小班语言《小青蛙听故事》教案|小班语言《小青蛙听故事》
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班语言教案】
活动目标： 1、欣赏故事《小青蛙听故事》，懂得听故事的时候要安安静静的。 2、理解新词汇：静悄悄、安安静静、又蹦又跳、一声不吭。 3、在活动中愿意大胆地讲述自己的想法。 活动准备：幼儿用书人手一册。优美、宁静的音乐。 活动过程： 一、谈话引出课题。 师：你喜欢听故事吗？ 今天我们就来听听关于小动物的故事，好吗？听完了告诉老师故事里都有谁？ 二、教师整体讲述，幼儿初步了解故事内容 1、教师讲述（注意语气和动作），幼儿倾听。 2、提问：故事里有谁？（月亮、小鱼儿、小青蛙）（出示图片）有月亮说明这是发生在什么时候的事情？（夜晚）他们之间发生了什么事情呢？ 三、自主阅读师：请小朋友把书拿出来，自己把这个故事认真看一看，好吗？师：你看完了吗？ 故事里的小鱼在干什么？ 小青蛙做了件什么事？谁发现月亮的脸有什么变化？（笑——生气——笑）师：你们看得已经很仔细了，现在让我们把书收起来，共同来欣赏这个故事吧！四、分段讲述 1、欣赏画面1师：池塘的夜里，静悄悄的，小鱼儿是怎么样听故事的？ 你怎么知道他们听的认不认真呀？（安安静静的 眼睛注视着月亮） 2、欣赏画面2师：发生了什么事？你觉得这样对不对？ 谁来学一学青蛙的样子？ 小鱼儿是怎么对青蛙说得？ 3、欣赏画面3师：你发现月亮、小鱼有什么变化？如果你是小青蛙你会怎么办？4、欣赏画面4师：后来，小青蛙是怎么听故事的？（一声不吭） 猜猜小青蛙会对月亮婆婆和小鱼儿说什么呀？ 月亮和小鱼儿出来了吗？现在他们在做什么？ 师：小青蛙知道自己错了，连忙道歉，月亮继续讲故事给它们听。 五、小结师：今天我们一起学了小青蛙听故事，你是喜欢又蹦又叫的青蛙还是喜欢安安静静听故事的青蛙呀？我们小朋友以后听故事也要安安静静哦！
本文来源：https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuanxiaobanyuyanjiaoan/146966.html
-
【小班语言《肥皂泡泡》】小班语言《肥皂泡泡》详细阅读
1、 活动目标 1 通过故事学说“五颜六色”和“干干净净”，在游戏中认识肥皂泡泡的颜色。 2 知道洗澡能让自己的身体变得干净和舒服，能体验听音乐洗澡带来的乐趣，从而爱上洗澡。 3 在猜一猜的环节中，发展幼儿的想象力。 2、 活动准备 ppt、《我爱洗澡》音乐 3、 活动过程 （1...
-
【小班语言活动小兔买菜】小班语言：小兔摘菜详细阅读
活动目标：1、通过活动引导幼儿练习双脚并拢向前跳、向前投的技能，发展幼儿的动作灵活性。2、在模拟游戏情境中体验参与体育活动的乐趣。活动准备：软棒（长短不一），大灰狼3个，跨栏若干，木棍若干胡萝卜、青菜、蘑菇等蔬菜，菜篮子人手一个，音乐两段活动过程：一、热身运动师：你们看，这是谁呀？（出示兔妈妈头饰）...
-
小班语言小猪变干净了ppt_小班语言《我和小猪》详细阅读
设计意图《我和小猪》是一个简短易懂的故事，内容生动有趣，情节重复富有变化，贴近小班幼儿的生活经验。故事中将睡觉、吃饭、喝水等生活环节用生动的象声词来表现，适合小班幼儿阅读和理解。从家庭走进幼儿园，孩子们逐渐适应了集体生活，通过故事中小猪和鲁尼的生活情景再线，回忆整理幼儿已有的生活经验：“我在幼儿园是...
-
小班语言《小花狗找太阳》教案|小班语言《小花狗找太阳》详细阅读
活动目标1、 在教师的引导下，初步学会按顺序看图。2、 在教师引导下，学会用口头语言将画面的主要内容讲述出来。活动准备1、 小花狗手偶一个。2、 幼儿用书、教学挂图、磁带、cd碟片活动内容：1、 出示小花狗手偶，让幼儿学小花狗叫声，引起兴趣。教师：小朋友们好！你知道我是谁吗？2、 围绕故事线索“找太...
-
小班语言搭积木教案|小班语言：搭积木详细阅读
一、活动目标1．会观察图片，并能用简单的词汇讲述图片内容。2 会用礼貌用语：谢谢！别客气！请给我一块积木好么？3 知道与小朋友一起游戏的时候也要用礼貌用语，友好的玩游戏。二、活动准备1 幼儿画册。三、活动过程（一）让幼儿观察画册1．师：图片上都有谁？他们在做什么？（启发幼儿讲情他们在借积木的时候的对...
-
[小班语言小猪的野餐]小班语言：懒羊羊的野餐详细阅读
活动目标：在懒羊羊的野餐的故事情景中，学会分享，体验分享的快乐。活动准备：ppt、人手一只小背包、自带食物活动过程：一、情境导入：1、春天到了，让我们一起去青青大草原玩吧！（在音乐声中，一起走入情境）今天天气真好，绿绿的草地上，会有谁来玩呢？2、出示懒羊羊的图片：看，懒羊羊也来了。我们一起和懒羊羊打...
-
【幼儿园小班语言活动说课稿】小小班语言活动说课稿：想妈妈详细阅读
一、说教材 《想妈妈》是老教材小托班上学期中的一个教学活动。 现在的家庭中一般都是独生孩子，父母长辈都非常的疼爱。由于父母大多在外工作，减少了与孩子在一起的时间，为了弥补孩子会买一些玩具当礼物送给孩子，但是那种父母亲与孩子之间的亲情一直连接着父母与孩子，使得孩子经常想起工作在外的父母。这首...
-
小班语言活动：小蓝和小黄详细阅读
小班语言活动：小蓝和小黄活动目标：1 愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。2 感受蓝、黄两色“拥抱”后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。活动准备：1 《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。2 用蓝色、黄色卡纸撕好“小蓝”和“小黄&rd...
-
【小班语言小黑捉迷藏】小班语言：小猪捉迷藏详细阅读
设计意图：最近本班幼儿比较迷恋图书角，喜欢到图书角翻阅图书，喜欢和小伙伴分享，交谈的兴趣很高。他们大多都喜欢色彩鲜艳，有一定故事内容的图书，而且图书中的角色还是他们熟悉和喜欢的。并且在《3—6岁儿童发展指南》中明确指出“培养幼儿阅读兴趣和良好的阅读习惯，增加孩子的理解和表达能力，鼓励和支持幼儿与同伴...
-
[小班语言小兔过新年教案]语言活动设计《小兔过新年》详细阅读
活动设计意图： 小兔是幼儿喜欢并熟悉的小动物，因此我借助《小兔过新年》的故事，引发幼儿对新年活动的兴趣。让幼儿学说 xxx 新年好，向亲人送去新年的祝福。 活动目标 : 1 感受过新年的气氛。 2 学说小兔小兔新年好，小猫小猫新年好， xxx 新年好。 活动准备： 1 音乐《...