选举风波读后感|《选举风波》同步练习
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维度a 基础知识1 给加点的字注音
招徕（） 贿（）赂（） 忌讳（） 巾帼（）
忿忿（）然 噩（）梦 许诺（） 茅塞（）顿开
泰然处（）之 慷（）慨（）激昂 耿耿（）于怀 惠（）顾
2 下列词语解释不正确的是：
a忌讳：对某些可能产生不利后果的事力求避免。
b富丽堂皇：豪华美丽，有气派。
c不言而喻：不用说就明白。
d伯乐：战国时秦国人，善于相马。
3 本文主要选取了“选举风波”的哪几个片断进行描写。
4 本文中出现的人物：贾里、鲁艳青的性格特点是什么？试着用自己的话概括一下。
5 选举风波最后是怎样平息的？为什么贾里会认识到“真正的人生滋味就是多味的”，对此，你怎么看？
6 贾里对鲁艳青的态度发生了怎样的改变？是什么促成了这种改变？
维度b 阅读能力训练
阅读下面的文章，回答问题：
门的悬念
学校大厅的门被踢破了。
可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆，换成铁门——让他们去\"啃\"那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧.，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。
新门似乎挺带\"人缘\"，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。
——这是一道玻璃门。
7 校长说\"我已经订做了最坚固的门\"，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。
8 文中说，\"它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。\"这\"易碎的梦\"具体指什么？
9 \"灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。\"这句描写起到了怎样的作用？
10 对\"如何纠正不良行为习惯\"这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括回答。
维度c 应用探究
以你为主人公，写一篇有关自己校园生活的小说，题目自拟。
14 选举风波
维度a 1 lái huìlù huì ɡuó fèn è nuò sè chǔ kānɡkǎi ɡěnɡ huì 2 d12
3 选取了选举前候选人名单的确定；选举后校学生会参与处理校外噪音的事情，店铺拆迁后的余波：同学受伤，贾里，鲁艳青感到委屈；事情得到圆满解决，三銎辖忻栊吹摹?br> 4 贾里：耿直，热心，关心同学。
鲁艳青：宽容大度，关心同学，热心公务。
5 贾里爸爸的话为贾里当时面临的烦恼提供了很大的精神支持，贾里组织大家为林武翔捐款，林武翔手术成功，事情圆满解决。贾里从中体会到认识一个人不是那么简单，而是要从具体的事情中去了解。
6 初期，是因为不太接受，后来经过一系列事情，尤其是联手处理校外噪音的事情之后，对鲁艳青的印象大为改观，觉得她热心负责。
维度b
7因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。8用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。9形象地写出对学生倾注充分的爱，以及学生沐浴在爱的氛围之中。 10、教导主任：用铁门阻止踢打，主张用硬堵的方式教育学生。校长：用信任和爱心使学生懂得珍惜，主张塑造学生美的心灵。
维度c 略12
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