大班下课十分钟ppt|大班综合:下课十分钟
【jiaoan.jxxyjl.com--幼儿园大班综合教案】
内容与要求:
1、了解小学生课间十分钟的活动内容,知道要合理安排自己的课间活动,萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感。
2、能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容,并大胆表现侧面人和正面人的各种动态。
重点与难点:
重点:了解小学生课间十分钟的活动内容,知道要合理安排自己的课间活动,萌发向往小学生活、渴望成为一名小学生的情感。
难点:能运用多种绘画材料表现小学生课间十分钟的活动内容,并大胆表现侧面人和正面人的各种动态。
材料与环境创设:
1、 歌曲“十分钟”音乐
2、 提供刮蜡纸、竹签笔、各色颜料、毛笔、蜡笔、记号笔、纸等多种材料
3、 教师自制有关小学生课间十分钟的ppt
幼儿已有分组合作画的经验
活动过程:
一、听听说说,引起兴趣。(了解小学生课间十分钟的活动,帮助幼儿梳理经验)
1、播放“十分钟”音乐,引导幼儿倾听
师:叮铃铃的下课铃声响了,你知道小学里下课十分钟可以做些什么呢?
2、个别幼儿回答
教师根据幼儿的回答出示一些小学生课间活动的照片
师:哪些事情是课间十分钟一定要做的?
3、小结:课间十分钟是给小学生休息、活动的时间,可以和同学到操场上活动活动身体;也可以做些小游戏;还可以看看书、聊聊天。但是一定要做好一些上课前的准备工作,如:上厕所、喝水、更换上课的书本等。这样才能上好每一节课。
二、看看说说,示范讲解(感受人物动作的特征,提示绘画方法,为幼儿绘画做铺垫)
过渡:今天我们就来画画小学生在课间十分钟里做的事情。
1、选择照片上的人物动作进行示范讲解
如:侧面人提示幼儿侧面人手与身体的前后位置以及脸部特征
动的人提示幼儿改变头与身体的位置以及四肢的方向变化人物动作
2、观察教师提供的绘画材料
师:今天老师还准备了什么?
3、根据绘画材料进行提示
(1)线描画、刮蜡画:注意运用各种粗细线条、图形、色块装饰
(2)点彩拓印画:变化小纸人四肢的动作再进行点彩拓印
三、合作画画,操作表现。(关注幼儿绘画中的问题,提示幼儿)
1、三人一组进行合作画
2、引导小组协商创作:课间十分钟可以做些什么事情?
3、提示采用“点彩拓印画的小组”先点深色再点淡色;
提示采用“刮蜡画的小组”加粗刮出的线条凸显画面;
四、展示交流(在交流中,进一步激发幼儿成为一名小学生的愿望)
1、你能看出课间十分钟在做什么事情么?
2、怎样才能成为一个合格的小学生呢?
五、后延部分
播放“十分钟”的音乐,让幼儿学学小学生做做课间十分钟要做到事情
本文来源:https://jiaoan.jxxyjl.com/youeryuandabanzonghejiaoan/138334.html
-
大班综合十二生肖教案与反思_大班综合教案:十二生肖详细阅读
活动目标: 1、通过欣赏故事,了解十二生肖的名称、排序及轮回的规律。 2、学习用语言大胆与人交往和表述的能力。 3、感受十二生肖这一中国特有的民族文化,萌发民族自豪感。 活动准备: 1、十二生肖动物图片。 2、十二生肖的工艺品图片。 3、十二生肖故事。 活动过程:...
-
【大班综合有趣的年俗】大班综合:有趣的猴子详细阅读
教学要求:教会幼儿画猴子的外形特征;要求幼儿添画有关的景色和事物。教学准备:事先让2名幼儿戴头饰,听音乐,学做猴子的动作;垫子两块,小桥(30厘米高的平衡木两个),结满桃子的桃树两棵,范画和不同姿势的猴子图例各一张;幼儿作画用的蜡笔、画纸等;录音机一架,磁带一盘。教学过程:1 、引起兴趣 小朋友,...
-
【大班音乐活动教案】大班综合活动:橙子变变变详细阅读
教学目标: 1 能从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象。 2 喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力。 3 能从活动中感知秋天的果实给生活带来的乐趣。 教学过程: 一、活动导入:猜猜谁来了 师:孩子们现在是什么季节?秋天是一个什么样的季节?谁能用一个好听的词来说一说?...
-
大班社会活动可爱的家乡_大班综合活动《可爱的家乡—宝鸡》详细阅读
大班综合活动《可爱的家乡—宝鸡》 活动目标: 1、 通过情景游戏、谈话、学说方言等形式,引导幼儿了解家乡宝鸡的风土人情。 2、 让幼儿在尝试用家乡话学说语言节奏的基础上,初步感受说唱音乐的风格。 3、 激发幼儿热爱家乡的情感和活动中参与游戏的兴趣。 活动准备: 场...
-
[大班综合活动有趣的表情]大班综合活动:有趣的安全标志详细阅读
朱 晶设计意图:标志是生活中对人们行动的一种指示、是简单形象的图画语言,尤其是安全标志在生活中能对我们进行提示、警告。它们是幼儿常常见到但又不易引起注意的安全标志。通过活动的开展组织幼儿观察、探索...
-
大班语言《十二生肖》|大班综合《十二生肖》详细阅读
活动目标:1.使幼儿知道十二生肖的十二种动物的排列顺序和有关的传说。2.知道十二生肖每十二年循环一次。3.知道自己和父母的属相。教学准备:十二种动物图案、循环的转盘活动过程:一、谈话导入,了解家人的属相1.师:“小朋友,我们知道了自己的属相,那你知道爸爸妈妈、爷爷奶奶等家里人的属相吗?”(幼儿边说教...
-
[牛仔裤风靡全球的原因]大班综合:风靡全球的牛仔裤详细阅读
活动目标:1、认识生活中常见的牛仔裤,知道牛仔裤有不同的款式。2、了解牛仔裤的一些基本特点,说说牛仔裤的相同点与不同点。2、学习简单的裁剪方法动手制作牛仔裤,体验动手操作的乐趣。活动准备:1、电子白板课件2、长方形纸、彩带、剪刀。活动过程:一、播放“会跳舞的牛仔裤”,引起幼儿对牛仔裤的兴趣。师:小朋...
-
【大班美术秋天的田野教案】大班综合《秋天的田野》详细阅读
设计意图 一切生物的生存和发展都离不开环境,陈鹤琴先生指出:“大自然是我们最好的老师,大自然充满了活教材,大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看,要伸出两手去缜密地研究。”他特别强调在教学过程中应当“活”,那就是让幼儿回归自然。幼儿亲自用手摸一摸,用眼看一看,用耳听一听,用嘴...
-
[谁的脚印大班教案]大班综合教案《雪地脚印》详细阅读
活动目标: 1、感受“雪地里的脚印”。 2、倾听和理解故事内容。活动准备: 1、脚印,老爷爷活动过程: 一、出示老爷爷 1、这是一个很善良的老爷爷,他的家里养了很多的小动物。平时的老爷爷很爱...
-
[大班语言《新年的礼物》]大班综合活动《新年的礼物》详细阅读
活动目标:1、学习故事,能安静地倾听故事,理解故事内容。2、能结合自己的生活经验,学习关心别人,感谢别人。3、能大胆表达自己的心愿,学习自己制作贺卡。活动准备:1 课件《新年礼物》;幼儿画册中的《新年快乐》。2 幼儿感知过有关新年的知识及其相关的经验。3 爱心形的各色彩纸、油画棒、剪刀。活动过程:1...