教材1、 2、素质教学目标1、 通过复习和练习，使学生进一步理解快速跑的两种起跑方法的重要作用，能正确运用两种起跑方法。通过素质练习，了解一些提高快速跑能力的方法。2、 90%以上的学生能熟练完成两种起跑的技术动作及途中跑的技术动作。能有所创新地完成一些发展快速跑能力的练习。3...
音乐活动课《歌曲大比拼》湖北省宜都市姚店中学 谭平活动目的：一、激发学生的音乐学习兴趣，加强学生音乐知识的积累，发展学生个性特长，培养创造美和表现美的能力；二、提高学生音乐素质，增强竞争意识，培养团结协作的集体主义精神；三、学生的特长展示，培养学生创新精神和创新能力。活动准备：一、搜集自己会唱的...
体育与健康教案 三门峡市湖滨区磁钟中学授课教师 陈 伟 教学内容：快速跑（1） 教学目标 认 知： 学生知道正确的途中跑姿势。 技 能：80%的学生途中跑时不低头，不耸肩，眼平视，蹬地有力。 情 感：能认真听取教师指导进行快速跑练习，做好自评和互评。 负 荷：练习密度40%以上 教学程序 教...
课题第二课 《可爱的动物》教学内容《顽皮的杜鹃》教学目标 这首乐曲是一首曲调优美，词意简练、音乐形象鲜明的童谣。在杜鹃的欢叫声中结束全曲，让人们感受到杜鹃声声地在山翠谷之中回荡不息。教学重难点唱准“5、6、7、1、2、3、4、5”八个音。教具、学具准备手风琴设计意图教学环节及教师活动学生活动特色设计...
音乐教案《唱脸谱》教学目的： １．通过欣赏脸谱，使学生了解脸谱是中国京剧中的一种脸部化妆方式。 ２．通过学唱《唱脸谱》，让学生了解中国国粹与流行歌曲的巧妙融合，从而培养学生热爱民族音乐艺术的兴趣，进而热爱祖国的思想感情。 ３．通过画脸谱，引导学生体验音乐、美术这两种诉诸不同感官的艺...
电子空间站 一、 认识电声乐器，了解其发声原理二、 通过欣赏电子音乐作品，了解其与其它音乐的区别三、 通过音乐活动《校园的一天》，深入探究性学习四、 通过器乐合奏，感受电声乐器的合奏效果五、 通过学习、欣赏，培养丰富的音乐想像力，加强对环境保护的责任感。一、 本课的重点是通过...
《谁不说俺家乡好》教案课题：谁不说俺家乡好年级：初中二年级授课人：招远市魁星路中学 李秀丽教学目标 ：1、通过欣赏和学唱山东民歌，使学生感受山东民歌的风格特点，增强学生了解家乡、热爱家乡的思想感情。2、激发学生关注身边的民族民间艺术，初步感知艺术与生活的关系，初步了解山东的本土文化。3、充分调动学生...
中国鼓音乐多媒体公开课教案一、一、授课班级：四川师范大学附中初一(3)班；二、二、授课教师：金亚琼；三、三、教具：1、硬件：多媒体电脑系统；2、软件：powerpoint ；3D cool 。四、四、教学思路与设计：1 1 教学思路：虽然，教材上没有专门将中国鼓列为一课；...
美 妙 的 人 声 教学内容：以聆听声乐作品为中心的专题欣赏课 教学目标 ： 1、能够对聆听和探索人声具有兴趣和愿望, 在听赏声乐作品的活动中, 能积极参与讨论, 基本上能说出人声分类的基本原则, 以及童声男低音、女高音的音色特点 2、通过听、赏, 能独立辨别独唱、齐唱、重唱、合唱等演唱形式...
课题 《送别》课时 1课型 综合课 教学目的 1了解学堂乐歌的有关常识2了解作曲家李叔同3通过演唱和对歌曲的艺术处理，提高学生的表现力 教 具 电子琴多媒体 教学内容 1欣赏《童年》 2演唱《送别》 重点 演唱 难点 5 2 3 4 7 1 — 板 书...
