活动目标：1 通过观察比较，能大胆讲述自己的五官特征。2 在欣赏范例的基础上，尝试用不同材质的美工纸制作盘子脸。 3 体验制作盘子脸带来的乐趣。活动重点：用不同材质的纸制作五官形象。活动难点：能在蛋糕盘子上合理布置五官的位置。活动准备：1 出示用的盘子脸范例四只。2 舒缓的音乐课件。3 每人一面...
目标：1 学会画自己的正面像。2 选择自己喜欢的颜色并尝试用不同的线条来表现泡泡的形态。3 体验洗澡的快乐，喜爱洗澡。准备：范画一张、画有浴缸的纸每人一张、油画棒、黑色笔过程：1．游戏“我爱洗澡”，引出洗澡的话题。师：夏天来了，让我们一起来洗个澡吧！教师播放歌曲“我爱洗澡”，幼儿跟随教师跳洗澡舞。提...
活动目标：1 学习按物体的颜色特征进行分类。2 学习制作颜色标记。活动准备：1 透明塑料盒3个，颜色标记图5个，图形宝宝24个。2 每人一篮图形宝宝（红、黄、绿）、水彩笔作业纸人手一份。活动过程：1 按颜色特征分类，送图形宝宝回家。师：小朋友看，你们的篮子里有什么？它们有什么不同？有哪些颜色呢？...
一 活动目标：1 喜欢听有趣的故事，能对生活中大大小小的物品发黄生兴趣 2 尝试用“我用… 画一个小小的月亮 ，“我 用… 画一个大的 月亮的句式来表达，增强语言表达能力 二 活动准备：1 故事中出现的硬币 茶杯 碗 盆子 等实物 黑板 轻音乐2 《大家来画月亮》教...
【设计意图】小班下学期的幼儿还处在涂鸦期即将向象征期过渡的阶段，尚未有丰富的绘画经验与绘画技能，还存在有的幼儿不怎么敢动笔、害怕绘画活动的现象。因此，培养小班幼儿对绘画活动的兴趣，通过贴近生活的艺术活动，让其“感受并喜爱生活中的美”；结合小班幼儿的年龄特点，以绘画、点彩和手工制作巧妙的结合的形式，生...
设计意图： 在一次区域活动中，一名幼儿将一个棍子插在一个圆球中告诉我，这是棒棒糖，另一名幼儿见了就用几节棍子将圆球...
活动目标：1、让幼儿通过欣赏及盖印活动初步感受对称美。2、能尝试用大小不同的瓶盖印画蝴蝶的翅膀和花纹。3、能尝试探索并运用不同材料完成作品，体验创作的乐趣。活动准备：1、经验准备：对盖印画有初步的尝试，认识蝴蝶。2、材料准备：各色卡纸、剪刀、各式瓶盖、各色水粉颜料、糨糊（或胶棒）、抹布。3、挂图、幼...
领 域艺术活动类型玩色活动内容弹珠滚画活动来源省编p93实施时间活动目标1、 探索控制弹珠的走向，形成各种漂亮的图案。2、 对滚画和色彩感兴趣，感受玩色的快乐。活动重点对滚画和色彩感兴趣，感受玩色的快乐。活动难点探索控制弹珠的走向，形成各种漂亮的图案。活动准备1、《小朋友的书·美工》2，弹珠若干...
活动目标：1 学习用简单的线条、圆形来表现滑板车基本轮廓。2 尝试在观察的基础上概括滑板车的各部分图形，并能表达出来。3 愿意大胆表现自己观察到的事物。活动重难点：能以基本的线条、圆形组合来表现滑板车，注意把握好滑板车伸缩杆的角度。活动准备：滑板车活动过程：一、认识滑板车基本结构1 教师创设情境告诉...
活动目标： 1、幼儿触摸感受不同线条。 2、能大胆运用各种线条来进行装饰。 活动准备：画好的花瓣、马克笔（若干）、曲线、直线、圆圈（线条若干） 活动过程： 一、故事导入，激发幼儿的兴趣。 1、教师讲述《小黑和小白》的故事，色彩王国来了一个魔术师，小黑和小白一起都来看表演，小黑很认真的...
