动作建议： 第l-4小节：机器人局部身体活动；（动作特点：断顿） 第5-8小节：机器人全身活动。（动作特点：断顿）机器人倒数期间：机器人找伙伴。（两人一组） 第9-16小节：机器人随音乐跳舞，听到“呀”声出拳。 第13-14小节：机器人随音乐速度的变化跳舞，最后没电停止。 游戏玩法：...
设计思路：我们正在开展有关“秋天”的主题，秋天是丰收的季节，是成熟的季节，各式各样的蔬菜、瓜果应有尽有，丰富多彩，正好是一个让幼儿增长见识的好时机。在中班时，我班的幼儿已经认识了各种各样常见的蔬菜，能叫得出它们的名字，如菠菜、青菜、大白菜、胡萝卜、番茄、黄瓜等等。虽是如此，...
设计思路：《幼儿园教育指导纲要》明确指出：要为幼儿创设想说、敢说、积极说的语言环境，从而提高幼儿的语言表达能力。而辩论活动正是在培养幼儿的雄辩意识的基础上为幼儿创设了语言交往的机会和条件，同时培养大班幼儿思维的敏捷性、语言的逻辑性、以及良好的倾听习惯。活动目标：1． 引导幼儿就晴天和雨天的话题发表自...
设计意图： “教孩子记住十个问题，不如引导他们自己思考一个问题。” 《纲要》中提出：“对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲；能运用各种感官，动手动脑，探究问题。”幼儿对大千世界充满了好奇，激发幼儿探索的激情，是培养幼儿探索能力的前提。因此，应该开展多种适合幼儿探索的内容、方法、组织形式，...
活动名称： 适用年龄：大 班 执教老师：杨 凯（奉贤区阳光幼儿园） 设计意图： 牛，做为一种家畜渐渐淡出我们的视线。许多孩子对牛的认识还处于外形轮廓上的认知阶段。今年是牛年，是中国传统意义上的吉祥年，是给中国人带来好运的一年。乘着牛年的喜气，孩子们也要牛气冲天！ 活动目标： 1、 了...
活动背景：随着教学的不断深入，对幼儿各方面的发展有了更为深入的了解。发现我班幼儿在语言表达方面存在胆小、怯场的行为。在众人面前或是上台演出时有不少幼儿紧张、说话声音轻，甚至不讲话。为了给幼儿更多锻炼和自我展示的机会。同时让家长更为关注幼儿的成长足迹，鼓励家长与幼儿一起准备崭新的故事表演。活动目标：1...
活动前评析： 幼儿园生活即将结束，幼儿将进入小学接受正规的学校教育。这要求幼儿在习惯养成方面做好充分的准备，同时要提高幼儿整理学习用品的能力，让幼儿顺利度过幼小衔接这个关键期，为入学打好基础。现在的幼儿都是家中的小皇帝,从小爸妈惯着,爷爷奶奶宠着,养成了一种依赖的性格,不主动整理的不良习惯。通过...
幼儿园大班 动物的自我保护教案动物的自我保护主题《动物大世界》内容和要求：1、 对动物奇特的现象和特殊本领感到好奇，体验探索动物世界的乐趣。2、 了解人类可以从动物的一些特征中获得启发，进行发明创造。活动取材：二级主题《千奇百怪》p200页《螃蟹的奇遇》，二级主题《学来的本 领》p210《红军装...
活动目标：1，看图学习诗歌，感知诗歌所表达的秋天的色彩美。2，尝试根据诗歌的句式结构，讲述的方式仿编诗歌。3，乐意在集体面前有表情的朗诵诗歌。活动准备：1，图片：黄色的菊花，红色的枫叶，绿色的松树，彩色的大地。2，彩色笔活动过程：一，师生问好！二，引导幼儿看图编诗歌，了解诗歌的内容1，师：现在是秋季...
设计理念：神秘的大衣画面夸张，有趣，会一下子吸引住孩子们的眼球。而且故事生动，富有悬念，使孩子们产生强烈的好奇心和想要知道真相的迫切心情。促使他们仔细观察画面，寻找大衣的秘密。等他们找到大衣的秘密的时候，孩子们又会产生对动物的关爱之情。神神秘活动目标：1、幼儿能在教师的引导下仔细地观察画面，理解故...
