【快乐的元宵活动反思】大班综合活动:快乐的元宵

幼儿园大班综合教案 2024-02-14 网络整理 晴天

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活动目标: 1.知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。2.请家长与孩子一起制作花灯,锻炼幼儿的动手能力。 3.幼儿参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。 活动重难点: 1.幼儿认识、了解元宵节。 2.幼儿认真地做元宵。 活动准备: 1.事先请家长给幼儿讲讲元宵节的故事、收集相关资料。 2.请家长与孩子一起利用各种材料制作花灯。 3.做元宵的材料:粉、桌布、电饭锅、碗勺等,录音机、磁带。 活动一:认识元宵节 一、引起幼儿参与活动的兴趣。 小朋友,你知道今天是什么节日吗? 二、引导幼儿讲讲元宵节。 1.请幼儿来讲讲我知道的元宵节。 2. 教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节。 让幼儿了解元宵节的来历和中国人过元宵节的传统习俗。   (元宵节也称“上元节”、“元夕节”,是由一年中第一个月圆之夜而得名,是汉族的传统节日,流传于全国各地。元宵节始于古时候的汉代,每年农历正月十五晚举行,旧时有通宵挂灯供人观赏、猜灯谜、击太平鼓、走高舞龙、滚狮等传统。) 3.现在我们中国人到每年的正月十五元宵节都有这些活动。 三、 欣赏花灯。 1.小朋友带来和爸爸、妈妈一起制作的好看的花灯,我们来相互欣赏花灯。 2.在敲锣打鼓的欢快气氛中,幼儿在活动室内提灯交往。 让幼儿提着花灯,同伴间欣赏,介绍自己所制作的花灯的名称、主要特点。 四、讲讲幼儿活动情况。 活动二:做元宵 一、引出活动内容: 元宵节人们除了观花灯、猜谜语,还要吃什么? 二、 组织幼儿做元宵。 1. 教师介绍做元宵的材料:揉好的糯米粉,拌好的馅。 2. 教师示范制作方法: ①.先用一匙馅放在手心里,搓圆。 ②.将搓圆的馅放入揉好的糯米粉中来回滚动,直到四周都粘满米粉。 ③.最后,放在手心里搓圆即成。 3. 幼儿分组制作,教师重点引导幼儿掌握滚米粉的技能。 4. 幼儿将握好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。 三、品尝元宵。

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