教学目标:·欣赏故事，理解故事内容。·会区分会游泳和不会游泳的动物。·乐意参加讲述活动，体验活动的快乐。教学准备：（认知准备）对常见的动物有初步的了解；(材料准备)课件重点难点：（教学重点）能区分会游泳和不会游泳的动物；（教学难点）乐意参加讲述，口齿清楚。 教学过程：一、经验交流·问：现在是什么季...
【活动设计】 这次活动的设计主要是针对小班幼儿生活中不会穿和穿反鞋子的现象，通过猜谜语的方式，引发幼儿学习自理能力的意识。此次活动旨在让幼儿知道鞋子的正确穿法，并能明白错误的穿鞋方法会带来危险并及时纠正。 【活动目标】 1、学会猜谜语，并能完整的猜给家长和小伙伴们听。 2、懂得鞋子的正确穿法...
【活动目标】 1 幼儿尝试在豆豆上站稳、走动、滑行，利用豆豆按摩幼儿的足底，并探索保持身体平衡的方法，发展幼儿的平衡能力和协调能力。 2、引导幼儿大胆、主动、快乐地在豆豆上进行游戏，体验活动的乐趣。 【活动准备】 1、场地布置：在地板上用插塑围成一个约20平方米的圆圈...
一、活动由来 《纲要》实施细则在小班健康领域提出“生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力”的目标要求，小班幼儿要在老师的指导下，做到饭后便后洗手、饭后擦嘴与漱口。 最近，我们在过渡区投放了许多新的、有趣的玩具，孩子们都非常喜欢。也正是由于新玩具对孩子们的吸引，一部分幼儿吃完饭后，心里总想着玩过...
活动目标：1、用身体的各个部位大胆探索气球的多种玩法，培养幼儿创造力。2、积极参与活动，激发幼儿快乐的情绪。活动准备：彩色气球若干、音乐、粘纸活动过程：一、准备活动师：今天老师要带你们认识一个新朋友，你们想不想认识啊？师：不过在此之前，我们要先活动一下我们的身体，这样才能玩的更加开心。师：拿出你们的...
活动目标：重点1、学习出汗后的处理办法，初步建立自我保护意识。难点2、了解出汗是人体正常的散热现象。活动准备：出汗图片活动过程：一、导入活动教师：小朋友，我们一起到户外去做了游戏后你们会感觉怎么样呢?教师：做完运动后会怎样?教师引导幼儿观察自己身体的一些变化，并用自己的话进行回答。小结：在外面进行了...
活动目标：1、知道冬天雨雪天时要注意的安全常识。2、在成人的鼓励下，愿意尝试解决雨天遇到的小困难。活动重点：知道冬天雨天的安全常识。活动难点：常识解决雨天遇到的小困难。活动准备：幼儿用书活动过程： 一、结合幼儿用书了解雨雪天在路上行走可能会出现的不安全事项。1、教师：(出示图片)这是什么天气?路面上...
活动目标：1、 能听指令四散跑、2、 感受冬日阳光的温暖。活动准备：一块大的空地活动过程：一、在阳光下运动1、 请幼儿在阳光下自由活动。2、 引导幼儿说在阳光下有什么感觉。师：“我们现在在外面玩和刚刚在教室里面有什么不一样的感觉？是不是觉得很温暖啊？恩，我也有这样的感觉呢。那你们知道为什么会...
活动目标： 1、懂得要勤洗澡，保持身体的清洁，乐意洗澡。 2、体验儿歌欢快、活泼的情绪。 活动准备： 1、1、幼儿洗澡挂图。 活动过程： 一、引题 1、出示图片 小朋友们：你们看，图上的小朋友在干什么？他为什么要洗澡，你们喜欢洗澡吗？为什么？ 2、幼儿学念儿歌《洗澡》 3、教...
幼儿园小班健康教育教案：赶走蚊子活动目的： 1、引导幼儿知道蚊子给我们的生活带来的危害。 2、引导幼儿要讲卫生，爱清洁。 活动准备：图片：小明生病了、挂图《蚊子叮人的过程》 活动过程： 一、出示图片：小明生病了引导幼儿思考：小明为什么生病了？ 二、出示图片《蚊子叮人的过程》，引导幼儿思考被...
