[托班语言太阳的一天反思]托班语言领域：太阳的一天
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班语言教案】
领 域
语言
活动类型
讲述
活动内容
《太阳的一天》
活动来源
托班教育活动设计（上册）
实施时间
活动目标
1、 知道太阳在早上会升起来，在晚上会落下去。
2、 对太阳的升起和落下表示好奇。
活动重点
对太阳的升起和落下表示好奇
活动难点
知道太阳在早上会升起来，在晚上会落下去。
活动准备
1、 用卡纸剪出太阳形象，在其背面用一条长条纸贴成能伸入手指操作的圆环。
2、 布置一座大山的场景，把“太阳”藏在大山后面。
活动过程
活动环节
预设时间
1、组织幼儿围坐在“大山”前面。
2、出示太阳。“小朋友好，我是太阳。我会升起和落下，你们知道我是在什么时候升起，什么时候落下的吗？”‘
3、演示“太阳”的升起（让“太阳”从“大山”后面慢慢升起）。早上，太阳升起来了，小朋友们起床啦！
4、演示“太阳”的下落（让太阳慢慢藏到“大山”后面）。晚上，太阳落下去了，小朋友们睡觉啦！
5、第二次演示太阳的升起和落下，并请孩子学说“太阳升起来了”、“太阳落下去了”。
6、请幼儿扮演太阳，躲在椅子后面。当教师说“太阳升起来了”时，幼儿边说“天亮了”，边高举双手慢慢从椅子后面站起来；当教师说“太阳落下去了”时，幼儿边说“天黑了”，边慢慢蹲下躲在椅子后面。
7、请幼儿扮演太阳再次游戏。
1分钟
2分钟
2分钟
2分钟
3分钟
8分钟
2分钟
《太阳的一天》此活动是语言中的讲述。活动的目标是 知道太阳在早上会升起来，在晚上会落下去。 对太阳的升起和落下表示好奇。
此活动的重点是对太阳的升起和落下表示好奇。用神秘的语气来引起幼儿的好奇感。
活动的难点是知道太阳在早上会升起来，在晚上会落下去。以幼儿亲子扮演来加深对太阳在早上会升起来在晚上会落下去的印象。
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanyuyanjiaoan/147153.html
-
小班语言活动：小蓝和小黄详细阅读
小班语言活动：小蓝和小黄活动目标：1 愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。2 感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。活动准备：1 《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。2 用蓝色、黄色卡纸撕好“小蓝”和“小黄&rd...
-
【小班语言小黑捉迷藏】小班语言：小猪捉迷藏详细阅读
设计意图：最近本班幼儿比较迷恋图书角，喜欢到图书角翻阅图书，喜欢和小伙伴分享，交谈的兴趣很高。他们大多都喜欢色彩鲜艳，有一定故事内容的图书，而且图书中的角色还是他们熟悉和喜欢的。并且在《3—6岁儿童发展指南》中明确指出“培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯，增加孩子的理解和表达能力，鼓励和支持幼儿与同伴...
-
[小班语言小兔过新年教案]语言活动设计《小兔过新年》详细阅读
活动设计意图： 小兔是幼儿喜欢并熟悉的小动物，因此我借助《小兔过新年》的故事，引发幼儿对新年活动的兴趣。让幼儿学说 xxx 新年好，向亲人送去新年的祝福。 活动目标 : 1 感受过新年的气氛。 2 学说小兔小兔新年好，小猫小猫新年好， xxx 新年好。 活动准备： 1 音乐《...
-
[小班语言点点爱去幼儿园教案]小班语言：点点爱去幼儿园详细阅读
教材分析：儿歌的教学活动，主要是注重幼儿的听、说能力的培养。儿歌的游戏性不是很强，学习方式也比较单一。在本次活动中，目的在于引发幼儿愿意上幼儿园、高高兴兴上幼儿园的愉快情绪，因此在活动设计中，尽量做到游戏性、生活化，让幼儿在玩乐中获得感悟。通过讲述故事，让幼儿了解故事情节和人物形象，熟悉作品中的一些...
-
小班语言活动鸡妈妈的翅膀PPT_小班语言活动：鸡妈妈的翅膀详细阅读
活动目标 1 初步理解散文诗的主要内容，欣赏散文诗的语言美。 2 初步理解和学说重叠词：乌黑乌黑、金黄金黄、洁白洁白。 3 感受诗歌中鸡妈妈对小鸡的爱。 活动准备 《鸡妈妈的翅膀》课件、教师教学资源、鸡妈妈的头饰、小鸡头饰。 活动过程 1 出示鸡妈妈的图片引起幼儿兴趣。 师：小朋友看...
-
[小班语言《还有谁要上车》教案]小班语言《还有谁要上车》详细阅读
活动目标：1、初步理解故事情节，理解故事中语言的重复性特点。2、感知故事中象声词运用的趣味性。3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。活动准备：故事《还有谁要上车》，幼儿画册。活动过程：一、问题引入，激发幼儿兴趣以收集的汽车声音吸引幼儿的注意力，让他们自由交流这些声音在什么地方听过，是什么声音。借助...
-
小班白色绒毛狗教案反思_小班语言《白色绒毛狗》详细阅读
活动目标：1 理解故事内容，感受主人公与玩具之间的亲密之情。2 懂得要爱护玩具，不能乱丢玩具。活动准备：图片活动重难点：理解故事内容，懂得爱护玩具，不乱丢玩具。活动过程：一、引出故事内容：出示白色绒毛狗，问，这是谁？长的什么颜色？这么可爱的...
-
小班语言小蚂蚁坐汽车教案_小班语言：小蚂蚁坐汽车详细阅读
设计思路： 〈规程中指出〉：组织幼儿的教学活动要以积极运用幼儿的各种感官为原则。图书是以其色彩鲜艳、富于童趣的具体形象呈现给幼儿，深得幼儿的喜爱。孩子们在老师的指导下，在通过看看、听听、讲讲、想想甚至是表演的过程中，运用多种感官来参与活动，这是一种积极的、主动的学习。我今天选择的《小蚂蚁坐汽车》...
-
[小班语言小熊开鞋店教案]小班语言：小熊开鞋店详细阅读
活动目标： 1、了解不同的鞋子，学习按特征进行分类。 2、分类摆放鞋子的过程中体验帮小熊开鞋店的快乐。 活动准备：各类鞋子图片、鞋柜图片、记录表 活动过程： 一、小熊的鞋店 1、师：小熊要开一个鞋店，进了许许多多的鞋子，它忙也忙不过来，所以想请你们帮忙，当店里的理货员。 2、说说小熊鞋店的鞋 提问：...
-
[小班语言秋天的果园教案]小班语言：秋天的果园详细阅读
一、活动背景：一天下午水果正好是吃桔子，有幼儿奇怪的问：“咦！今天怎么吃桔子了？”随着孩子们一句稚嫩的疑问，进行了随机教育。于是我问他们：“你们知道秋天里还有哪些水果也丰收了？”小朋友们说了许多。随后我进行了反思：孩子们为什么会对午点时吃的桔子如此感兴趣，使他们很兴奋呢？在幼儿园孩子们品尝到的第一种...