[小班语言小鸭找朋友ppt]小班语言：小鸭找朋友
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班语言教案】
设计思路： 小班的幼儿已来园两个多月了，渐渐适应了幼儿的日常生活，初步开始自己社会交往。常常会听到“刘淳祥是我的好朋友”“老师是我的好朋友”等等的话语，甚至有时候有个别小朋友因为生病很长时间没来幼儿园，一来园就受到其幼儿的热烈欢迎。回家时，也能主动跟其他小朋友告别，幼儿园成了小朋友们交往的小天地，他们一起学习，一起游戏，一起成长，借用小鸭找朋友这一故事，体会到交朋友的乐趣。活动目标: 1、愿意在集体中安静地听故事。 2、能听懂故事内容，体会找朋友的乐趣。 3、尝试用简短的语句来回答问题。活动准备： flash动画，图片，小鸭玩偶。活动过程：1、导入 今天我们小一班来了一个客人，你们听，他来了，（教师用呷呷的声音），你们说说他是谁啊？ 今天小鸭给我们小朋友带来了一个有趣的故事，你们想不想听啊？ 小鸭说了：想听故事，那就要来考考小朋友，你们本领大不大，好吗？2、出示图片，供幼儿观察。 小鸭又说了：我要考小朋友的问题呢，其实很简单，答案都在图片里。 老师说：小鸭已经对我说了，说答案都在图片里，小朋友们老师跟你们一起来找找看？ 问题：图片一，出现了那几个小动物？图片二上接着又出现了谁？ 猜猜图片上你觉得小动物们在干什么? 教师：刚刚小朋友们已经开动小脑筋了，现在我们来听一听到底有没有小朋友猜对了？3、播放动画 原来啊小鸭在找朋友玩，可是小鸟不会游泳，所以啊不能陪小鸭玩了。 接着小鸭又找到了那个小动物啊，猜猜他会不会成为小鸭的好朋友，为什么？ 教师：最后小鸭找到了自己的好朋友，为什么最后是乌龟成了小鸭的好朋友？ 教师：小朋友，你们还知道哪些动物也可以成为小鸭的好朋友？4、幼儿自己来找朋友，说说自己的理由5、结束 让幼儿去大自然找朋友。
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活动目标：在懒羊羊的野餐的故事情景中，学会分享，体验分享的快乐。活动准备：ppt、人手一只小背包、自带食物活动过程：一、情境导入：1、春天到了，让我们一起去青青大草原玩吧！（在音乐声中，一起走入情境）今天天气真好，绿绿的草地上，会有谁来玩呢？2、出示懒羊羊的图片：看，懒羊羊也来了。我们一起和懒羊羊打...
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一、说教材 《想妈妈》是老教材小托班上学期中的一个教学活动。 现在的家庭中一般都是独生孩子，父母长辈都非常的疼爱。由于父母大多在外工作，减少了与孩子在一起的时间，为了弥补孩子会买一些玩具当礼物送给孩子，但是那种父母亲与孩子之间的亲情一直连接着父母与孩子，使得孩子经常想起工作在外的父母。这首...
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小班语言活动：小蓝和小黄活动目标：1 愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。2 感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。活动准备：1 《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。2 用蓝色、黄色卡纸撕好“小蓝”和“小黄&rd...
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活动设计意图： 小兔是幼儿喜欢并熟悉的小动物，因此我借助《小兔过新年》的故事，引发幼儿对新年活动的兴趣。让幼儿学说 xxx 新年好，向亲人送去新年的祝福。 活动目标 : 1 感受过新年的气氛。 2 学说小兔小兔新年好，小猫小猫新年好， xxx 新年好。 活动准备： 1 音乐《...