 使学生初步了解电压使电路中形成了电流,电源是提供电压的装置以及电压的国际单位是伏特。 (三)[教学重点] 电压的作用。 (四)[教学方法] 用对比法讲解电压。 (五)[教具] 支架,底部用乳胶管相连的玻...
(一)教材 人教社九年义务教育初中物理第二册(二)教学目的 1.知道滑动变阻器的构造和原理. 2.知道滑动变阻器上所标规格的含义.会用滑动变阻器改变电路中的电流. 3.知道电阻箱的构造,会读出电阻箱的示数.(三)教具 1.学生实验:学生电源一个,学生电流表一只,滑动变阻器一个,开关一个,小灯泡一只,...
教学目标 知识目标: 1、知道什么是汽液之间的动态平衡; 2、知道什么是,知道在一定温度下未饱和汽的密度小于饱和汽的密度. 3、知道饱和汽压随温度而变化,与体积没有关系,并能用气体分子动理论进行说明.能力目标: 1、培养学生的自主学习的能力. 2、培养学生运用“动态微观理论”解释宏观现象的能力.情感...