大班语言活动设计：散文《谁会脸红》 大名城小金星幼儿园 大一班 执教：芊芊 一、活动目的（1）理解散文的化合物形象和情节内容，学习比喻句。（2）感知叙事散文的语言特点。（3）学做有责任的人。二、活动准备：指偶，图书，教学挂图等。三、活动过程（一）初步感知，引出难点1、引导幼儿自由阅读散文、图...
活动目标：1、仔细观察图片，学习确切的动词，较连贯的语句讲出兔子搬家的过程。2、懂得遇事要动脑筋想办法。3、学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句式：又……又……重点：仔细观察图片，较连贯的语句讲出兔子搬家的过程，懂得遇事要动脑筋想办法。难点：学习词：钻、躲、抬、挡、搬。学习句式：又……又……活动准备：...
教学目标：1、掌握诗歌内容，能有感情的朗诵诗歌2、会用简洁的语言，形象生动的仿编诗歌3、理解诗歌优美的意境，感受帮助他人的快乐。 活动准备：知识经验准备：教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。 物质准备：1、多媒体课件、下雨录音、音乐《动物狂想曲》2、创设诗歌的情境：提供荷花头饰、青蛙头饰...
活动目标： 1、通过幼儿积极参与活动，理解诗歌所展现的想象境界。 2、在幼儿操作和创造的实践中，发展他们的想象力和动手能力。 3、在幼儿感知诗歌运用想象手法的基础上，学习用语言表达自己的想象。 活动准备： 1、大小不一的鞋子数双。 2、图画纸、水彩笔。 活动过程： 一、体验理解诗歌。 1、通过...
热身活动活动1 认识新朋友活动目标1．引导幼儿互相熟悉（新组班互相认识，直升班欢迎新来的插班生），主动、友好地与新朋友交往，感受与教师和幼儿在一起的快乐，喜欢自己的班集体。2．帮助幼儿知道如何向新朋友做自我介绍，锻炼幼儿的讲述能力。3．引导幼儿通过装饰和绘画，创作送给（新）朋友的贺卡，并与同伴一起...
幼儿园大班绘本阅读活动教案《两棵树》 辛安办事处港头臧幼儿园 刘俊丽 活动目标： 1、欣赏绘本内容，理解两棵树争吵—离别——重逢的过程。 2、幼儿能自主观察画面，大胆猜测、表述绘本情节内容。 3、感受两棵树的离别与重逢，懂得正确对待身边的好朋友，珍惜好朋友之间不可缺少的宝贵友谊。 活动准备...
幼儿园大班语言创编优秀教案：掉进酒桶的老鼠 江苏省连云港市市辖区东海县幼儿园 曹长红 一个偶尔的机会，在网上看了《带进酒桶的老鼠》故事录像，故事中，当馋嘴的 小老鼠掉进酒桶里时，跑来的却是老鼠的死对头小猫，小老鼠怎么办？小花猫会救小老鼠吗？被救后小老鼠会被小花猫吃掉吗？故事中充满矛盾的故事...
设计意图：在“秋天的童话” 主题活动中，我带领幼儿外出散步，一路上幼儿对地上的落叶十分感兴趣，有的幼儿捡起树叶当扇子扇，有的幼儿说：“我要把树叶带回去送给姐姐，让她夹在书里当书签。”有的幼儿干脆把树叶丢进河里，兴奋的说：“你们看，树叶小船。”……原来，树叶会给幼儿带来如此丰富的想象力，而散文诗“落叶...
活动内容：游戏识字《落叶》 活动目标： 1 理解课文内容，培养幼儿对文学的兴趣。 2 学习重点字词： 片、过来、把 、当 、院子 活动准备： 挂图 范例 字卡2套（红 黑色各一套）音带 活动过程： 1 音乐律动 2 出示挂图，引导幼儿观察。 提问：图中是什么季...
活动目标： 1、初步学会朗诵儿歌，并能以游戏的形式进行表演。 2、能正确掌握儿歌中出现的一些量词，并在游戏中学习接触新的量词，练习完整讲述。 活动重点：会说儿歌。 活动难点：能说准量词。 活动准备： 1、售货厅，儿歌中所需的用品以及其他一些物品 2、兔子头饰一个猴子头饰五个...
