Lesson 88教学设计示例 一、教学目标 ： 1．知识目标 （1）学习字母y以及字母组合ay，ey，oy的发音。 （2）继续学习重音和语音语调。 （3）复习本单元的语言点。 2．能力目标 （1）能够用自己的话介绍Jim Green的基本情况。 （2）准确掌握重音和语音语调。 二、教学过程 ：St...
一、教学目标 1．知识目标（1）掌握句型： 1） Youd better go to bed earlier tonight 2） A woman saw it happen when she was walking past 3）I was walking in the park when...
Lesson 114教学设计示例一、教学目标 1．知识目标（1）复习和食物相关的词汇：rice, bread, coke, milk, eggs, potatoes, oranges, pears等。（2）学习句型：How much is the ___? How much are the ___?...
一、教学目标 1．知识目标（1）掌握词汇：get to, exercise, shopping, garden, over, do some reading（2）继续学习一般现在时。2．能力目标能够用一般现在时描述自己某一天的生活、学习情况。3．情感目标教育学生要早起早睡，上学不迟到，不早退。二、教...
教学目标知识技能目标 l．熟练运用本单元的日常交际用语，特别是“推测”的表示法，以及有关距离的表达法。 2．掌握由some-, any-, no-, every，等与body one , thing, where构成的不定代词、副词的用法及特殊表达法。 3．掌握一些反义词的用法特别是take与br...
内容教学目标 1 词汇 a 单词 四会:hold,hard,busy,reach,careful,strong 三会: truck,ladder,climb,lift,kilometre,dangerous, b 词组 句型 pick apples climb the ladder hold the...
教学目标 ： Make the students know：How to wite a diary The students should be able to：1 Understand the meaning of the text 2 Write a diary about plants...
Teaching plan for“Honesty” ——By Eagle Yucai High private Boarding schoolTeaching aims:1、Have a good understanding of the two passages 2、Develop Ss rea...
教学目标 1 知识目标 （1）New words and phrase: lift, up and down, busy, team, center, popular, quite, month, village, strong, soccer, Gum Tree, Ashland, Richmon...
Teaching Objectives: Grasp the story and some words and useful expressions 1 Its nice of you 2 Youd better not talk 3 As quickly as she could ...
教学目标 1 要求学生掌握本课所授的单词和词组:come over ,in the open air, Are you free tomorrow ?get together ,on Mid-autumn day ,good evening等。 2 要求学生掌握形容词比较级的基本形式和用法并能用形...
一、教学目标 1．知识目标进一步学习和职业、工作相关的知识。2．能力目标熟练运用下列句型：What do you do? Where do you work? Are you a ___? Is he she a ___?3．情感目标教育学生职业无高低贵贱之分，只有分工不同。 二、教学过程 Step...
Unit 3 What are you doing for vacation ? 学习目标：在这一单元中，我们要学习如何谈论假期的计划（Vacation plans），对将来的安排（Future plans）语言目标：1 用现在进行时表示将来。（Present progressive as fu...
---By EagleI Teaching material analysis L86,87 is a abridged version of the nevel“A Tale of Two Cities”，written by Chales Dickens, one of most famous...
教学目标 1 知识目标 （1） New words and phrases: place, twenty-first, bank, theatre, book shop, toilet, museum, front, in front of, left ,right, side, on the l...
unit 8 how was your school trip?【复习目标】● 学会询问和谈论过去发生的事情● 了解全班同学的周末活动【语言目标】● what did you do on your school trip?● did you go to the zoo? no, i didn&r...
一、教学目标 1．知识目标（1）掌握新词汇：usually, right now, sometimes, take off, after school （2）掌握现在进行时的用法。2．能力目标能够用现在进行时描述现在进行的动作。二、教学过程 Step 1 Revision1 Revise the d...
内容教学目标 1 词汇 A 单词 birthday 生日，party聚会，tell告诉，feel感觉，laugh大笑doorbell门铃，sandwich三明治，plate盘子，candle蜡烛 B 词组have a party举行聚会，give…the message把这个信息给……2 日常用语...
Lesson 80教学设计示例一、教学目标 1．知识目标语法：复习一般过去时态。2．能力目标能用自己的语言复述老虎和猴子的故事。（注意：要用过去时态）二、教具录音机。三、课堂教学设计1．值日生报告。2．打开课本。教师将课文提示的录音放一遍。解释in the end这一短语。确信学生明白提示中的问题之...
章节 第二十四单元关键词内容学习目标：一 词汇短语 1 tidy one’s room整理某人的房间 2 go out for a walk出去散步 3 instead instead of …代替 代替…… 4 every five minutes每5分钟 5 look over检查 6 t...
