【课题】修饰文本（初中计算机教材第一册第四章第3节） 【课型】新授课 【教学模式】以“任务驱动”方式引导学生自主学习 【教学目标】 ·知识目标 学会wordxx字符格式、段落格式的设置方法，体会字体格式对话框和段落格式对话框各属性设置的效果差别。 设置行间距，添加边框与底纹，分栏操作...
【教学设计思想及知识背景】 “认识信息世界”是初中信息技术课程的第一课，内容有信息的概念、信息的特征、信息的作用。如何让学生把握信息的本质特征是掌握概念的关键。因为“信息”这个词虽然平常大家都经常听到，如信息社会、信息时代、信息爆炸等等，但到底什么是信息，学生就讲不清了，而且信息这个概念非常抽...
一、教学目标 知识技能： 1．通过相关数据在excel中的建立数据表格，并能创建相应的图表。 2．通过对excel图表的学习，理解并掌握图表（柱形图、折线图和饼图）类型的选择。 过程方法： 1．通过小组合作学习、交流讨论等方法，掌握表格的建立、图表的创建。 2．通过在项目活动中的学习...
教学目的和要求 学会开、关机 教学难点 ：1、了解计算机外设的开、关顺序 2、正确学会开、关机 教学准备：计算机、网络 教学过程 ： 一、教学导入 同学们，在你们面前看到的是什么呀？ 对了，是电脑。 老师告诉你们电脑现在正在睡觉，这个大懒虫，到现在还在睡觉，我们让小朋友把它喊醒，让他和小朋友们一...
内容摘要：本节课采用基于网络的抛锚式教学策略，让学生运用已有知识，有机结合关于电子文件安全的各种操作，通过情境确定需要解决的问题，提倡学生自主学习，使教学内容合理流动，水到渠成。教学中，情景与任务驱动相融合，使学生变“被动学习”为“主动愉快的学习”，使课堂能在生动、有趣、高效中进行。教师主要担任...
课题：一、教学目的（1）通过本课时教学，了解什么是计算机网络，计算机网络的作用以及网络的一般分类。（2）了解网络的硬件基本构成，网络的软件系统，比较局域网、校园网之间的联系和区别。（3）了解因特网的产生、发展过程。（4）掌握个人电脑与因特网连接的方法。二、教学重点和难点（1）教学重点：计算机网络概念...
课题：(第四节第3课时)教学目的：了解和掌握定位、插入表格、选定、合并和拆分单元格、表线添擦、行列间距的缩放的多种操作方法，引导学生的探索精神，巩固和扩展知识。教学过程：1． 引言生活是丰富多彩的，每个人都以不同的方式生活。win98的同一种操作都有多种方法，可以让每一个操作者都用不同的方式进行操...
画一棵“苹果树”授课人：姜颢一． 教学要求通过“画图”软件的学习，让学生初步了解Windows 中使用软件的一般方法。二． 重点和难点1、 重点：用“画图”画画2、 难点：“画图”软件中工具的使用方法三． 教学课时：0 5课时四．...
八年级下册 第十九课井井有条 授课教师：叶 毅单位：丽水市遂昌县第二中学一、教学指导思想 建构主义学习理论认为，知识不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的情境下，借助他人（教师、学习伙伴、网络工具等）的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构方式获得的...
《创建个人专用文件夹》教案 教学目标 ：本节课将向学生介绍资源管理器的构成，通过激发学生自我学习能力，使学生学会创建个人专用文件夹的操作能力，并掌握资源管理器中文件夹树窗口的应用。教学重点：资源管理器的构成、文件夹的创建，文件夹树窗口的掌握教学难点 ：如何让学生掌握“树”的概念，运用“树”形文件夹来...
《为日记做个封面》教学设计董市二中 周正国一、学习方式1、学习方式⑴通过创设情境，让学生在为日记做封面的过程中学习在文档中插入艺术字的一般方法。⑵通过尝试操作探究插入艺术字的操作步骤，认识艺术字的编辑和修改方法。2、学习倾向通过让学生自己动手操作，探究方法步骤，调动学生的学习情绪，并促进同伴间的交流...
第九课 中华文化的勃兴（二）年级：初一 执笔：朱达成 审核：汤新意、官同云 讲学时间：04 9 27 学习目标：1、重点掌握孔子的政治思想和教育成就，了解老子及其他思想家和军事家的主张。 2、分析历史现象、提高学习能力。 3、学习孔子的教育成就，感受孔子...
课 题图文混排—学制贺卡（第4节第1课时）教学目标 掌握文本框、绘图工具栏的基本操作。教学方法结合操作演示进行讲授，学生模仿练习。教学过程 教学内容与师生活动导入 新课这节课的任务是制作一张贺卡。（在屏幕上显示贺卡，学生观察贺卡并指出贺卡中各组成部分。）我们将选用绘图工具栏提供的有关工具绘制...
网上诺贝尔一、教学目标 知识目标：让学生理解“关键词”的概念；技能目标：学会利用搜索引擎在网上查找资料；情感目标：了解诺贝尔奖对促进人类社会发展的影响，促进学生积极进取的人生观和世界观。 二、重点难点1、 教学重点：本课的教学重点是让学生学会使用搜索引擎去查找所需的信息。信息的获取是信息技术的基础...
第一章水 稻教学目标 ：了解水稻的基本知识 学习水稻的种子处理、浸种催芽、早中晚稻软盘旱育秧、抛秧移栽、防治病虫害等知识 第一课时：第一节 种子处理水稻的基本种植情况在我省的粮食生产中，水稻的种植面积和产量都居首位。稻米含有淀粉、蛋白质、脂肪等多种营养成分，是我省人民的主要食物，也是我省出口创汇...
《心与祝愿--贺卡设计与制作》教学方法：欣赏，讲解演示和制作相结合。 一、教学目的 1、使学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，并学习贺卡制作的方法。 2、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力，培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。 二、教学重点、难点 重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。...
第一章 信息技术基础教学内容 4 计算机系统教学目的 1，知道计算机系统构成，建立软件、硬件的概念 2，掌握计算机硬件构成，了解计算机基本配置 3，理解计算机工作原理教学重点 计算机硬件构成及相关概念教学难点 存储器的相关概念教学方法 注意根据高中学...
文章内容过多，并涉及不容易显示内容过多。单击此处打开或右键另存为下载 教学计划 一、本册教材对本年级本学科的基本要求 通过本册的教学使学生学会简单的文件操作，能够认识word2000，会使用word2000输入文字，对输入有错误的文件内容进行修改，能根据要求进行简单的排版，会插入图片、艺术字，并会进...
二课时[1]教学目的：掌握块语句的格式和块语句的使用[2]教学重点：块语句的格式的掌握[3]教学难点 ：块语句的使用[4]教学方法：循序渐进和讲演法[5]教学工具：多媒体[6]教学内容：教师活动学生活动复习导入 1、 选择结构程序中当有多个输出时需要用到循环的嵌套，请问其格式是怎么样的？2、 IF...
课 时 教 学 计 划授课时间: 总第1课时课题第一章 迈向信息社会——信息技术简介课型新授课教学内容第一节 信息和信息处理 第二节 信息技术简介 教学目标 (思想、知识、能力)1 正确把握信息的基本概念，了解简单的信息获取、处理、...
