五个胖娃娃小班语言教案|小班语言:五个胖娃娃

幼儿园小班语言教案 2024-09-29 网络整理 晴天

【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园小班语言教案】

活动目标:

1.学习儿歌,并用优美的节奏和音韵朗诵儿歌。

2.初步认识字宝宝“颜色”和“胖”。

3.初步理解儿歌,感受儿歌的乐趣。

活动准备:

    指偶娃娃(黄、白、黑、红、棕各两个)、挂图、录音机、磁带。

活动过程:

一、欣赏儿歌

教:今天老师带来五个可爱的胖娃娃,你们想不想认识他们?他们带来一首儿歌,要小朋友认真听儿歌,他们才出来和你们做朋友,你们想和他们做朋友吗?那现在要认真听一听这首儿歌。

二、听录音,知道儿歌的内容

教:听完儿歌,小朋友们都听到了些什么?有多少个娃娃?有什么颜色的娃娃?

三、幼儿学念儿歌

1.教师念一遍。

教:好了,听老师念一遍儿歌,小朋友轻轻地下面跟着念。

2.教念儿歌。

教:你们想不想学习这首儿歌?现在我们一起来学习这首儿歌。(一句一句的教,让幼儿跟读,且让幼儿读清楚(2-3遍)。

3.让幼儿听录音,跟录音读,请小朋友上来念儿歌(分组)。

教:谁想和胖娃娃做好朋友,请他上来和他们一起念儿歌。

四、认字宝宝、“颜色”和“胖”,玩“找字宝宝”的游戏。

教:我们来做个游戏,现在字宝宝“颜色”和“胖”藏在许多的字宝宝里,他们要和小朋友玩捉迷藏的游戏,小朋友要把他们找出来。

五、念儿歌(手指字宝宝)

教:我们一边念儿歌,一边指字宝宝念(2遍)。

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