活动目标：1、能仔细观察图画并理解、掌握故事内容。2、理解每个人都有自己的特色，要学会尊重、欣赏别人和自己不一样的地方。3、乐于参加交流表达自己的意见。活动准备：课件活动过程：1．导入活动：师：大象大家都认识吧，谁来说说大象是什么样的？今天，我们要认识的大象可是与众不同的，谁知道与众不同是什么意思？...
奥尔夫07堂 《阿细跳月》教案 由来：通过一段时间的奥尔夫学习，孩子们的固定节拍感有所增强，基本掌握了二分音符、四分音符和八分音符的节奏特点。大部分幼儿能用乐器演奏乐曲的固定拍，但舞蹈动作的创编还是有些缺乏，动作的协调性和优美性也有所欠缺。目标：1 欣赏民族音乐，感受歌曲的欢快。2 通过集...
一、活动目标：1、 了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。 2、 树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。二、活动准备: 小朋友玩火图片、投影仪、着火视频、湿毛巾与幼儿相同，安全出口一个。三、活动过程：1、出示小朋友玩火的图片引出问题。。教师：“今天老师给大家带来了几幅图片，请大...
活动目标：1．仔细观察绘本图片，大胆猜测并讲述故事内容。2．了解小动物生宝宝的方法，喜欢参与话题讨论。3．体验帮助小动物的快乐情感。活动准备：绘本ppt《棕熊的神奇事》、 “动物怎么生宝宝”课件活动过程：一、谈话导入春天来了，冬眠的小动物们都苏醒了，有一只棕熊，它也醒了，我们一起来认识下它吧。二、教...
活动目标：1．想象美丽的草地，用绿色系列表现草地，学会画简易小白兔。2．用绿、蓝、黄表现草地的近深远淡，积累用色经验。活动准备：1．草地故事（自编），草地图片，幼儿操作纸。2．各色颜料深绿、淡绿、蓝、柠檬黄、黑、灰、粉红。活动过程：一、出示图片，引导幼儿欣赏图片中的草地的颜色。1．师：今天老师给你...
教具构成：十根宽度、高度为2 5厘米，长度从100厘米递减至10厘米，且等差为10厘米的红色木棒组成。教育目的：1 通过视觉辨别，感知长棒在长和短上的差异，培养辨别长短的视觉能力。2 发展用视觉及肌肉感觉别人一度空间差异的能力。操作方法：1 教师介绍工作区域，取铺工作毯、工作卡，介绍今天...
活动目标：1、感受乐曲三段式的音乐结构，根据音乐结构初步掌握固定的动作模式。2、学习集体舞，在固定的动作模式中准确地交换舞伴，在学习过程中体验合作的快乐。活动准备：1、了解幼儿对集体舞的经验：邀请舞的经验、面向圆心，背向圆心的经验。2、手腕花2种颜色个10只：单色垫子10张；各种小动物挂饰10个。活...
活动目标：1、根据交流中出现的不同画面,理解收集的涵义,知道每个人的收集各不相同。2、积极参与集体讨论,感受收集中蕴涵的美好情感。活动准备：幼儿用书、音乐、字卡活动过程：一、引题 出示文字卡片“收集”提问：谁认识这两个字？小结：收集就是将你喜欢的东西收在一起，藏起来。提问：你有喜...
活动名称：识字《小老鼠上灯台》活动目标：1、让幼儿学习新的字：偷、吓、喵、滚2、根据字词发挥想像力做动作。3、在识字游戏中体会其中的乐趣。活动过程：1、神秘的小盒子。（告诉幼儿今天有客人作客（字卡），他给我们带来了礼物，请幼儿将客人请出来并说出他们的名字）2、客人的礼物――故事表演《小老鼠上灯台》通...
游戏目标: 1 懂得节约资源是减少垃圾的根本途径 2 认识循环再造的概念,懂得物尽其用,废物利用 游戏准备: 各种各样的废纸盒 录音机 磁带 游戏过程: 1 组织教学,教师带领幼儿听音乐玩游戏 2 发现地上有许多的垃圾,教师和幼儿一起分析原因和好坏 3 游戏:变...
