[小班《大大小小的蛋宝宝》活动反思]小班科学活动《大大小小的蛋宝宝》评课稿

幼儿园小班科学教案 2024-06-19 网络整理 晴天

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       4月8日我听了小二班孔老师的科学活动《大大小小的蛋宝宝》,这次科学课主要是要让幼儿通过观察认识各种各样的蛋,知道蛋有大小和颜色的异同等。知道鸡、鸭、鸟都会生蛋。

       在课前孔老师先发动家长为幼儿准备鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋和鹅蛋并带到幼儿园里来,几乎每一位幼儿都按要求带来了,有的家长还把蛋给煮熟了。

       在第一环节中,孔老师先出示了神秘礼物,让幼儿摸一摸是什么引出活动,然后请幼儿自己来说一说自己手中拿的是什么蛋,基本上的幼儿都能说出鸡蛋和鸭蛋,还有鹅蛋和鹌鹑蛋幼儿比较少见,所以说不太出,孔老师请幼儿将这些蛋进行比较,说说他们有什么不一样,小朋友观察的比较仔细,说出了大小不一样、颜色不一样、再通过感受知道重量也不一样。还向幼儿介绍了生蛋的动物,接着又提出问题,请幼儿猜一猜鸡蛋里面会有什么?探究蛋宝宝里面有什么?有的说有蛋黄,有的说有蛋白,原来幼儿说的都是已经煮熟的鸡蛋,老师提议打开鸡蛋,小朋友们积极响应,大家一点声音也没有屏住呼吸,孔老师打开了不同的几种蛋,哇!蛋打开来了,小朋友们清楚的看到里面的蛋黄和蛋清。小朋友们兴奋极了。

       这节课的亮点是准备充分,教态大方,活动中孩子能大胆的去探索,但是这节活动的内容较多,孩子理解的不太全面,要针对孩子的年龄特点进行教学那样效果会更好一些,幼儿的收获会更多。

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