云华大陆分园教师 闻燕萍 活动目标1．理解故事内容，知道吸烟有害健康，感知故事中的小老鼠聪明、善良的形象特点。2．感受萨克斯音乐带来的快乐，乐意在集体面前大胆表达自己的想法和感受。 活动准备：1．故事图片、自制烟斗。2．萨克斯录音磁带，旧画报，萨克斯演出碟片。 活动过程：一、引...
一、文学欣赏：春雨和种子二、设计意图： 依据《纲要》语言领域的内容与要求第４条：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解；第３条养成幼儿注意倾听的习惯，发展语言理解能力，达到语言领域的目标第２条：注意倾听对方讲话，能理解日常用语，第三条...
大班神话故事教案：动物为什么不说话 活动目标： 1、认真倾听，根据图片提示理解故事基本情节内容。 2、能根据故事情节开展合理想象，大胆积极地发表个人意见。 3、感受神话故事语言特点，喜欢神话故事中乐于助人的形象。 活动准备： 1、幼儿了解动物的各种叫声并知道八哥鸟会学简单人话。...
一、 活动目标 1、 自制墨迹图进行创造性想像活动，培养幼儿的动手、动口、动脑能力。 2、 利用辅助物在墨迹上进行拼砌，发展编讲能力。二、 活动准备 1、 教师曾示范制作墨迹图，以引起幼儿操作和想像的兴趣。 2、 白纸、颜色水、辅助物、铺垫的桌布。三、 活动过程 1、 自制墨迹图，引起幼儿...
大班语言：小狗抬花轿执教者：lucky柠檬草活动目标：1、 认真观察画面并参与讨论，理解诗歌内容，初步学习朗诵。2、 大胆创编小狗战胜老虎的情节，并认真倾听同伴的讲述。3、 通过对比、感知老虎与小狗的强弱之差，体验小狗被老虎欺负后的心情，从小学会关心弱小。活动重点：能通过观察，大胆讲述自己的想...
言综合活动:语言：肢体动作、音乐 浙江省宁波市第一幼儿园 胡佶 目标：1、愿意大胆用夸张的肢体动作表现音乐故事中的形象 , 感受其丰富的趣味性 2、尝试比较两段不同风格的音乐 , 初步感受不同音乐所带来的不同的情感体验 重点：大胆用夸张的肢体动作表现音乐故事中的形象 难点：感受不...
语言活动：心情预报（大班）活动目标：1、分析故事情节，培养想象力。2、理解他人的情绪情感，萌发互爱情感。活动准备：纸箱做的电视机、话筒、猴子木偶操作图片：狮子躺在床上的场景、小鸟、小羊、小青蛙、小鸡、小鸭小动物心情图若干活动过程：一、 引起兴趣：1、电视机里的天气预报是怎么播报的？请愿意播报的幼儿...
活动目标： 1、感知理解书中两两相关物体的“朋友”关系，初步感知文字与物体的关系。 2、根据自己的生活经验，大胆地从日常生活中寻找相关的物体并进行简单的仿编。 3感知体验热爱自由，热爱大自然的情感，形成良好的阅读习惯。 活动材料： 1、贴绒图片：水壶、水杯；桌子、椅子；锁；钥匙；雨伞、雨鞋...
一、说教材 1、教材分析 《水生动物》是大班下册第六单元科学领域中的活动内容，本课主要内容是介绍了水生动物的基本特征和多样性，要求幼儿能根据不同的特征，对水生动物进行正确的分类，同时让幼儿了解水生动物与人类的关系，教育幼儿树立环保意识，保护我们的生存环境。选择此教材有一定的必要性，就如《纲要...
两个名字（第一课时）课时目标：1、学会句式（ ）有两个名字，小时候叫（ ），长大了叫（ ）。2、知道青蛙小时侯叫蝌蚪，竹子小时侯叫竹笋。能用句式介绍竹子和青蛙的名字。3、让学生知道大自然中很多东西有两个名字。只要细心观察，一定会发现更多更有趣的现象。教学重点：学会用句式介绍竹子和青蛙的名字...