——西洋管弦乐队简介（初中第二册）教学目的1、 让学生了解西洋管弦乐队中的。2、 认识各种弦乐器的外型，了解其音质音色、表现力及在乐队中的地位和作用。3、 了解弦乐四重奏及弦乐家族的演奏形式，听辨其和声效果以及各乐器的音色。重点、难点听辨弦乐器的音色以及欣赏弦乐四重奏。教学简介西洋管弦乐队是20世...
八年级音乐下册教案真情的呼唤教学目标 : 1 能从乐曲的听赏中体会作品的内涵与情感 2 能大胆的参与歌曲的演唱也表演,能准确表达歌曲情感 3 培养学生合唱合作精神与充满爱心的情怀 教学重点: 听赏乐曲教学难点 : 谈听赏乐曲的感觉与情感体验教学方法: 欣赏与实践相...
旋律中的三和弦 教学目标 ： 1、通过教学，掌握有关三和弦的基本知识，并能听辨感受大小不同的和声色彩。 2、通过《月光》欣赏初步感受和声色彩变化在音乐作品中的作用。 3、激发学生对外国优秀音乐作品的热爱。 4、培养学...
教学目的： 一． 感受理解歌曲中所表达的时代精神，并用歌声表现之。 二． 合唱时做到二部和声既独立又和谐 教学重点： 用多层次，富有力度变化的声音表现歌曲中精神气质。 教学难点 ： 二部合唱独立、和谐、均衡。 教学用具： 钢琴 录音机 教学过...
作者朱子强 年级：初中一年级执教：龙岗区大鹏华侨中学 朱子强教具：录音机、教学磁带、钢琴、打击乐器、投影仪、提板。教学目的1、 通过学习《岭南春早》，让学生体会到党的改革开放政策为我国迎来了“岭南春早”的大好形势，给岭南带来了欣欣向荣的景象；2、 让学生掌握切分节奏和八分休止符在前半拍的新的节奏型的...
一、导入 ： 今天老师为大家介绍一位伟大的大音乐家。 1、有那位同学知道他是谁？ 2、你了他吗？谁来说说看？下面老师提供一些有关他的材料，先请同学们自己看一下，一会儿请一位同学解说员向大家解说一下。 二、介绍作曲家：莫扎特 (1756—1791) 奥地利做曲家。出生于奥地利的萨尔茨堡。四岁时跟父亲...
长江之歌一、教学目的：1、通过对《长江之歌》的学习，从音乐的角度联系地理上祖国的山川地貌；历史上的荣辱兴衰；文学史诗人咏长江的名言佳句，结合先进的现代教育媒体，把视与听、音乐的与非音乐的，直接的与间接的知识点融汇贯通，激发同学们的爱国之情。2、《长江之歌》采用了什么样的典型的创作方法。(重复与对比)...
《走进大自然》教案 一、 授课班级：初一级二、 课题：走进大自然三、 课时：第二课时四、 课型：综合课五、 教学目标 ：1、会唱《小鸟、小鸟》，能够运用正确，轻巧而活泼的声音表达热爱大自然，向往美好生活的情怀。...
我精心设计的音乐教案——《唱脸谱》 湖北宜都 谭平课题概述《唱脸谱》是人音社九年义务教育三年制初中音乐教材第三册第四单元中的一首京歌，也是整个单元中唯一一首与众不同的歌曲，这首歌巧妙地将通俗歌曲的演唱风格及伴奏手法与曲艺音乐、戏曲音乐融合在一起，它既是流行歌曲，又是京剧唱段。歌曲的曲式结构是不带...
雪 绒 花 一．教学目标 ：1 按指定节奏完成旋律。2 指导学生用悠长的气息和优美的声音演唱歌曲《雪绒花》，激发学生对大自然、对生活的热爱，树立乐观向上的生活态度。3 让学生尝试用英文来演唱《雪绒花》。二．教材分析：《雪绒花》是美国电影《音乐之声》中的一首插曲，随着电影的播放而传...