活动目标：1、引导幼儿大胆用团纸贴画的方法装饰小乌龟的背壳。2、通过活动体验手工的快乐，培养幼儿的动手能力。活动准备：1、画好乌龟（没有涂壳）的图画纸幼儿入手一张、范画2、各种色彩的皱纹纸、固体胶水。活动过程：（一）创设情境，激发幼儿兴趣。师：小朋友们，今天咱们班来了一位特殊的小客人，我们看看它是谁...
活动目标：1 能认识圆形，并会说出图形的名字。 2 会撕即时贴，学习用现有的形状大胆进行装饰活动。 3 体验创作的快乐和为自己打扮的乐趣。活动准备：1 装喜糖的沙状容器，各色即时贴边角料。已经剪好的各种图形 2 课件：圆形及相应的物品图片活动过程：一、情景表演，拓展幼儿想像空间和思维，激发幼...
活动目标：1、用粘贴、剪、画或大小组合等方式把它表现出来。2、能大胆想象和表现。活动准备：老式房子的图片、正方形纸及各种辅助材料活动过程： 一、观察图片 观察老式房子的特点，并与现代房屋进行比较。 问：1、老房子和新房子一样吗？ 2、他们什么地方不一样？ 小结：老...
教学目标:?尝试用圆形和半圆形组合画熊头并添画五官。?通过观察感受画面布局，学着在物体画在画纸中间。教学准备：（认知准备）会画封闭的圆形(材料准备)水笔、蜡笔、绘画纸、课件重点：一个圆形和两个半圆形组合难点：感受布局，试着将物体画在画纸中间教学过程：一、可爱的小熊1、观察范例并提问你们认识熊宝宝吗？...
[教材简解]新《纲要》指出：在艺术活动中，教师要引导幼儿接触周围生活中美好的人，事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。而幼儿园小班综合丛书里有一个主题是《太阳的节日》，贴近幼儿生活，是孩子们十分喜爱的一个主题活动，因此我根据小班幼儿的年龄特点以及具体的美术活动能力将原有...
一、活动目标1 通过给纸桶制作的绵羊粘贴羊毛，发展幼儿手部小肌肉群。2 愿意参与集体活动，体验动手制作和成功的乐趣。 二、活动准备用纸桶制作的小羊，彩色棉花团若干，草地场景，胶水等。 三、活动过程1 出示小羊，谈话引出活动内容。咩咩咩，谁来了？大家好，我是美羊羊，你们看我身上哪里最漂亮？羊村长发明了...
活动目标：1、能尝试选择自己喜欢的方法帮助小金鱼添上尾巴。2、体验助人为乐的愉悦心情。活动准备：1、经验准备：幼儿已具备树叶拓印的基本技能。2、材料准备：枫叶（经过晾晒和压平）、抹布、棉签、各色水粉颜料、各种形状和颜色的纸片。3、幼儿美术画册、教师自制“河里的小金鱼”图片。活动重点：1、能尝试选择用...
活动目标：表现不规则、不对称的图形活动准备：炫彩棒、记号笔、范例活动过程:一、欣赏与演示1、欣赏作品：这是什么网（蜘蛛网）蜘蛛为什么要织网？（用粘粘的网丝抓住苍蝇，把它吃掉。）蜘蛛网丝是什么线条？（直线、横线和斜线，有的网丝长，有的网丝短）介绍：蜘蛛网的图形是用长短不同的直、横、斜线连接成的，它就称...
活动目标：1 尝试用多种途径和不同的表现方法，感受大雨和小雨。2 尝试用油画棒画长短、轻重不同的直线表现下雨天的情景。3 会正确使用画画工具，能和它们做好朋友活动重点：学习画大雨和小雨活动难点：用长短不同直线表现大雨和小雨活动准备：组织幼儿观察雨天的情景。油画棒、a4纸（画面上设计两片大小不同的云）...
一、活动目标：1、通过绘本《蜡笔小黑》，发挥幼儿想象力，引导幼儿创作美丽的烟花图。2、开拓幼儿艺术视野，感受黑色独特的艺术魅力。二、活动准备：1、ppt课件。2、刮画纸、竹笔人手一份。3、视频展示仪，范画。（一）导入活动，激发兴趣。1、出示画面（一）这是什么？你找到了什么颜色？（二）借助绘本故事，理...