一、活动目标：1、通过情境化的游戏，使幼儿学着关心长辈，并乐于帮助长辈做力所能及的事。2、培养幼儿关心和尊敬长辈的美好情感。二、活动背景：现代家庭中独生子女越来越多，儿童心理问题也逐渐增多。独生子女在家中得到的是众星捧月般的宠爱。在尽情享受着长辈们无微不至的关怀时，却很少想到去关心、去爱别人，特别是...
设计理念： 《幼儿园教育指导纲要》中对健康领域的要求幼儿园开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力;要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参与;用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的协调性、灵活性。根据这...
活动目标：1 认识自己的身体外貌2 认识身体各部位的正确名称活动准备：幼儿身体各部位的大图活动过程：一、教师介绍身体各部位的名称。1 教师用手指着自己的脸并说出其名称。2 教师提问：脸的下面，应该是哪一个部分？教师自问自答：“脖子”，幼儿跟着回答问题。脸以下的其他部位可依据、类似方式进行。3 ...
活动意图： 随着认知水平的发展，和幼儿自我安全意识的不断增强，小班幼儿与同伴、成人之间的交往日渐频繁。但是，由于他们缺少良好的交往技能，容易发生矛盾冲突，严重时还会给自己的身心健康和安全造成负面影响。因此，引导小班幼儿在活...
活动目标：1、知道身体的生长需要水分，白开水是最好的饮料。2、在一日生活中能主动喝水，学习记录一天喝水的杯数。活动重难点：在一日生活中能主动喝水，学习记录一天喝水的杯数活动准备：1、《小朋友的书，夏天真热》；《小朋友的书，数学》。 2、制作与人数相等的饮水测量杯。活动过程： 一、 学习朗诵儿歌，理解...
设计初衷： 颜色鲜艳的图书会吸引每一个小朋友的眼球，美妙的童话故事和生动可爱的动画人物更是许多小朋友喜欢的对象。但是对于不识字的小班幼儿来说，看书的时间比较短，能坚持长时间的看书的幼儿也比较少，小朋友整理图书、爱护图书的意识比较淡薄。因而我将童话故事的形式，用书本的对话、讲述，来教育幼儿要爱...
日期活动名称不露小肚皮执教者活动目标1、知道露肚皮对身体的危害。2、掌握不露小肚皮的方法，学会保护自己。环境创设教具：大象医生，小熊，露小肚皮的小熊。重点与难点重点：知道露肚皮对身体的危害。难点：掌握不露小肚皮的方法。活动过程：一、小肚皮的诉说1、出示教具，引起兴趣。告诉幼儿故事的名字：小熊的肚子为...
活动目标：1、在说说、动动中尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位，感受洗澡的快乐。2、产生喜欢洗澡的愿望。活动准备：ppt、音乐活动重点：尝试跟着音乐用双手搓洗身体的各个部位。活动难点：幼儿尝试创编简单的洗澡动作。活动过程：一、情境导入 师：今天天气真不错，跟着老师去草地上锻炼身体吧，准备好了没有...
目标1、让幼儿乐意参与集体游戏活动，喜欢与同伴一起游戏。2、帮助幼儿在新的环境中对属于自己的新物品及生活区域产生一种亲切感。 活动准备 《康而乐》3岁（上）幼儿用书第25～26页，空白标签和粘贴有幼儿记号的标签若干，水性笔、蜡笔若干。 教学过程：1、观察活动。（1）教师带领幼儿在教室内参观。（2）...
活动目的： 1、感受flash动画，理解故事内容。 2、鼓励幼儿大胆讲述。 3、初步培养幼儿识字的兴趣。活动准备： 多媒体制作、每桌上有识字卡片活动过程： 一、观看多媒体首页，引起幼儿学习兴趣。 １、你在图片上看到了什么？小狗熊（认识字）糖（认识字） 到底...
