[小班科学小耳朵听一听教案]小班科学:小耳朵听一听

幼儿园小班科学教案 2024-06-11 网络整理 晴天

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【活动目标】

1、在摇一摇、听一听、猜一猜的探索活动中学习听辩各种声音。

2、尝试用完整的话大胆表述自己的发现。

【活动准备】

装有木珠、豆子、纸屑等物品的旺仔瓶人手一份;录音机;音乐磁带。

【活动过程】

一、谈话导入,激发兴趣。

师:今天爸爸、妈妈来到幼儿园,为我们带来了许多礼物,你们猜猜会是什么呢?

二、玩一玩、听一听。

1、初次玩一玩、听一听。

师:哇,这么多的旺仔牛奶呀,小朋友你们去摇一摇,听一听,猜猜是不是?(不是)

师:小朋友你们猜猜是什么呢?你听到了什么声音?(要求幼儿用完整的话大胆表达)

师:你听到的声音像什么?

2、再次玩一玩、听一听。

师:再请小朋友去摇一摇,听一听,猜猜是什么东西发出的声音?(幼儿自由玩,提醒幼儿交互玩)

师:请小朋友每人带一个有声音的瓶宝宝回到座位上。

三、猜一猜,说一说。

师:你猜猜是什么发出的声音呢?(幼儿猜测后,集体验证)

师:有谁和他发出一样的声音?

师:木珠宝宝在瓶子里跳舞喽。

师:豆子宝宝在瓶子里跳舞喽。

四、游戏"快乐之舞"。

师:让我们在欢乐的音乐中和木珠宝宝、豆子宝宝们一起跳舞吧。

师:宝宝们跳累了,他们要休息休息。豆宝宝累了、木珠宝宝累了.......(幼儿依次送"宝宝"休息,结束活动。)

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