【二万五千里长征评课】第18课二万五千里长征教案

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一、课程标准：
讲述中国工农红军长征的故事，体会红军的革命英雄主义精神，认识中国革命历程的 艰难曲折。
二、学习目标和要求
1、知识与技能：红军四次反“围剿”胜利、第五次反“围剿”失败的原因；遵义会议
2、过程与方法：充分挖掘课内 外课程资源，加深对长征的了解和认识。
3、情感态度与价值观：热爱党、热爱人民军队、热爱祖国，珍惜今天的幸福生活。
三、学习重点、难点、知识点
1、重点：中央红军的长征
2、难点 ：遵义会议
四、学法指导：读课文概括本课主要内容
本课主要讲述了几个问题：               、                    、                
一、敌兵围困万千重
1、原因：根本原因是                             ；直接原因：                   
（1）在中国 共产党人创建的革命根据地中，影响最大的是毛泽东、朱德领导 开辟的   
            根据地。后来人们便把它称为                  。
（2）从1930年10月起，蒋介石调集重兵对中央革命根据地实行重点“围剿”。根据地军民在           、            和              的先后指挥下，采用机动灵活的战术，连续粉碎了敌人的四次大规模“围剿”。
（3）1933年秋，蒋介石调集50万军队，向中央革命根据地发起第五次“围剿”。当时，中共中央主要领导人推行                       的方针和政策，提出“                 ”的口号，结果红军反“围剿”一再失利。
2、目的：                                                                             1234
3、开始：                                                                             
二、经过：遵义会议
（1）背景：长征初期，红军未能摆脱被动局面，             之战，红军由出发时的8万多人锐减 到3万多人。中央大部分领导同志和红军将士深感忧虑，要求纠正中央的军事指挥错误，以摆脱被动的困境。
（2）主要内容：            年1月，中央红军进占贵州               。中共中央在这里召开政治局扩大会议。①会议集中纠正了当 时中央主要负责人在               和   
                的错误，②肯定了                             ③增选           为中共中央政治局常委。 ④决定由               负总责，并成立由         、         、        、                         组成的三人团，负责全军的军事行动。
（3）意义：①遵义会议确定了               在党和红军中的领导地位；②结束了          在中央的统治；③这次会议挽救了党，挽救了           ，挽救了          ，是中国共产党历史上生死攸关的转折点。
（4）胜利进军：遵义会议后，中央红军在毛泽东等领导下，声东击西，四渡          ，打乱了国民党的追剿计划。然后，渡过             ，跳出了敌人的包围，取得了战略的主动权。1234
三、结束：三大主力会师
（1）             年10月，中共中央和中央红军到达           ，同陕北红军会师。
（2）           年10月，第二、四方面军同红一方面军在甘肃          胜利会师，宣告二万五千里长征胜利结束。
4、胜利原因：  ①                                ；②                             ；③                                              ；④                              。
5、意义：①                                                                       ；   
  ②                                                                               ； 
 ③                                                                                  1234
6、长征精神：                                                                         
五、课堂训练
（一）达标反馈
1、红军长征的原因是（    ）
a、是为了南北红军大会师    b、需要扩大革命在全国的影响
c、第五次反“围剿”失败，被迫实行战略转移   d、开辟新的革命根据地
2、长征开始的时间是（   ）
a、1933年   b、1934年    c、1935年    d、1936年
3、党的历史上生死攸关的转折点指的是（   ）
a、南昌起义   b、长征胜利    c、秋收起义    d、遵义会议召开
4、三大主力红军会师的时间和地点是（   ）
a、1934年  瑞金   b、1935年  吴起镇   c、1936年   会宁   d、1935年  遵义
5、中央革命根据地是指（   ）
a、湘赣根据地   b、鄂豫皖根据地   c、湘鄂川黔根据地   d、赣南闽西根据地
6、红军在长征途中渡过下面哪一条河后，取得了战略上的主动权（    ）
a、四渡赤水    b、金沙江    c、湘江     d、大渡河
（二）延伸拓展
1、阅读下面材料：
七律《长征》
 一九三五年十月
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤 腾巨浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜
请回答：（1）这首诗的作者是谁？诗歌描述的是哪一历史事件？
（2）诗中所说的“三军”是指哪三军？
（3）诗中描述三军历经哪些地方？

（4）该历史事件对中国历史产生什么影响？

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